生物一模模拟卷02-2026年中考第一次模拟考试（含答案）（江西专用）

2026年中考第一次模拟考试02（江西专用）生物（考试时间：50分钟试卷满分：50分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名．准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。（新情境）2026年春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野马。普氏野马是我国的国家一级重点保护野生动物，一般生活在戈壁、沙漠和缓坡的山地草原，经过大力保护，我国普氏野马种群数量已居世界之首。请完成1～2题。1．下列关于普氏野马特征的描述，错误的是（）A．体表被毛，体温恒定B．依靠肺进行呼吸C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D．胎生、哺乳，属于哺乳动物2．普氏野马在冬季能用蹄子刨开积雪觅食枯草，夏季能从多汁的植物中获取水分。下列现象与此生物和环境的关系相似的是（）A．朵朵葵花向太阳B．植物能防风固沙C．大树底下好乘凉D．莲藕的茎和叶都是中空的3．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。如图一为显微镜结构示意图，如图二为叶片的保卫细胞和口腔上皮细胞结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A．转动⑤，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着①B．若物像不清晰，应微调⑤C．结构⑩内的能量转换器只有一种D．细胞内物质和能量的变化都和结构⑨密不可分4．如图是细胞构成动物体的流程示意图，其中①、②表示生理过程，a~d表示结构层次，下列叙述中错误是（）A．过程①中遗传物质发生复制B．过程②使细胞种类增多，形成组织C．与被子植物相比，动物体特有的结构层次cD．人体的皮肤对应的是c5．下列关于藻类和其他植物类群的叙述中，正确的是（）A．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地环境的重要原因B．苔藓、蕨类植物的共同点是都没有输导组织C．海带是藻类，依靠根固着在浅海岩石上D．贯众可以当作监测空气污染程度的指示植物6．下面是常见微生物的示意图。下列分析中错误的是（）甲乙丙丁A．甲可以通过休眠体的形式度过不良环境B．丙可用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌和病毒C．甲与乙相比，乙具有真正的细胞核D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖7．右图为豌豆花的结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．①是柱头，能够分泌黏液刺激花粉长出花粉管B．②是子房壁，能够发育成豌豆的果皮C．③是胚珠，能够发育成豌豆果实D．④是由花药和花丝组成的雄蕊世界草地总面积约3．2×109公顷，约占陆地总面积的20%，仅次于森林生态系统，草原生态系统不仅可以带来经济效益，还可以作为生态屏障。请完成8～9题。8．如图为某草原生态系统各成分的关系示意图，下列分析正确的是（）A．共有5条食物链B．该生态系统中各种生物的数量保持不变C．如图表示生态系统中的物质和能量可循环利用D．该生态系统中，蛇的数量最少9．如果大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A．草原虫害严重B．蛇的数量迅速增加C．食草虫的数量减少D．有利于生态系统平衡（科学植树）10．小明在移栽苗木后出现了“烧苗”现象。下列补救措施中最合理的是（）A．移到明亮处B．补充二氧化碳C．增加施肥D．适量浇水蓝莓果实富含多种营养成分，被联合国粮食及农业组织列为人类五大健康食品之一。但其品质易受光照等环境因素的影响，某研究团队对不同遮阴环境下的蓝莓光合特性进行了相关研究，其实验结果如图。