青岛版（五四制）数学一年级上册期中检测（A卷）

青岛版（五四制）数学一年级上册期中检测（A卷）一、我来填一填。(每空1分，共36分)1．写数。2．按顺序写数。108423．在下面“”里填上合适的数。4．在里填上“>”“<”或“=”。4686-43+584＋33＋410-35+29-2-33+1+45．在里填上“+”或“―”。34=761=544=050=533=612=36．在的面，在的面。☆的左边是(

◯)，右边是7．（1）一共有位小朋友在排队。小红前面有位小朋友，后面有位小朋友。（2）从前往后数，小红排第位；从后往前数，小红排第位。二、比一比，填一填，画一画。(每题2分，共12分)8．<>9．=10．比多个。11．比少个。12．画和同样多。_________________________13．画，比多2个。_________________________________________三、数一数，填一填。(每空1分，共6分)14．（1）从左边数，第个和第个是球。（2）从右边数，第个和第个是正方体。（3）长方体和圆柱一共有个，长方体比圆柱多个。四、我来连一连。(8分)15．五、我来算一算。(12分)16．9-0=7＋2=9-6=7-6=0＋0=5＋3=5＋4=9-7=8-8＋7=9＋1-4=5-3＋6=9-8＋2=六、看图列式计算。(第1题4分，第2~5题每题2分，共12分)17．(颗)(颗)(颗)(颗)18．=（只）19．=(根)20．=(个)21．(个)七、解决问题。(第1、2题每题4分，第3、4题每题3分，共14分)22．把6只小鸟分别放进下面的两个笼子里，有几种放法？（两个笼子放入鸟的数量均不为0）23．书包里有()本书，书包外有()本书，一共有几本书？=(本)24．一共有多少人在种树？=(人)25．每人一把小铲子，还差几把？

答案解析部分1．【答案】​​【解析】【解答】解：数一数，有2个，有5个，有3个，有9个，有8个，据此写数。

故答案为：2；5；3；9；8。【分析】依据9以内数的认识，分别数一数，然后写出各数，注意书写规范。2．【答案】10987654321【解析】【解答】排序：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

故答案为：9、7、6、5、3、1。

【分析】依据10以内数的排序填空。3．【答案】【解析】【解答】解：7可以分成2和5，9可以分成3和6，8可以分成5和3，6可以分成4和2；故答案为：2；6；8；4。

【分析】依据9以内数的分与合，分别计算。4．【答案】4686-43＋58

4＋33＋410-35＋29-2-33＋1＋4【解析】【解答】解：4＜6

8＞6-4

3＋5=8

4＋3=3＋4

10-3=5＋2

9-2-3＜3＋1＋4。

故答案为：<；>；=；=；=；<。

【分析】依据10以内数的分与合，分别计算后再比较大小。5．【答案】34=761=544=0

50=533=612=3【解析】【解答】解：3＋4=7

6-1=5

4-4=0

5-0=5（答案不唯一）

3＋3=6

1＋2=3。

故答案为：＋；-；-；-；＋；＋。

【分析】依据7以内数的分与合，分别计算。6．【答案】上；下；；【解析】【解答】解：在的上面，在的下面。☆的左边是，右边是。故答案为：上；下；；。

【分析】依据对位置上、下、左、右的认识与理解填空。

7．【答案】（1）7；4；2（2）5；3【解析】【解答】解：（1）一共有7位小朋友在排队。小红前面有4位小朋友，后面有2位小朋友；

（2）从前往后数，小红排第5位；从后往前数，小红排第3位。

故答案为：（1）7；4；2；（2）5；3。

【分析】依据对位置前、后的认识与理解，数一数，再填空。8．【答案】2<3

3>2【解析】【解答】解：桃子有2个，苹果有3个，则2＜3，或者3＞2。

故答案为：2；3；3；2。

【分析】分别数出两种水果数量的多少，然后依据5以内数的排序，比较大小。9．【答案】5=5【解析】【解答】解：有5颗五角星，有5个三角形，则5=5。

故答案为：5=5。

【分析】分别数一数两种图形数量的多少，然后依据5以内数的排序比较大小。10．【答案】​​；；2【解析】【解答】解：比多2个。

故答案为：；；2。

【分析】依据“一一对应”可知：比多2个。11．【答案】；；1【解析】【解答】解：比少1个。

故答案为：；；1。

【分析】依据“一一对应”可知：比少1个。12．【答案】【解析】【分析】有4个，4=4，则的个数也画4个。13．【答案】【解析】【分析】的个数=的个数＋2个=7＋2=9（个），所以画9个。14．【答案】（1）4；7（2）5；8（3）6；2【解析】【解答】解：（1）从左边数，第4个和第7个是球。

（2）从右边数，第5个和第8个是正方体。

（3）4＋2=6（个）

4-2=2（个）。

故答案为：（1）4；7；（2）5；8；（3）6；2。

【分析】（1）依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，再填空；

（2）依据对位置左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此填空；

（3）长方体和圆柱一共的个数=长方体的个数＋圆柱的个数；长方体比圆柱多的个数=长方体的个数-圆柱的个数。15．【答案】【解析】【分析】依据9以内数的分与合，分别计算后再比较大小。16．【答案】9-0=97＋2=99-6=37-6=10＋0=05＋3=85＋4=99-7=28-8＋7=79＋1-4=65-3＋6=89-8＋2=3【解析】【分析】依据9以内数的分与合，分别计算，加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。17．【答案】4+5=9(颗)5+4=9(颗)

9-4=5(颗)9-5=4(颗)【解析】【分析】左边白菜的棵树＋右边白菜的棵数=白菜的总棵数；右边白菜的棵树＋左边白菜的棵数=白菜的总棵数；右边白菜的棵数=白菜的总棵数-左边白菜的棵树；左边白菜的棵数=白菜的总棵数-右边白菜的棵树。18．【答案】解：5-5=0(只)【解析】【分析】还剩下小鸟的只数=原有小鸟的只数-飞走的只数。19．【答案】解：6-3=3(根)【解析】【分析】还剩下木头的根数=原有木头的根数-大象运走的根数。20．【答案】解：8-3=5(个)【解析】【分析】篮子里面萝卜的根数=萝卜的总根数-右边的根数。21．【答案】5+3=8（个）【解析】【分析】梨的总个数=左边梨的个数＋右边梨的个数。22．【答案】答：总共有5种方法。

方法一，左边的笼子放5只小鸟，右边的笼子放1只小鸟；

方法二：左边的笼子放4只小鸟，右边的笼子放2只小鸟；

方法三：左边的笼子放3只小鸟，右边的笼子放3只小鸟；

方法四：左边的笼子放2只小鸟，右边的笼子放4只小鸟；

方法五：左边的笼子放1只小鸟，右边的笼子放5只小鸟。【解析】【分析】根据6=5+1=4+2=3+3（因为笼子里鸟的数量不为0，所以不考虑6+0），据此给两只笼子放鸟即可。23．【答案】解：书包里有4本书，书包外有4本书。