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文档简介

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026

一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)

1、龙元素的热度在年关节节攀升,看似意外,实则有__________,其流量密码便是中华优秀传统文化在守正创新中完成的创造性转化。龙所

代表的吉祥美好、百折不挠、畅通天地等诸多精神品质,已经________为广泛的社会共识。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.普遍性积淀

B.周期性转换

C.突发性升华

D.必然性凝聚

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,根据“看似······实则”可知,横线处词语表意应与“意外”相反,即强调热度攀升并不是意外,D项“必然性”指事物发

展、变化中的不可避免和一定不移的趋势,体现了不是意外之意,符合文意,保留。A项“普遍性”侧重的是不特殊,B项“周期

性”指物体的周期运动、持续循环的性质,均无法体现不是意外之意,与文意不符,排除;C项“突发性”侧重强调突然发生,

与“意外”表意相近,排除。

第二空,代入验证,搭配“共识”,D项“凝聚共识”为常见搭配,当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《让古老意象彰显现代魅力》

2、数字时代为中华民族带来了前所未有的机遇,同时也催生了一批“数字青年”。在虚拟空间中的实践活动,具有开放性、匿名性、便捷性等特

征,使得数字青年可以很便捷地随时随地进行虚拟实践,因而也非常容易沉溺于各种网络娱乐刺激中而难以自拔。尤其是网络算法的“迎合性”不

断升级,越来越“懂得”什么更能使当下青年如醉如痴,逐渐使得人们的自主思考能力被削弱,技术在不知不觉中代替了我们作出决定,导致青年

群体广泛且严重地出现理性失序问题。数字时代的年轻人在虚拟世界里享受放松时,常常会感到生活的意义和价值变得模糊不清,当他们回到

现实世界时,这种感受往往更加强烈。

这段文字意在强调:

A.数字青年正面临算法打造的价值困境

B.应当有效加强对数字青年的价值引领

C.切实加强对网络算法的监管刻不容缓

D.数字技术无序发展将会导致理性失序

《正确答案》

B

《专家解析》

文段开篇介绍背景,数字时代催生了一批“数字青年”,虚拟空间为数字青年带来便捷的同时,也带来沉溺于虚拟世界的风

险,接着通过“尤其”强调,随着网络算法的升级,技术导致青年群体广泛且严重地出现理性失序问题,年轻人常常会感到生

活的意义和价值变得模糊不清。故文段指出数字青年陷入对生活的意义和价值模糊不清的困境,意在强调应帮助数字青年摆

脱这一困境,对应B项。

A项,“面临算法打造的价值困境”为问题表述,非重点,排除;

C项,“加强对网络算法的监管”文段未提及,无中生有,排除;

D项,“理性失序”对应文段解释说明部分,非重点,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《为“数字青年”保驾护航》

3、现今的杂志、书籍发表了众多文学作品。这些作品构成一个社会的文学生活。多数作品的功能无异于__________,一部文学作品如同一把

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椅子、一台冰箱、一辆自行车。但是,文学教育通常以经典作品为________,不仅分析研究经典作品的构成,而且形成一种观念:作家必须

全力以赴对待每一部作品的写作。虽然绝大多数作品只是____________,但多数作家仍然按照经典作品的标准要求自己。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.必需品内核雪泥鸿爪

B.消费品中心昙花一现

C.奢侈品导向过眼烟云

D.消耗品线索惊鸿一瞥

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空,根据“一部文学作品如同一把椅子、一台冰箱、一辆自行车”可知,横线处意在表达多数作品的功能类似于日常用

品,B项“消费品”指用来满足人们物质和文化生活需要的那部分社会产品,符合文意,保留。A项“必需品”指生活上不可缺少

的物品,C项“奢侈品”指具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品,D项“消耗品”指用过以后不能回收,更不可能重复使用的物

品,均与文意不符,排除。

第二空,代入验证,根据后文可知,横线处意在表达经典作品的重要性,B项“中心”指核心,事物的主要部分,符合文意,保

留。

第三空,代入验证,根据“虽然······但多数作家仍然按照经典作品的标准要求自己”可知,横线处意在表达绝大多数文学作品

的存在是短暂的,B项“昙花一现”比喻人或事物存在的时间非常短暂,刚一出现就消失了,符合文意,当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《文学与“算法”》

4、“学术帽子”是社会上大家对科研人员获得人才专项计划的别称。不可否认,“学术帽子”承载了很多学者的学术梦想,是“漫漫科研路”上的一

盏明灯,引导着广大科研工作者孜孜不倦,勤钻苦研。然而,近年来,受市场经济短期逐利思维的影响,“以帽取人”“唯帽子论”的学术评价理念

不断向各地方蔓延,具体表现为很多高校不深入考察人才实际科研能力,简单根据“帽子”多少来评判;部分企业在应付上级检查的时候,借“帽

子专家”充做形象代言人,提升企业所谓的“核心竞争力”,极大地损害了国家人才计划的学术公信力。

最适合做这段文字标题的是:

A.当前单一的学术评价体系亟待优化

B.莫让学术评价沦为以“帽”论英雄

C.“学术帽子”应尽快回归创新本位

D.“唯帽子论”扭曲了科研计划初衷

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首先提出“学术帽子”的话题,指出“学术帽子”的积极作用,接着通过转折标志词“然而”指出近年来“以帽取人”“唯帽子

论”的理念不断向各地方蔓延,后文进行举例论证,故文段重点强调学术评价不应简单根据“学术帽子”来判定,对应B项。

A项,“单一的学术评价体系”表述不明确,文段重点围绕“学术帽子”展开论述,排除;

C项,“回归创新本位”文段未涉及,无中生有,排除;

D项,“扭曲了科研计划初衷”为问题表述,非重点,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《莫让学术评价沦为以“帽”论英雄》

5、党员干部开展调查研究必须俯下身子与群众交朋友、拉家常,使他们打消思想顾虑、畅所欲言。要以____________的心态,认真倾听群

众声音、积极“纳群言”。当然,“群言”中不一定都是____________,不能不加分辨、全盘接受,而是要善于“踱方步”,认真分析哪些意见建

议符合客观实际可以借鉴、哪些不能采纳,把群众中的“真智慧”“金点子”挖出来。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.兼听则明高谈阔论

B.虚怀若谷真知灼见

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C.闻过则喜远见卓识

D.反求诸己高瞻远瞩

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空,根据文意可知,横线处所填成语应表达要保持广纳群众良言的心态之意。A项“兼听则明”指听取多方面的意见就能明