完成11～12题。11．利用温室大棚种植蓝莓时，下列所采取的措施中与增强光合作用无关的是（）A．增加二氧化碳浓度B．适时翻耕土壤C．人工延长光照时间D．调整种植密度12．根据实验数据柱状图，能得到的实验结论是（）A．光合速率随光照强度的增加而增加B．遮阴程度对植株的光合作用速率没有影响C．80%的光照环境下，蓝莓积累的有机物最多D．全日照条件下有机物的积累速率最高13．指夹式血氧仪（如右图）可以方便、快捷地测出人体的血氧饱和度。血氧饱和度可用来反映血液能否为全身各器官运送足够的氧。由此推测，血氧仪检测的血管类型是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．三种血管皆可14．下列消化液中，含有多种消化酶的是（）A．唾液和胃液B．胰液和肠液C．胆汁和胰液D．胃液和胰液15．下列有关生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．“尝梅生津”与“谈虎色变”的反射类型相同B．某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫，后迅速松手C．若某怀孕妇女患地方性甲状腺肿，则她所生的孩子易患侏儒症D．冬奥会中，现场观众面红耳赤、情绪激动，大脑皮层异常兴奋，肾上腺素分泌增加16．行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有（）A．视觉中枢 B．语言中枢 C．听觉中枢 D．躯体感觉中枢17．已知双眼皮和单眼皮这对性状分别由基因A和a控制。小斌为单眼皮，其父亲为双眼皮，母亲为了美丽整形成了双眼皮。小斌父母的基因组成为（）A．父亲、母亲均为AaB．父亲Aa、母亲aaC．父亲AA、母亲AaD．父亲AA、母亲aa18．将栽培植物与野生亲缘植物进行杂交，可以培育出新的优良品种，其本质利用的原理是（）A．基因的多样性B．生态系统的多样性C．生物数量的多样性D．生物种类的多样性19．下列关于安全用药和急救方法的叙述，正确的是（）A．包装上标有“OTC”标识的药物需要凭医生处方才能从药店购买B．心肺复苏中胸外心脏按压与人工呼吸的比例约为15∶2C．静脉出血应在受伤血管的远心端进行“指压法”止血D．当发现有人煤气中毒时不得打开其房间的门窗进行通风（科学思维）20．下列流程图不正确的是（）A．细胞分裂过程：细胞核分裂→细胞质分裂→形成新细胞膜（壁）→形成两个新细胞B．难分解的有毒物质沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼C．脂肪在消化道中被分解的顺序：脂肪→脂肪微粒→甘油＋脂肪酸D．肺循环途径：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房二、非选择题：本题共5小题，共30分。21．（7分）下图为求知兴趣小组开展的西瓜栽培实践活动流程图，请结合图片回答下列问题：（1）西瓜幼苗生长过程中，根从土壤吸收的水和无机盐通过_________（填“导管”或“筛管”）运输。（2）当幼苗生长到一定大小时，同学们进行b步骤，应该选择__________（填“中午”或“傍晚”）进行，可抑制植物的__________作用，从而减少水分散失。（3）c中的结构[1]是由a种子中的__________发育来的。结构[3]的生长主要靠根尖细胞的__________和__________来实现。（4）切西瓜时流出了许多香甜的汁液，这些汁液来自西瓜果肉细胞的__________中。22．（5分）试管婴儿是指分别将卵细胞和精子从人体中取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿。1978年7月25日，全球首例试管婴儿在英国诞生。根据所学知识，回答下列问题。（1）“试管”相当于女性生殖系统中的__________。试管婴儿属于__________（填“有性”或“无性”）生殖。（2）早期胚胎发育所需的营养物质主要来自____________________。