泉州医学高等专科学校《学前儿童保育学》2025-2026学年期末试卷

泉州医学高等专科学校《学前儿童保育学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.学前儿童保育工作的基本原则不包括（）

A.安全第一原则B.发展适宜性原则C.教育性原则D.经济效益最大化原则

2.3-4岁幼儿的注意力稳定时间大约为（）

A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟

3.学前儿童膳食安排中，蛋白质的主要来源是（）

A.谷物B.蔬菜C.肉类D.水果

4.幼儿园班级环境中，以下哪项不属于安全卫生要求（）

A.桌椅高度符合幼儿身高的1/2B.地面保持干燥防滑C.窗户安装护栏D.玩具材料使用无毒塑料

5.学前儿童社会性发展的重要标志是（）

A.能独立完成游戏B.能遵守简单规则C.能正确表达需求D.能进行精细动作

6.幼儿园户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

7.学前儿童情绪发展的特点不包括（）

A.情绪体验直接强烈B.情绪波动较大C.情绪表达方式多样D.情绪控制能力完善

8.幼儿园保育员在组织盥洗活动时应注重（）

A.强制性排队B.提供趣味性指导C.忽略个体差异D.优先完成教师分配任务

9.学前儿童身体发育的敏感期主要集中在（）

A.1-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁

10.幼儿园心理环境的核心是（）

A.物理设施完善B.教师态度友好C.营养膳食科学D.活动安排紧凑

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.学前儿童健康保育的主要内容包括（）

A.营养膳食管理B.疾病预防控制C.身体锻炼指导D.心理健康教育E.学习成绩评估

2.幼儿园环境创设应遵循的原则有（）

A.安全性原则B.发展适宜性原则C.经济性原则D.美观性原则E.复杂性原则

3.学前儿童社会性发展的主要内容涉及（）

A.交往能力培养B.规则意识形成C.同理心发展D.自我意识建立E.知识记忆训练

4.幼儿园保育工作的基本要求包括（）

A.严格执行消毒制度B.关注个体需求差异C.保持环境整洁有序D.及时处理突发事件E.提供过多零食

5.学前儿童情绪发展的特点有（）

A.情绪表达外露B.情绪受外界影响大C.情绪理解能力弱D.情绪控制能力逐渐增强E.情绪体验单一

三、判断题与简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.判断题（请判断正误并简述理由，每题200字以上）

"学前儿童保育工作可以完全依赖教师单方面实施，家长只需配合完成教育任务。"

2.简答题（请结合实际案例进行分析，每题200字以上）

"试述幼儿园如何通过环境创设促进3-4岁幼儿的自主性发展，并举例说明具体措施。"

四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）

阅读以下材料，并回答问题：

材料一：某幼儿园大班在组织户外活动时，教师发现部分幼儿不愿参与集体游戏，而是选择独自观察蚂蚁搬家。教师立即制止并要求所有幼儿参与集体游戏，导致该部分幼儿情绪低落。

材料二：另一位幼儿园教师观察到幼儿的这一行为后，准备了放大镜等工具，引导幼儿观察蚂蚁的行为特点，并鼓励幼儿记录发现。随后，教师将幼儿的观察结果制作成墙面展示，并组织了蚂蚁主题的后续活动。

问题：

（1）请分析两位教师行为背后的保育理念差异。（10分）

（2）结合学前儿童发展特点，论述教师应如何科学引导幼儿的自主性发展。（10分）

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

阅读以下材料，并回答问题：

材料一：某幼儿园在制定学期保育计划时，将"提高幼儿免疫力"作为核心目标，安排了每天三次的补充饮水、每周五次的特殊营养餐（如红枣粥、山药汤等），并要求保育员加强午睡管理。

材料二：家长反馈发现，部分幼儿因频繁饮水导致午睡困难，且特殊营养餐口味单一；同时，幼儿在园期间仍出现季节性感冒现象。幼儿园保健医生建议调整保育措施，