辨是非,B项“虚怀若谷”形容十分谦虚,能容纳别人的意见,均符合文意,保留。C项“闻过则喜”指听到别人指出自己的缺

点、错误就感到高兴,文段并未强调听到缺点,而是强调要认真倾听群众声音,排除;D项“反求诸己”指回转过来追究一下自

己的责任,与文意无关,排除。

第二空,根据横线后“不能不加分辨、全盘接受”可知,横线处所填成语应表达“群言”并不一定都是正确的见解之意。B项“真知

灼见”指正确而透彻的见解,符合文意,当选。A项“高谈阔论”指漫无边际地大发讨论,偏贬义,文段感情色彩为中性,与文

段感情色彩不符,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《调查要深入研究须深化》

6、科学技术的发展____________,人工智能和生物技术加速发展,人类社会正在经历一个前所未有的历史性变化。在这场技术驱动的大变

局中,有人说哲学“无用”,已成为一种近乎__________的学问。也有人认为,我们所处的这个时代是“最哲学”的时代,哲学的思维方式是我

们应对风险、克服内卷的重要武器。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.扶摇直上概念化

B.一日千里抽象化

C.突飞猛进边缘化

D.层出不穷虚无化

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,形容“科学技术的发展”,B项“一日千里”形容进展极快,C项“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速,均符合文意,保

留。A项“扶摇直上”指地位、名声、价值等迅速往上升,比喻仕途得意,与文意无关,排除;D项“层出不穷”指接连不断地出

现,没有穷尽,无法用来形容“发展”,排除。

第二空,对应“无用”,C项“边缘化”体现了哲学近乎被淘汰的状态,符合文段语境,当选。B项“抽象化”体现的是不具体、过于

笼统,无法体现“无用”,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《技术社会,我们还需要哲学吗》

7、中国印章文化源远流长,商周时期已出现形制完备的实用印章,但直至明初,篆刻才作为一门独立的艺术形式登上历史舞台,并形成了艺术

流派。明代篆刻取法汉代官印的审美范式,奠定了此后数百年篆刻“印宗秦汉”的创作与审美基础。清代中期以后,尊古之风盛行,以文字学、音

韵学、训诂学为主的小学发达,篆刻取法范围进一步扩大,“印从书出”让篆刻面貌为之一新,“印外求印”让篆刻的创作空间更为广阔。民国时

期,篆刻形式多样,民众接受度越来越高。新中国成立后,尤其是改革开放以来,篆刻文化发展速度之快,形式之丰富,内容之精彩,超过以

往任何一个历史时期。

这段文字意在说明:

A.篆刻艺术在新的时代背景下展现出强大生命力

B.源远流长的中国印章文化在当代发展的现状

C.灿烂的篆刻艺术在我国历史上的“前世今生”

D.激发篆刻的时代活力是发扬传统文化的重要举措

《正确答案》

C

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《专家解析》

文段开篇指出我国印章文化源远流长,接着从商周、明代、清代、民国和新中国成立后多个时间段论述篆刻艺术的发展过

程,故文段是以时间顺序展开的并列结构,需全面概括,重点强调我国篆刻艺术的发展历史,对应C项。

A项,“新的时代背景”仅对应文段尾句,表述片面,排除;

B项,缺少文段主题词“篆刻”,偏离文段中心,排除;

D项,“发扬传统文化”文段并未提及,无中生有,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《激发篆刻的时代活力》

8、幸福有没有标准?我认为,现实生活离不开比较,但是幸福的比拼,本身就是比较的______事情。幸福耐不住人家打扰,经不起科学研

究,当幸福成为指数、成为概念、成为一批标准时,也就变得______了。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.混乱一文不值

B.私密可有可无

C.模糊无足轻重

D.荒诞遥不可及

《正确答案》

C

《专家解析》

文段首先说明幸福没有定性,即不清楚,“模糊”和“混乱”表示此意。文段提到“成为指数、成为概念”表示不重要的意思,可

知“无足轻重”符合语境。“一文不值”语义过重。因此C项正确。

9、不凡贵在坚持,无论做什么工作,要想取得成功,都不可能____________,我们要发扬____________的精神,一步一个脚印,打牢基

础。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.一帆风顺持之以恒

B.轻而易举踏石留印

C.半途而废水滴石穿

D.一蹴而就锲而不舍

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,根据前文“不凡贵在坚持”可知,无论做什么工作都不可能一下就成功,横线处应体现出简单、容易得到或成功之

意,B项“轻而易举”形容事情容易做,不费力气,C项“半途而废”指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终,D项“一蹴而

就”比喻事情轻而易举,一下子就成功,均符合文意,保留。A项“一帆风顺”比喻非常顺利,没有任何阻碍,文段并非强调“顺

利”,与文意不符,排除。

第二空,根据文段“不凡贵在坚持”“一步一个脚印”可知,横线处应体现不放弃的精神,D项“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力,

坚持不懈,符合文意,当选。B项“踏石留印”形容人工作扎实,不管干什么工作都能留下自己的业绩,无法体现不放弃之意,

与文意不符,排除;C项“水滴石穿”比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功,成语本身既包含了坚持的行为,也包含了

坚持带来的结果,而根据“我们要······打牢基础”可知,横线处仅需体现坚持之意,未包含坚持之后带来的结果,与文意不

符,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《在平凡中成就不凡》

10、近年来,我国的历史地理学科研究取得长足进展,出现了一批具有开拓性的研究成果。但是毋庸讳言,在历史地理学研究成果推广、传播

方面,仍是____________。历史地理学科,不能仅仅满足于____________,还需要插上传播的翅膀,从书斋走向大众。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.徒劳无功得过且过

B.差强人意顾影自怜

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C.乏善可陈孤芳自赏

D.黯然失色徒有虚名

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,根据转折词“但是”可知,横线处与“取得长足进展”“开拓性”语义相反,应体现在历史地理学研究成果推广、传播方面

不太好之意。A项“徒劳无功”指白白付出劳动而没有成效,C项“乏善可陈”比喻没有什么好的可以称道的,均符合文意,保

留。B项“差强人意”形容尚能令人满意,与文意相悖,排除;D项“黯然失色”比喻相比之下很有差距、远远不如,文段并未体

现相比之下很有差距之意,排除。

第二空,根据“不能······还需要”可知,横线处与“从书斋走向大众”构成反义并列,应体现历史地理学科不贴近大众之意。C

项“孤芳自赏”指自命清高,自我欣赏,符合文意,当选。A项“得过且过”指马马虎虎地混日子,也指对工作敷衍了事,不负责

任,其反义应是“精益求精”或“一丝不苟”,而非“不贴近大众”,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】光明网《历史万花筒中的地理中国——评韩茂莉新作<大地中国>》