（3）若试管婴儿为男孩，则父亲提供的精子的染色体组成是____________________。（4）试管婴儿在母体的子宫内通过__________和脐带获得营养。23．（7分）如图为小皖周六的学习生活日常，请回答下列问题。（1）小皖早晨刷牙时发现牙龈出血了，妈妈为他准备的早餐中的__________可以缓解这种情况。（2）小皖吃了妈妈准备的早餐，早餐中的营养物质进入体内后被彻底分解成易于吸收的营养物质，该物质被吸收后随血液运输，经__________（填血管名称）到达心脏的右心房。（3）小皖骑自行车去朋友家做课后作业，骑行中吸气时，胸廓的状态是__________（填字母）。（4）在做课后作业时，试卷上的文字在小皖眼球中的[

]__________上形成物像，然后在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（5）午餐后，吸收进血液的葡萄糖经过肾脏时，不会随尿液排出，这是因为1对葡萄糖有__________作用。（6）小皖和朋友打羽毛球时，心脏跳动速度加快，当房室瓣关闭时，d、f的状态是__________（填“收缩”或“舒张”）。24．（6分）疫苗对温度极其敏感，在生产和接种之间需要使用冷链储存，一旦储藏温度超过适宜范围（不同疫苗要求的低温环境不同，一般为2℃—8℃），就有可能失效。某研究性学习小组的同学为了探究不经冷链存储的疫苗的危害，设计了如下实验：选取大小、性别相同且健康的小白鼠十只，平均分成两组并做左下表处理后，在相同条件下饲养。试回答：实验组第一次注射第二次注射甲冷储乙肝疫苗乙肝病毒乙常温乙肝疫苗乙肝病毒（1）请你预测，一段时间后__________（填“甲”或“乙”）组小白鼠将患上乙肝。（2）乙肝病毒的生活方式是__________。（3）小白鼠通过注射乙肝疫苗可以有效预防乙肝。从免疫的角度来分析，接种的乙肝疫苗属于__________。（4）小白鼠注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的含量变化情况如右上图所示，其中表示抗体含量变化的曲线是__________（填“A”或“B”）。（5）给小白鼠打针时应戴上手套，以避免感染传染病。从传染病的预防措施上看，这属于__________。（6）口腔中的唾液含有溶菌酶，能够杀死多种病菌，对小白鼠也起一定的防疫、保护作用，这属于免疫类型中的__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。25．（5分）甲醛是一种无色具有刺激性气味的气体，对人眼、鼻等有害。世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单中，将甲醛放在I类致癌物列表中。如果居室出现甲醛超标，我们会想尽办法清除甲醛。常见的除甲醛产品通常通过吸附作用来降低空气中的甲醛浓度，吸附率越高，除甲醛效果越好。某科研小组为比较橙子皮吸附剂（由废弃橙子皮加工而成）与活性炭（由煤加工而成）这两种除甲醛产品的效果，进行如下实验：步骤甲组乙组①称取橙子皮吸附剂３克称取活性炭克②在培养皿中滴入３毫升甲醛溶液，分别置于相同的２个密闭实验箱中，待其挥发均匀后取出③将称取的材料均匀平铺在培养皿中，分别放入实验箱中，一段时间后计算吸附率④重复上述步骤３次，计算吸附率的平均值后，将结果绘制成下图（1）步骤①中应称取活性炭克。（2）步骤④中重复上述步骤３次并求平均值的目的是。（3）据图可知，随着时间的推移，橙子皮吸附剂的除甲醛效果比活性炭的除甲醛效果（填“好”或“差”）。（4）参考结论，生活中可以选用上述两种产品中的对居室进行除甲醛；根据资料可知，该吸附剂还具有的优势是。参考答案1．C【详解】普氏野马属于哺乳动物，具备哺乳动物的典型特征：体表被毛、体温恒定，用肺呼吸，胎生哺乳，A、B、D表述均正确。哺乳动物中，植食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化，无犬齿；普氏野马以枯草、多汁植物为食，属于植食性动物，牙齿无犬齿，C表述错误。2．D【详解】普氏野马的特征是生物适应环境，其身体结构和行为能适应戈壁、沙漠的环境特点。