2026 年模拟训练系统（STS 应用）试题及答案

2026年模拟训练系统（STS应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共8题，每题5分)w1.下列关于STS应用的说法，正确的是（）A.只关注科学技术本身B.不考虑社会和环境因素C.强调科学、技术与社会的相互关系D.主要侧重于技术的应用w2.以下哪项不属于STS应用中技术对社会影响的方面（）A.改变人们的生活方式B.推动社会经济发展C.促进科学理论的进步D.引发社会伦理问题w3.STS应用中，科学对技术发展的作用体现在（）A.提供资金支持B.决定技术发展方向C.提供理论基础和知识源泉D.负责技术的推广应用w4.关于STS应用中社会对科学技术的影响，表述错误的是（）A.社会需求推动科学技术发展B.社会制度影响科学技术发展速度C.社会舆论对科学技术发展无作用D.社会文化背景影响科学技术研究内容w5.下列属于STS应用中技术对科学促进作用的是（）A.提供研究思路B.发现新的科学问题C.为科学研究提供先进的仪器设备D.决定科学研究的结论w6.STS应用强调在解决实际问题时要综合考虑多方面因素，其中不包括（）A.科学原理B.技术可行性C.个人喜好D.社会需求和伦理道德w7.在STS应用中，当科学技术与社会伦理发生冲突时，应该（）A.优先发展科学技术B.完全遵循社会伦理C.寻求平衡，进行综合考量D.忽视社会伦理w8.以下关于STS应用中科学、技术、社会三者关系的描述，正确的是（）A.三者相互独立，互不影响B.科学影响技术和社会，技术和社会对科学无作用C.科学影响技术，技术影响社会，社会也反作用于科学和技术D.技术影响科学和社会，科学和社会对技术无作用第II卷（非选择题共60分）w9.（10分）请简要阐述STS应用的内涵，并举例说明在日常生活中的一个具体应用实例。w10.（15分）分析科学技术对社会发展产生的积极和消极影响，并各举一例进行说明。w11.（15分）材料：某城市为了缓解交通拥堵问题，计划在市中心建设一条地铁线路。在建设过程中，运用了先进的盾构技术等一系列科学技术手段。同时考虑到施工对周边居民生活的影响，采取了降噪、防尘等措施，并且在规划线路时充分征求了市民意见。问题：请从STS应用的角度，分析该地铁建设项目中体现了哪些方面的关系？w12.（10分）材料：随着基因编辑技术的不断发展，它在治疗一些疑难病症方面展现出巨大潜力，但同时也引发了一系列伦理争议，比如改变人类生殖细胞基因可能带来的遗传风险等。问题：针对基因编辑技术引发的伦理争议，从STS应用的角度谈谈你的看法。w13.（20分）材料：近年来，新能源汽车产业发展迅速。新能源汽车采用电力驱动，相比传统燃油汽车更加环保节能。在新能源汽车的研发和生产过程中，涉及到电池技术、电子控制技术等多方面的科学技术。同时，新能源汽车的推广也受到政府政策支持、消费者环保意识提高等社会因素的影响。问题：（1）请分析新能源汽车产业发展中科学、技术、社会三者之间的相互关系。（各5分）（2）从新能源汽车产业发展中，你认为未来STS应用还可以在哪些方面进一步优化？（10分）答案：w1.Cw2.Cw3.Cw4.Cw5.Cw6.Cw7.Cw8.Cw9.STS应用强调科学、技术与社会的相互联系、相互作用。内涵包括科学为技术提供理论基础，技术是科学与社会的桥梁，社会需求推动科学技术发展，同时科学技术也影响社会的各个方面。例如智能手机，它融合了众多科学知识，通过先进技术制造，满足了人们通讯、娱乐、生活便捷等社会需求。w10.积极影响：互联网技术的发展使信息传播和交流更加便捷，促进了全球知识共享和经济文化交流。消极影响：工业生产中大量使用化石燃料带来环境污染和资源短缺问题。w11.该地铁建设项目体现了科学技术与社会之间的关系。科学技术方面，运用盾构技术等保障施工顺利进行。技术与社会方面，考虑施工对居民影响采取降噪防尘措施，体现技术服务社会。社会与科学技术方面，规划线路征求市民意见，表明社会需求影响科学技术应用。w12.基因编辑技术引发的伦理争议体现了STS应用中科学技术发展与社会伦理道德的冲突。从STS角度看，一方面要重视基因编辑技术在医学上的巨大潜力，继续推动科学研究；另一方面必须高度关注伦理风险，通过制定严格伦理准则、加强监管等方式，在科学技术进步与社会伦理之间寻求平衡，确保技术应用符合人类长远利益和道德规范。w13.（1）科学为新能源汽车提供电池技术等理论知识，技术将科学成果转化为实际产品，社会通过政策支持和消费者需求影响新能源汽车产业发展，新能源汽车产业发展又推动科