11、大学校园逐步放开是一个大趋势,也是____________。对于学校附近的市民和游客来说,能够在学校操场走一走,会有一种沉浸式的融

入感。高校不是社会海洋中的孤岛,也不该是不问世事的____________,它应是一个人从校园到社会顺利过渡的桥梁。这桥上熙熙攘攘,站

在桥上的人可以眺望无边风景,也应自成一道风景。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.人心所向钻故纸堆

B.当务之急画地为牢

C.众望所归世外桃源

D.重中之重遗世独立

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,根据“大学校园逐步放开是一个大趋势”和“对于学校附近的市民和游客来说,能够在学校操场走一走,会有一种沉浸

式的融入感”可知,横线处所填成语应体现出大学校园开放符合人们期待之意,A项“人心所向”指人民群众所拥护的,向往

的,C项“众望所归”指大家一致期望的,均符合文意,保留。B项“当务之急”指当前急切应办的事,文段并无急切之意,排

除;D项“重中之重”指重点中的重点,强调非常重要,与文意无关,排除。

第二空,根据“不问世事”可知,横线处所填成语应体现出自我封闭之意,C项“世外桃源”指不受外界影响的地方或幻想中的美

好世界,符合文意,当选。A项“钻故纸堆”指一味钻研古籍而脱离现实,文段并无钻研之意,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《开放的大学食堂,溢出的不止饭香》

12、远大前程,必以宽阔襟怀为托举。谁____________、排斥开放,谁必定被时代抛弃。________时与势,辨析危与机,审视利与弊,中

央经济工作会议将“扩大高水平对外开放,稳外贸、稳外资”列入2025年经济工作重点任务。我们的开放,不是权宜之计而是基本国策,不是

____________而是互利共赢。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.固步自封洞察独善其身

B.鼠目寸光判断无奈之举

C.作茧自缚分析纸上谈兵

D.畏葸不前知悉零和博弈

《正确答案》

A

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《专家解析》

第一空,根据“、”可知,横线处与“排斥开放”构成近义并列,且结合后文“必定被时代抛弃”可知,横线处应表达不开放、不进

取之意。A项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,C项“作茧自缚”比喻做了某事,结果反而使自己受困,均符合文意,保

留。B项“鼠目寸光”形容目光短浅,没有远见,D项“畏葸不前”指畏惧退缩,不敢前进,强调的是害怕,而文段强调不开放,

均与文意不符,排除。

第二空,搭配“时与势”。A项“洞察”指看穿,观察得很透彻,C项“分析”指把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成

部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系,均与“时与势”搭配恰当,保留。

第三空,根据“不是······而是······”可知,横线处应与“互利共赢”语义相反,表达只考虑自己,不考虑他人之意。A项“独善其

身”指只顾自己,不管别人,符合文意,当选。C项“纸上谈兵”比喻不联系实际情况,空发议论,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】人民网《守正创新,把握发展主动》

13、在小学阶段,儿童社会适应的首要任务是正式开启学科学习,参加考试,被动参与社会比较与成绩排名。因此,在小学阶段,要维护孩子

的自尊自信,核心的教育内容是保护孩子们学习的自信心。很多孩子的行为问题看起来与学习无关,但深层次的原因是小时候学业受挫埋下了

自卑的种子。所以,在小学阶段,心理健康教育的责任更多在每一个任课教师而不是专兼职的心理老师身上。每个老师都要关心爱护每个孩

子,每个班主任都应致力于创造温暖、友善、互助的班级氛围,让孩子们在校园中感受到积极进步的快乐。当老师们不把学生当成学习的机

器,不以成绩作为评判孩子的主要因素时,也就更有利于学生逐渐建构自己的认同与价值观,建立自尊自信的个人信念。

这段文字意在说明:

A.学校不能只重视成绩,更要重视学生的心理健康教育

B.老师要全面看待孩子发展,不以成绩作主要评判标准

C.维护孩子自尊自信的核心是保护孩子们学习的自信心

D.守护小学生良好健康的心理需要每一位任课老师参与

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇指出在小学阶段,儿童社会适应的首要任务是正式开启学科学习,随后用“因此”指出在小学阶段维护孩子的自尊自

信,核心的教育内容是保护孩子学习的自信心,之后通过“所以”总结前文,强调在小学阶段心理健康教育的责任在于每一个

任课老师,紧接着具体解释说明了每个任课老师在小学生心理健康教育中的责任,即每个老师都要关心爱护每个孩子,每个

班主任都应致力于创造良好的班级氛围,这样有利于学生建立自尊自信的个人信念。故文段重在强调在小学阶段,心理健康

教育的责任更多在每一个任课教师身上,对应D项。

A、B、C三项,均缺少主题词“小学生”,偏离文段中心,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】光明网《尊重学生身心发展规律推动心理健康教育》

14、做好防汛救灾工作,要做到未雨绸缪、____________。防汛救灾第一要义在“防”,防不测、防不及、防不力、防不严。我国地理辽阔,

地质条件十分复杂。这就要求,做好防汛救灾工作不能只靠经验,更要科学应变、主动求变,利用科学力量打好防汛主动仗。从强化预报、预

警、预演、预案,到运用数字化、智慧化手段,________风险防控能力。

依次填入画线部分最恰当的是()。

A.居安思危增加

B.防微杜渐培养

C.防患未然提升

D.管中窥豹获取

《正确答案》

C

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第7页

《专家解析》

第一空,所填词语与“未雨绸缪”构成同义并列,应体现出事先做好防备工作之意。A项“居安思危”、C项“防患未然”均有预先采

取防备措施之意,保留;B项“防微杜渐”意指在错误或坏事物刚露头时就加以制止,不让它发展;D项“管中窥豹”比喻见到的

只是事物的一小部分,未能看到事物的全貌,两项均无法与“未雨绸缪”构成同义并列,排除。

第二空,搭配“能力”,C项“提升”意指提拔、升高,“提升能力”为常见固定搭配,当选;A项“增加”指增添、在原有的基础上加

多,一般搭配数量、程度、规模等方面的词,比方“增加收入”、“增加人员”,与“能力”搭配不当,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《全力防汛救灾,将各类损失降到最低》