A选项“朵朵葵花向太阳”体现了环境（阳光）影响环境；B选项“植物防风固沙”、C选项“大树底下好乘凉”均体现生物影响环境；D选项莲藕的茎和叶中空，适应水生环境，利于通气，体现生物适应环境，与题干关系一致。3．D【详解】结合显微镜和细胞结构示意图，①为转换器、②为物镜、③为载物台、④为反光镜、⑤为粗准焦螺旋、⑥为细准焦螺旋、⑦为细胞壁、⑧为细胞膜、⑨为细胞核、⑩为细胞质。A选项，转动⑤使镜筒下降时，眼睛应看着物镜，防止物镜压碎玻片，而非①转换器，错误；B选项，物像不清晰时应微调⑥细准焦螺旋，粗准焦螺旋用于快速调节镜筒高度，错误；C选项，⑩是细胞质，绿色植物的绿色部分的细胞质中含叶绿体和线粒体两种能量转换器，错误；D选项，⑨细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，细胞内的物质和能量变化均受细胞核的调控，正确。4．C【详解】该流程为动物体结构层次形成过程，1是细胞分裂、2是细胞分化；a是细胞、b是组织、c是器官、d是系统。A选项，细胞分裂过程中，遗传物质先复制再平均分配，正确；B选项，细胞分化使细胞种类增多，形成不同的组织，正确；C选项，动物体结构层次有系统，被子植物无系统层次，d是系统，动物体特有d系统层次而非c器官层次，错误；D选项，人体的皮肤是由多种组织构成的组织（b），故皮肤属于器官（c）层次”，该选项表述正确。5．A【详解】A选项，种子的胚有保护结构，且储存丰富营养，比孢子的生命力强，这是种子植物更适应陆地环境的重要原因，正确；B选项，苔藓植物无输导组织，蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有输导组织，错误；C选项，海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化，依靠假根固着在岩石上，并非真正的根，错误；D选项，苔藓植物的叶只有一层细胞，可作为监测空气污染程度的指示植物，贯众是蕨类植物，不能作为该指示植物，错误。6．B【详解】甲是细菌、乙是酵母菌（真菌）、丙是青霉（真菌）、丁是蘑菇（真菌）。A选项，细菌可形成芽孢（休眠体）度过不良环境，正确；B选项，青霉可生产抗生素，抗生素能杀死或抑制细菌，但对病毒无作用，错误；C选项，细菌无成形的细胞核，酵母菌有真正的细胞核，正确；D选项，细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖，均无两性生殖细胞结合，属于无性生殖，正确。7．C【详解】结合豌豆花结构，①柱头、②子房壁、③胚珠、④雄蕊。A选项，柱头分泌黏液，能刺激花粉萌发长出花粉管，完成受精，正确；B选项，子房壁发育成果实的果皮，正确；C选项，胚珠发育成种子，子房发育成果实，错误；D选项，雄蕊由花药和花丝组成，④为雄蕊，正确。8．D【详解】A选项，食物链反映生产者与消费者的吃与被吃关系，不包括分解者和非生物部分，该草原生态系统的食物链共有2条，错误；B选项，生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定，并非保持不变，错误；C选项，生态系统中物质可循环利用，能量单向流动、逐级递减，错误；D选项，能量在食物链中逐级递减，营养级别越高的生物，获得的能量越少，数量越少，蛇是最高级消费者，数量最少，正确。9．A【详解】青蛙以食草虫为食，大量捕捉青蛙，短期内食草虫因天敌减少，数量大量增加，导致草原虫害严重，A正确、C错误；蛇以青蛙为食，青蛙数量减少，蛇的食物短缺，短期内蛇的数量会减少，B错误；大量捕捉青蛙会破坏生态系统的食物链，导致生态平衡被破坏，D错误。10．D【详解】“烧苗”的原因是施肥过多，导致土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度，植物细胞失水。补救的核心是降低土壤溶液浓度，使植物细胞重新吸水，因此最合理的措施是适量浇水，稀释土壤中的无机盐浓度；移到明亮处、补充二氧化碳与缓解细胞失水无关，增加施肥会加重烧苗现象。11．B【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，增强光合作用的措施可从原料、光照、种植密度等方面入手。A选项增加二氧化碳浓度，为光合作用提供更多原料，能增强光合作用；B选项适时翻耕土壤，利于根的呼吸作用，与增强光合作用无关；C选项人工延长光照时间，增加光合作用的时间，能增强光合作用；D选项调整种植密度，保证植株充分接受光照，避免相互遮挡，能增强光合作用。12．C【详解】净光合速率反映有机物的积累速率，净光合速率越高，有机物积累越多。A选项，由图可知，遮阴程度增加，净光合速率降低，并非光合速率随光照强度增加而一直增加，错误；B选项，遮阴程度不同，净光合速率不同，说明遮阴程度对光合作用速率有影响，错误；C选项，20%遮阴（光照80%）时，净光合速率最高，有机物积累最多，正确；D选项，20%遮阴的净光合速率下，净光合速率最高，有机物的积累速率最高，错误。13．A【详解】血氧饱和度反映血液的携氧能力，动脉血中氧气含量高，颜色鲜红，是血液运输氧气的主要形式；静脉血氧气含量低，毛细血管是气体交换的场所，血氧仪检测的是动脉血的血氧饱和度，因此检测的血管类型是动脉。14．B【详解】消化酶的作用是分解营养物质，不同消化液含有的消化酶不同。唾液中含唾液淀粉酶，只能分解淀粉；胃液中含胃蛋白酶，只能分解蛋白质；胆汁不含消化酶，能乳化脂肪；胰液和肠液中含有多种消化酶，能分解淀粉、蛋白质和脂肪，B正确。15．D【详解】A选项，“尝梅生津”是生来就有的非条件反射，“谈虎色变”是后天形成的条件反射，反射类型不同，错误；B选项，抓起烫手馒头时，神经冲动先传到脊髓完成缩手反射，再传到大脑皮层产生烫的感觉，因此先松手，后感觉烫，错误；C选项，地方性甲状腺肿是因缺碘导致甲状腺激素分泌不足，孕妇患该病，孩子易患呆小症，侏儒症是生长激素分泌不足导致的，错误；D选项，情绪激动时，大脑皮层异常兴奋，促使肾上腺分泌更多的肾上腺素，使人心跳加快、面红耳赤，正确。16．B【详解】人类能对抽象的语言、文字作出反应，是因为大脑皮层具有语言中枢，这是人类特有的神经中枢。行人能理解“前方修路，请绕行”告示牌的文字含义并改变路线，而小狗无法理解文字，本质是人类有语言中枢，视觉、听觉、躯体感觉中枢是人和动物共有的。17．B【详解】双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，单眼皮的基因组成是aa，小斌为单眼皮，其基因组成是aa，这两个a基因分别来自父亲和母亲。小斌的父亲为双眼皮，因此父亲的基因组成必为Aa（能传递a基因）；小斌的母亲原本是单眼皮，整形成的双眼皮是环境引起的，遗传物质未改变，因此母亲的基因组成是aa。18．A【详解】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，栽培植物与野生亲缘植物杂交，利用的是不同个体间的基因差异，将优良基因组合在一起，培育出优良品种，本质利用的是基因的多样性。19．C【详解】A选项，标有“OTC”的是非处方药，无需医生处方即可购买，处方药需凭医生处方购买，错误；B选项，心肺复苏中，胸外心脏按压与人工呼吸的比例约为30∶2，错误；C选项，静脉血是从身体各部分流回心脏的血液，静脉出血应在远心端止血，正确；D选项，煤气中毒是一氧化碳中毒，应立即打开门窗通风，将患者移至空气新鲜处，错误。20．D【详解】A选项，细胞分裂的过程为：细胞核先分裂→细胞质再分裂→植物细胞形成新细胞壁和细胞膜，动物细胞形成新细胞膜→最终形成两个新细胞，正确；B选项，难分解的有毒物质沿食物链逐级富集，该食物链的营养级依次递增，符合富集规律，正确；C选项，脂肪的消化过程：胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒→胰液和肠液中的酶将脂肪微粒分解为甘油和脂肪酸，正确；D选项，肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，左心室是体循环的起点，错误。21．（1）导管；（2）傍晚；蒸腾；（3）胚芽；分裂；分化（后面两空顺序可换）；（4）液泡（细胞液）【分析】本题围绕西瓜栽培实践展开，考查植物体内物质运输、蒸腾作用的应用、种子萌发的结构发育、根尖的生长原理以及植物细胞的结构功能，核心是植物的生理结构和生长发育的基础知识点，结合实际栽培场景考查知识的应用能力。