15、标点符号构成了一个完整的系统,它和汉字相辅相成。一方面,国际性是现代各国语言标点符号的共有特点,另一方面,

____________________。正如1920年《请颁行新式标点符号议案》颁布时政府训令所指出的“远仿古昔之成规,近采世界之通则,足资文字

上辨析义蕴、辅助理解之用”,汉语标点符号堪称民族性和国际性结合的典范。这些符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的,句号、顿

号、着重号、专名号、书名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号等,直行文稿的引号则直接借自日本。

填入文段中画横线部分最恰当的一项是:

A.汉语标点符号又不断地进行修改和补充,通行至今

B.汉语标点符号是我国传统句读符号和西方标点融合的结果

C.只依靠传统的语言和文字符号本身很难满足表达的需要

D.标点符号也是西方文化融入我国的一个典型代表

《正确答案》

B

《专家解析》

横线出现在中间,需要结合前后文进行分析。文段开篇引出标点符号的话题,指出国际性是现代各国语言标点符号的共有特

点,横线后通过政府训令指出,颁行的新式标点符号既采用了古代的一些成规,又采用了世界上一些通用的规则,是用来辅

助理解文字的。接着指出汉语标点符号是民族性和国际性结合的典范,并列举了具体的例子来说明。故横线后强调的是汉语

标点符号是我国传统的句读符号和西方世界一些标点符号融合的结果,对应B项。

A、C两项,“通行至今”“很难满足表达的需要”文段均未提及,无中生有,排除;

D项,“西方文化融入我国”表述不准确,横线后也提到汉语标点符号有我国传统的句读符号,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《标点:让文字表达更传神》

16、在美国,失业保险金的主要______是雇主缴纳的失业保险税,只有少数几个州会向职工征收失业保险税。税率根据雇主裁员前享受失业保

险待遇的雇员人数的多少而上下浮动,解雇率越高,税率越高,这种计算方式可以有效______雇主的解雇行为。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.构成——避免

B.类型——减少

C.来源——抑制

D.保障——降低

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空,“失业保险税”来自于“州会向职工征收的失业保险税”,与“来源”相对应。第二空,“抑制解雇行为”指减少这种行为,

也符合语境。因此C项正确。

17、家长的功利化选择,与学校、社会对素质教育的误解,用等级证书等衡量“综合素质”等不科学的评价方式有关。素质教育被窄化为吹拉弹

唱,综合素质评价变为“数证书”“数奖状”。正是这种环境催生了家长的功利化,不仅导致校外艺术培训虚火过旺,增加了家长的经济负担,也挤

压了孩子自由生长的空间。所以,引导家长在尊重孩子兴趣的基础上选择艺术教育,还需要从规范招生入学政策、全面理解素质教育、改革综

合素质评价方式出发,通过科学的评价方式引导艺术教育回归初衷。

“这种环境”指代的是:

A.艺术教育不科学的评价方式

B.对素质教育存在错误的认知

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第8页

C.艺术教育功利化的社会环境

D.素质教育供给评价的一元化

《正确答案》

B

《专家解析》

根据文意可知,“这种环境”应指代前文,故需从前文寻找线索。文段首先指出家长的功利化选择,与学校、社会对素质教育

的误解和不科学的评价方式有关,并介绍了对素质教育的错误认知即素质教育被窄化为吹拉弹唱,综合素质评价变为“数证

书”“数奖状”,后文介绍了这种环境的不利影响以及如何改进,因此“这种环境”指代的应是前文对素质教育的错误认知,对应B

项。

A、C两项,前文强调的是“素质教育”,“艺术教育”偷换概念,均排除;

D项,“供给评价的一元化”前文并未体现,无中生有,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《千篇一律还是百花齐放?艺术教育不能过度追求功利》

18、“人脸识别”技术是一种基于人的脸部特征信息进行身份识别的新型人工智能技术,在多个线下线上场景中均得到了广泛应用,对保障民生

具有积极推进作用。但是很多新生事物犹如双刃剑,正确运用可利国利民,若为利益驱使,“人脸识别”又可摇身一变,成为损害消费者权益的帮

凶。面部特征的可复制性、可识别性及企业的大数据统计会使消费者的财产及隐私存在安全风险。由此可见,作为独一无二的面部信息,在大

数据时代,与消费者的人身、财产、名誉安全等均有直接关联。忽视对这一数据资源的科学保护与合理运用,将对消费者的合法权益产生较大

危害。

这段文字意在强调:

A.企业滥用人脸识别会损害消费者的权益

B.人脸识别关乎消费者的人身名誉等安全

C.对个人数据资源的保护与运用亟待加强

D.运用人脸识别需注意保护个人面部信息

《正确答案》

D

《专家解析》

文段开篇引出“人脸识别”的话题并介绍其积极作用,接着通过“但是”转折提出问题,即滥用人脸识别技术会损害消费者权益,

并进一步分析问题,然后通过结论词“由此可见”总结前文,尾句则通过反面论证提出对策,即合理运用人脸识别,保护好面

部信息,对应D项。

A项,为问题表述,非重点,排除;

B项,文段的重点在于对策,非重点,排除;

C项,“数据资源”表述不明确,文段强调的是“面部信息”,偏离文段核心话题,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《“人脸识别”不容滥用》

19、药品说明书“字小如蚁”现象屡遭,对其进行优化改造的社会呼声很高。社会上针对这道难题提出了很多好建议,如有人建议推出电子版说

明书······相比过去的这些建议,这次拟推出的举措,最大的不同在于首次将其上升到了立法高度,尤其是将药品说明书导致的阅读障碍,纳入

到了无障碍环境建设法当中。这既给人之感,更让人看到了根治这道难题的希望。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.诟病耳目一新

B.吐槽荒诞不经

C.排挤出乎意料

D.讥评慷概激昂

《正确答案》

A

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第9页

《专家解析》

第一空,根据后文“对其进行优化改造的社会呼声很高”“针对这道难题提出了很多好建议”说明,横线处应体现出药品说明

书“字小如蚁”的现象遭遇被大家抵制、批评。A项“诟病”指指责,B项“吐槽”指发表不满的言论和意见,两项均符合文意,保

留;C项“排挤”指利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益,与“现象”搭配不当,排除;D项“讥评”指讥讽评议,讥讽

指用尖刻的话指责或嘲笑对方的错误、缺点等,文段并未有“讥讽”之意,选项表意与文意不符,排除。

第二空,横线处形容前文“将药品说明书导致的阅读障碍,纳入到了无障碍环境建设法当中”这一做法给人的感觉。A项“耳目

一新”指听到的看到的都换了样子,感到新鲜,填入文段,可对应前文“相比过去的这些建议,这次拟推出的举措,最大的不

同是······”,符合文意,保留;B项“荒诞不经”指荒唐离奇,不合情理,与文意无关,排除。

故正确答案为A。

20、近年来,中国的传统节日红遍全球,西方主流媒体对中国传统节日的报道,也从____________转向____________,从猎奇式的望远

镜模式转入深入式的放大镜模式。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.蜻蜓点水浓墨重彩

B.轻描淡写力透纸背

C.大题小做小题大做

D.若无其事煞有介事

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空,横线处的词搭配“报道”,根据“从······转向······,从猎奇式的望远镜模式转入深入式的放大镜模式”可知,前后两句

为相同句式构成的同义并列。后文猎奇式的望远镜模式中,“猎奇”说明看到的事物是新鲜事物,比较陌生,深入式的放大镜

模式中,“深入”说明原先对事物是有了解基础的,要在原本了解的基础上进一步加深,因此后文猎奇式的望远镜模式和深入

式的放大镜模式语义相反,故第一空和第二空的意思也相反。

A项“蜻蜓点水”指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作,比喻做事肤浅不深入,可以用来形容西方媒体对中国传统节日的

报道并不重视,只是轻轻带过;“浓墨重彩”意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写,搭配“报道”恰当,且与“蜻蜓

点水”意思相反,符合文意,当选。

B项“轻描淡写”原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔,现多指说话写文章有意把重要问题轻轻带过,不加重视,也比喻做事不

费力;C项“大题小做”比喻把重大的问题当做小事情来处理。文段并非强调“有意把重要问题带过”,而是一开始根本就不重视

中国传统节日,认为中国传统节日不重要,因此B、C两项均不符合文意,排除;

D项“若无其事”形容好像没有那么回事似的,或形容不动声色或漠不关心的样子,符合文意,保留。“煞有介事”指装模作样,

好像真有那么一回事似的,多指大模大样,好像很了不起的样子,一般含有贬义,文段感情色彩为中性,故感情色彩与文段

不匹配,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《中国春节“红”遍全球》

21、单细胞原生生物可以做出细胞结构的重大转变:仅40微米长的“天鹅泪”单细胞,就可在不到30秒的时间内,反复将它的“颈部”拉伸到1500

微米然后又快速缩回,只为捕捉远处的猎物。科学家一直不能理解为何这种神奇的能力会来自一个没有神经系统的细胞。研究发现,该行为是

生物学中一种不为人知的几何机制。这个单细胞生物的行为已被编码在其细胞骨架结构中,就像人类的行为被编码在神经回路中一样。具体来

说,这一行为其实是传统折纸的一个分支,被称为“曲线折纸”。它基于一种薄螺旋微管结构,这些微管形状如肋骨一样,包裹在一层透明膜中,

形成了一系列“山峰和山谷”褶皱般的折痕图案。

根据这段文字,下列说法正确的是:

A.“天鹅泪”的伸缩行为被编码在神经回路中

B.“天鹅泪”快速超伸展性导致其几何机制的形成

C.“曲线折纸”行为属于传统折纸的一个分支

D.“天鹅泪”的折纸行为依托于单细胞的肋骨结构

《正确答案》

C

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第10页

《专家解析》

A项,根据“科学家一直不能理解为何这种神奇的能力会来自一个没有神经系统的细胞”及“这个单细胞生物的行为已被编码在

其细胞骨架结构中,就像人类的行为被编码在神经回路中一样”可知,表述错误,排除;

B项,根据“仅40微米长的‘天鹅泪’单细胞······研究发现,该行为是生物学中一种不为人知的几何机制”可知,因果倒置,排

除;

C项,根据“这一行为其实是传统折纸的一个分支,被称为‘曲线折纸’”可知,表述正确,当选;

D项,根据“它基于一种薄螺旋微管结构,这些微管形状如肋骨一样,包裹在一层透明膜中,形成了一系列‘山峰和山谷’褶皱般

的折痕图案”可知,“肋骨结构”偷换概念,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】科技日报《“折纸细胞”极端变形能力揭秘》

22、文言和白话是两个相互依存的概念,无文言,也就无所谓白话,但它们并不等同于书面语和口语。受限于语言保存技术,我们现在能感知

的古代汉语都是书面上的,包括文言,也包括白话。文言是在先秦口语的基础上形成的古代汉语书面语。先秦两汉的典籍、六朝以后文人仿古

写出的作品都属于文言文。白话是汉魏六朝以后,随着语言发展变化而形成的较为接近口语的言语,偶尔也夹杂一些文言成分,较能反映语言

的时代性和区域性特点。

根据这段文字,下列说法正确的是:

A.汉魏六朝以后的作品都属于白话文

B.古代汉语实际上包含白话文的成分

C.文言文更能反映语言的时代性特点

D.文言与白话分别等同书面语与口语

《正确答案》

B

《专家解析》

A项,根据“六朝以后文人仿古写出的作品都属于文言文”及“白话是汉魏六朝以后,随着语言发展变化而形成的较为接近口语

的言语,偶尔也夹杂一些文言成分”可知,选项表述错误,排除;

B项,根据“受限于语言保存技术,我们现在能感知的古代汉语都是书面上的,包括文言,也包括白话”可知,古代汉语确实包

含白话文,选项表述正确,当选;

C项,根据“白话是汉魏六朝以后······偶尔也夹杂一些文言成分,较能反映语言的时代性和区域性特点”可知,选项中“文言文

更能反映······特点”属于无关对比,排除;

D项,根据“文言和白话是两个相互依存的概念,无文言,也就无所谓白话,但它们并不等同于书面语和口语”可知,选项表述

与文意相悖,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《书面语与口语的源与流——文与言判雅俗殊形》

23、近年来,随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们的食品安全意识也不断增强。天然食品、绿色食品备受青睐的同时,