【详解】（1）植物体内运输水和无机盐的结构是导管，导管属于输导组织，位于木质部，运输方向为自下而上；筛管主要运输有机物，运输方向为自上而下。（2）移栽幼苗选择傍晚进行，因为傍晚温度较低、光照较弱，能有效抑制植物的蒸腾作用，减少叶片水分的散失，提高幼苗的成活率；中午温度高、蒸腾作用强，幼苗易失水萎蔫。（3）c中的结构[1]为茎和叶，种子萌发时，胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。结构[3]是根，根的生长主要依靠根尖分生区细胞的分裂（增加细胞数量）和伸长区细胞的迅速伸长（增加细胞体积），也可表述为根尖细胞的分裂和分化。（4）植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖分、色素等多种物质，切西瓜时流出的香甜汁液就来自西瓜果肉细胞的液泡（细胞液）中。22．（1）输卵管；有性；（2）卵黄；（3）22条+Y；（4）胎盘【分析】本题以试管婴儿为背景，考查人的生殖和发育相关知识，涉及受精场所、生殖方式判断、胚胎发育的营养供应、性别决定以及母体与胎儿的物质交换，核心是人类有性生殖的过程和胚胎发育的关键知识点，结合现代生物技术考查知识的迁移应用。【详解】（1）自然状态下，人体的受精作用发生在输卵管中，试管婴儿是在试管中完成受精，因此“试管”相当于女性生殖系统的输卵管；试管婴儿的形成经过了精子和卵细胞的结合（受精作用），属于有性生殖。（2）早期胚胎发育（未植入子宫前）所需的营养物质主要来自卵黄，卵黄中储存着丰富的营养，为胚胎初期发育提供物质和能量。（3）人类的性别由性染色体决定，男性的性染色体为XY，产生的精子有两种：22条+X、22条+Y；女性的性染色体为XX，产生的卵细胞只有一种：22条+X。若试管婴儿为男孩，其性染色体为XY，其中Y染色体来自父亲，因此父亲提供的精子染色体组成为22条+Y。（4）胚胎植入母体子宫后，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，胎盘是母体和胎儿之间进行气体、营养和废物交换的重要器官，脐带连接胎儿和胎盘。23．（1）橙子；（2）下腔静脉；（3）a；（4）i；视网膜；（5）重吸收；（6）收缩【分析】本题结合学生日常学习生活场景，综合考查维生素的作用、血液循环的途径、呼吸运动的胸廓变化、视觉的形成、肾脏的滤过和重吸收作用以及心脏的跳动规律，核心是人体各大系统的生理功能，考查知识的综合运用和联系实际的能力。【详解】（1）牙龈出血是缺乏维生素C的典型症状，维生素C能促进胶原蛋白的合成，增强血管壁的韧性，早餐中的橙子富含维生素C，可缓解该症状。（2）小肠吸收的营养物质进入血液后，经下腔静脉汇入心脏的右心房，下腔静脉收集人体下肢和腹部的静脉血，是体循环中回流到心脏的重要血管。（3）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外运动，膈顶部下降，胸廓容积扩大（对应字母a），肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。（4）视觉形成的第一步是在眼球的【i】视网膜上形成物像，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激并产生神经冲动，神经冲动经视神经传到大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉。（5）肾脏的肾单位是形成尿液的基本单位，血液流经肾小球时发生滤过作用，形成原尿；原尿流经肾小管时，肾小管对其中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐进行重吸收，因此葡萄糖不会随尿液排出。（6）心脏跳动时，房室瓣关闭的时期为心室收缩期，此时心室（d、f）收缩，心室内压升高，房室瓣关闭防止血液倒流回心房，动脉瓣打开，血液由心室射入动脉。24．