不少人对工业化食品产生了一定的排斥心理,其中最为突出的当数对食品添加剂的担忧。其实,正确、适度地使用添加剂,能够改善食品的口

感和外观、延长保质期,也能够降低企业生产成本。____________________。当前,食品行业中不乏一些企业,为了追求私利,超剂量、

超范围使用食品添加剂,或是使用不合法的食品添加剂。这种滥用给消费者的身体健康带来了威胁,也很大程度上败坏了行业口碑。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.然而,有效消除各种食品安全隐患并非一蹴而就

B.不过,舌尖上的安全与工业化食品只有一线之隔

C.但不可否认,食品行业的“害群之马”频繁出现

D.但也要看到,公众对添加剂的排斥并非无由而起

《正确答案》

D

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第11页

《专家解析》

横线出现在文段中间,需结合前后文进行分析。横线前指出随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们的食

品安全意识不断增强,对食品添加剂产生排斥心理,接着强调正确、适度地使用添加剂的好处,横线后具体阐述一些企业滥

用添加剂的现象及其危害。故横线处既需承接前文公众对添加剂产生排斥心理,又需引出下文企业滥用添加剂的情况,对应

D项。

A项,未提及“添加剂”,与前后文话题不一致,无法衔接,排除;

B项,“工业化食品”对应文段开篇话题,而非文段重点“添加剂”,无法衔接后文,排除;

C项,“害群之马”表述不明确,无法衔接后文,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】工人日报《落实食品添加剂新国标,守护“舌尖上的安全”》

24、如今,挖掘历史人文资源以推动旅游成为一种流行思路,这本没有错。可不少地方的操作手段并不高明,除了城市改名这一异想天开的“捷

径”之外,还有些地方或是大兴土木堆砌“人造古建”,或是只顾造噱头而相应的服务水准低下,如此,投入再多恐怕也难以招徕游客。个别地方

甚至借助野史来佐证“人文景观的底蕴”,这种生拉硬拽“创造历史”的行为,将会以讹传讹,涂抹出一批“假历史”而贻害后人。至于对孙悟空故

乡、牛郎织女相遇地的苦心经营,就更是贻笑大方了。

这段文字意在说明()。

A.城市改名实属异想天开

B.挖掘历史人文资源推动旅游发展应切合实际

C.提高服务水准是推动旅游业发展的关键

D.生拉硬拽“创造历史”只会贻笑大方

《正确答案》

B

《专家解析》

B项正确,文段首先提出挖掘历史人文资源以推动旅游发展本没有错的观点,接着从反面举例说明挖掘历史人文资源也应从实

际出发。ACD三项错误,均未提及挖掘历史人文资源这一关键信息。

25、学生评价高校,因为身份和出发点的原因,难免缺乏整体观。比如,大部分学生尤其是本科生并不直接从事科研,他们对高校承担的科研

任务并无深入了解,只能出于自身经验对高校进行评价。对此,高校不必求全责备。既然是网络民间评分,其结果并不会在实质上约束高校、

影响高校办学,旁观者对其公正性、权威性也不会有太高的期待。看到这些评分的人,也只是把它当成一种参考。所以,面对学生或犀利或调

侃的评论,高校不妨“有则改之,无则加勉”,把它当成畅通言路的渠道,以兼容并包的态度看待网络评分。

这段文字意在强调:

A.学生评价高校缺乏整体观的缘由

B.高校应以开放心态看待网络评分

C.高校对网络评分不应要求太完美

D.评价是高校畅通言路的必要渠道

《正确答案》

B

《专家解析》

文段开篇论述因身份和出发点的原因,学生对高校的评价难免缺乏整体观,接着举例说明,然后指出高校对此不必求全责

备,并解释说明,最后通过“所以”得出结论,即高校应以兼容并包的态度看待网络评分,故文段重点为尾句的结论,对应B

项。

A项,对应文段首句内容,非重点,排除;

C项,文段强调高校应以兼容并包的态度看待网络评分,“不应要求太完美”表述不明确,排除;

D项,文段讨论的核心话题是“网络评分”,“评价”范围扩大,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《网络高校评分爆火,高校不妨以开放心态对待》

26、臭氧污染究竟对人体有哪些影响?可以说,从中枢神经系统到呼吸系统,从血液循环到骨骼健康,均会被它________。由于臭氧具有强

氧化性,当浓度过高时,万物都在劫难逃。更可怕的是,透明的臭氧只能被仪器监测,人们难以察觉臭氧是否超标,更谈不上及时保护自己。

因而,“臭氧污染”是____________的“隐形杀手”。

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上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第12页

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.损害名副其实

B.破坏当之无愧

C.侵犯彻头彻尾

D.攻克不折不扣

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空,根据文意可知,横线处词语应表达臭氧污染对人体的各个方面都会造成伤害之意。A项“损害”指使蒙受损失,B项“破

坏”指使事物受到损害,均符合文意,保留。C项“侵犯”指损害别人或侵入别国领域,与“血液”“骨骼”搭配不当,排除;D项“攻

克”指攻下(敌人的据点),一般搭配“难关”,与“血液”“骨骼”搭配不当,排除。

第二空,根据横线前结论词“因而”可知,横线所在句子是对前文的总结,前文讲述的是臭氧污染很难被监测到,因此它是真

正的“隐形杀手”。A项“名副其实”指名称或名声与实际相符合,符合文意,当选。B项“当之无愧”指完全当得起,没有可惭愧的

地方,指接受某种荣誉或称号等是完全够条件的,多用于褒义,与文段感情色彩不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《臭氧:“地球保护伞”还是“隐形反派”》

27、古希腊在某种意义上已经区分规则与德性。“伦理”(ethic,源自ethos)通常指规则秩序(习惯与习俗),“德性”(virtue/arete)则专指人

的一种特长或能力,与伦理规范相关的德性即称为“伦理德性”。“伦理”在西方现代泛化后已经可以指代政治秩序(如“政治伦理”),但在古希腊

和古代儒家,却仅仅用于人与人交往之际,与政治领域相关但又不同于政治领域,所以亚里士多德在《尼各马可伦理学》之外还有《政治

学》,儒家则在五伦之外更有天人之际、君民之际/士民之际等等政治关系。梁启超认为五伦即是儒家的政治伦理,由此“朋友一伦决不足以尽社

会伦理,君臣一伦尤不足以尽国家伦理”,并不是很恰当。

下列说法与原文相符的是:

A.儒家有天人之际、君民之际等社会关系

B.古希腊明确区分规则与执行规则之能力

C.与伦理规范有关联的德性可被称为伦理德性

D.伦理在西方现代泛化后将可以指代政治秩序

《正确答案》

C

《专家解析》

A项,根据“儒家则在五伦之外更有天人之际、君民之际/士民之际等等政治关系”可知,“社会关系”偷换概念,排除;

B项,根据“古希腊在某种意义上已经区分规则与德性”可知,“执行规则”无中生有,排除;

C项,根据“‘德性’(virtue/arete)则专指人的一种特长或能力,与伦理规范相关的德性即称为‘伦理德性’”可知,表述正确,当

选;

D项,根据“‘伦理’在西方现代泛化后已经可以指代政治秩序”可知,“将可以”偷换时态,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《儒家公私一德与家国一体的形而上学基础》

28、新一轮科技革命正重构全球创新版图,发展科学技术必须具有全球视野。美国逆潮流而动,蓄意挑起“科技冷战”,试图人为制造科技壁垒

和数字鸿沟。但这一做法在科技进步面前只能是“____________”,丝毫不能减慢科技进步的车轮。任何将全球科技合作拖入泥淖的企图,都

必将激起全世界爱好和平、渴望发展的国家和人民的反对,美国也将在新一轮科技竞争中____________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.鱼翔浅底一败涂地

B.螳臂挡车作茧自缚

C.飞蛾扑火骑虎难下

D.蚍蜉撼树无力回天

编号:7ac021a3b5056d94652fc85c63758b94上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026

上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第13页

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空,对应后文“丝毫不能减慢科技进步的车轮”,横线处意在指出这一做法不能阻碍科技的进步。B项“螳臂挡车”意思是螳

螂举起前肢企图阻挡车子前进,比喻做力量做不到的事情,必然失败,符合文意,保留;D项“蚍蜉撼树”意思是蚂蚁想摇动大

树,比喻自不量力,符合文意,保留。A项“鱼翔浅底”指有雄心壮志的人需要在广阔的领域才能展示出才能,与文意无关,排

除;C项“飞蛾扑火”比喻自取灭亡,后文强调其“不能减慢科技进步的车轮”,但并没有体现出“灭亡”,程度过重,排除。

第二空,对应前文“必将激起全世界爱好和平、渴望发展的国家和人民的反对”,指美国因为自身行为而遭受反对,导致在新

一轮的科技竞争中处于劣势。B项“作茧自缚”比喻弄巧成拙,自作自受,符合文意,当选。D项“无力回天”形容事态的发展,

已经到了无法挽回的地步或者比喻局势或病情严重,已无法挽救,程度过重,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《人为制造科技壁垒只能是“螳臂挡车”》

29、工作中,需要“钉子精神”。干事业好比钉钉子,要一锤一锤地敲,才能把钉子钉牢。一个单位、一个地区的发展变化,决非一朝一夕之

功,需要沿着正确的目标____________。就工作而言,它代表了一种____________的平常心。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.久久为功锲而不舍

B.持之以恒循序渐进

C.一以贯之精益求精

D.义无反顾宠辱不惊

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空,横线处与“一朝一夕之功”语义相反,体现坚持之意。A项“久久为功”意为要持之以恒,锲而不舍,B项“持之以恒”指长

久坚持下去,C项“一以贯之”指做人做事,按照一个道理,从始至终都不会改变,均符合文意,保留。D项“义无反顾”意为做

正义的事只有上前,绝不回头退缩,与文意不符,排除。

第二空,根据文段主题词“钉子精神”可知,横线处应体现坚持之意。A项“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力,符合文意,当选。

B项“循序渐进”指按照一定的步骤或程序逐渐推进或提高,并非强调坚持,与文意不符,排除;C项“精益求精”比喻已经很好

了,还要求更好,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《弘扬新时代雷锋“钉子”精神》

30、在信息网络时代,单纯的打击、防范、控制等被动保护措施难以完全保障未成年人权益免受侵害。网络环境不可能是完全没有“杂质”的,

未成年人也无法生活在一个完全与世隔离的“网络温室”中,故而未成年人只有在参与网络活动的过程中逐步自觉养成网络安全意识、文明素养、

行为习惯和防护技能,才能真正提升其在网络环境中的“抵抗力”,从而有效地识别并规避网络侵害。因此,未成年人网络素养的培育可谓重中之

重,其核心在于能够使未成年人充分享受和利用符合其身心特点的网络基础设施。这就要求家庭、学校等提供合适的网络素养教育,而网络产

品和服务提供者等应提供恰当的网络产品和服务。

这段文字意在强调:

A.提升未成年人的网络抵抗力需要其亲身参与

B.信息时代未成年人的权益无法完全避免受到侵害

C.用好网络设施是培养未成年人网络素养关键

D.培养未成年人网络素养需要多元主体齐发力

《正确答案》

D

编号:7ac021a3b5056d94652fc85c63758b94上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026

上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第14页

《专家解析》

文段开篇交代问题,指出未成年人权益在信息网络时代难免受侵害,接下来说明提升未成年人的网络抵抗力需要他们参与其

中提高自身的网络素养,然后通过“因此”强调培育未成年人网络素养的重要性,最后通过“这”承接前文并给出对策,强调培育

未成年人的网络素养需要“家庭、学校、网络产品和服务提供者等”的共同努力,对应D项。

A项,对应文段“故而未成年人只有在参与网络活动的过程中逐步自觉养成网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能,

才能真正提升其在网络环境中的‘抵抗力’”,并非最终对策,非重点,排除;

B项,对应文段开头内容,属于问题表述部分的内容,非重点,排除;

C项,对应尾句对策前的内容,非重点,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《完善中国式现代化的未成年人网络保护法治体系》

31、荆轲,那个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的勇士,在我国历史上是个特有的文化符号。然而,在手游里,“荆轲”二字变成了刺客家

族世代传承的名号;刘备变成了肩扛火枪身穿风衣的黑帮教父;“刺秦”的故事也被胡编乱造得南辕北辙······在手游里,几千年来人们熟知的历

史人物变得面目全非。这对缺少历史知识的少年儿童来说很容易产生迷惑,历史在这里,真成了可以“被随意打扮的小姑娘”。

最适合做以上文字标题的一项是:

A.手游也需要尊重历史

B.手游不该“游戏”历史

C.对历史的演绎不能过火

D.历史不该被手游过度消费

《正确答案》

B

《专家解析》

文段由荆轲的例子引出“在手游中,人们熟知的历史人物变得面目全非”这个问题,紧接着尾句对这个问题的危害进行了分

析,因此文段重点在于问题本身,需要针对问题提对策,对应B项。且B项表述非常符合标题的特点,当选。

A项,“尊重历史”没有表述出历史在手游里被游戏的现状,排除;C项,缺少主题词“手游”,偏离文段核心话题,排除;D项,

文段重点介绍手游对历史的胡编乱造,“过度消费”属于无中生有,排除;

故正确答案为B。

【文段出处】《手游不该“游戏”历史》

32、一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠

诚、不负人民”的伟大建党精神。这32个字的精辟概括,________百年精华,________历史真谛,________阐明了中国共产党为什么能

的精神密码。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.再现诠释透彻

B.浓缩揭示深刻

C.展现道出充分

D.聚焦彰显深入

《正确答案》

B

编号:7ac021a3b5056d94652fc85c63758b94上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026

上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第15页

《专家解析》

第一空,搭配“精华”。B项“浓缩精华”是固定搭配,保留。A项“再现”指过去的情况再次出现,C项“展现”指展示,显现,D

项“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处,均与“精华”搭配不当,排除。

第二空,代入验证。搭配“真谛”,B项“揭示”与“真谛”搭配恰当,保留。

第三空,代入验证。搭配“阐明”,B项“深刻”与“阐明”搭配恰当,当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《百年大党的精神之源》

33、中国是一个地域辽阔、人口众多的大国,地理差异大,人民需求差异大,站在某一地区或某一部门的视角和立场上思考问题,往往是

____________,不能很好掌握发展的全局与趋势,甚至会造成地区与地区之间、部门与部门之间的利益冲突。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.管中窥豹

B.闭门造车

C.顾此失彼

D.萧规曹随

《正确答案》

A

《专家解析》

根据横线前“站在某一地区或某一部门的视角和立场上思考问题”以及横线后“不能很好掌握发展的全局与趋势”可知,横线处所

填成语应表达看待事物不全面之意。A项“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得,符合文意,当选。

B项“闭门造车”比喻不管客观实际,只凭主观办事,C项“顾此失彼”形容做事无法全面照顾或穷于应付,处境窘困,D项“萧规

曹随”指完全按照前人的成规办事,均与文意无关,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《深刻认识战略和策略的辩证统一关系》

34、国潮正当时,是中国经济迅猛发展、文化自信不断增强的必然结果,这自然是让人欣喜的。但任何潮流,难免有者,也不无泥沙俱

下时。有一些创作者对国潮的理解出现偏差,剔除文化背后的历史语境与深刻内涵,将文化简化为民族符号的堆砌、传统元素的拼贴,浮于表

面、,缺乏真正的文化内涵。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.名不副实走马观花

B.乘虚而入囫囵吞枣

C.急功近利不求甚解

D.浑水摸鱼浅尝辄止

《正确答案》

D

《专家解析》

本题可从第二空入手,根据“、”引导并列关系,且结合“剔除文化背后的历史语境与深刻内涵,将文化简化为民族符号的堆

砌、传统元素的拼贴”可知,横线处应体现国潮对文化的理解比较浅显,停留于表面之意,C项“不求甚解”指学习或研究不认

真、不深入,D项“浅尝辄止”指稍稍尝试一下就停止,比喻做事不肯下功夫深入钻研,均符合文意,保留。A项“走马观花”指

粗略地观察事物,侧重观察得不仔细,B项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考,笼统地接受,侧重笼统,均不符文意,排

除。

第一空,根据“也不无泥沙俱下时”可知,横线处表达存在一些不好的潮流,D项“浑水摸鱼”比喻趁混乱的时机捞取利益,符合

文意,当选。C项“急功近利”指急于追求成效,贪图眼前利益,侧重着急,与文意无关,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】中国青年报《国潮正当时,文艺谱新篇》

35、他的气息像河水般起伏,他的音域如平川般________,他口里的词还未吐出之时,那“嗨哎嗨嗨嗨嗨”的衬音,已使重重叠叠的群山铺排

到天边。那是落山的太阳________的一束光芒,一束最生动最空灵最深情的光芒,在远远的云彩下久不熄灭,使每道山每条河都________

编号:7ac021a3b5056d94652fc85c63758b94上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026

上海兆芯集成电路招聘笔试题库2026第16页

着金玉之辉。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.绵延挥洒镶嵌

B.广袤勾勒荡漾

C.辽远映照摇曳

D.宽广遗落闪烁

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,根据“如平川般”可知,此处考查形象表达,横线处所填词语要体现平川的特点,B项“广袤”指广阔、宽广,D项“宽

广”指面积或范围大,均符合文意,保留。A项“绵延”指连续不断,C项“辽远”指遥远,均无法体现平川的特点,与文意不符,

排除。

第二空,根据文意可知,横线处所填词语形容太阳快落山时发出的光芒,B项“勾勒”指用线条画出轮廓,D项“遗落”指遗失,

均可形容太阳快落山时仍留有光芒之意,保留。

第三空,根据文意可知,横线处所填词语形容每道山每条河都向外散发光辉,D项“闪烁”指光亮晃动不定,符合文意,当选。

B项“荡漾”指水波微动的样子,无法形容“每道山”的特点,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《那是多情的蓝》

36、苏州园林之美从窗户的处理上便____________。沧浪亭全园有108种花窗样式,在游廊中间还要隔以粉墙,成巍蜒曲折的复廊,中间分

隔墙上嵌设漏窗,一字排开,连绵不断,这样对视成景,在园中可以透过漏窗看悠悠碧水,看对岸的杨柳依依;在园外则可透过漏窗望见枝头

春意闹,山池亭台在花树中____________,有如丹青画卷。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.一览无余似有若无

B.以小见大一目了然

C.尽收眼底相映成趣

D.可见一斑若隐若现

《正确答案》

D

《专家解析》

第一空,根据文意可知,横线处所填成语应表达从窗户的处理上就可以窥见苏州园林之美之意,B项“以小见大”指通过一小部

分看出整体,D项“可见一斑”指由事情的某一点可推论其全貌,均符合文意,保留。A项“一览无余”形容视野开阔或事物简单

明了,一下就能全都看到,C项“尽收眼底”指可以把景物全部看在眼里,均与文意无关,排除。

第二空,根据“在园外则可透过漏窗望见枝头春意闹”可知,横线处所填成语应表达透过漏窗看过去看得不真切之意,D项“若

隐若现”指好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切、不明朗,符合文意,当选。B项“一目了然”指一

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