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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025南京艺术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高校教师的社会责任包括()。A.以智力和技能优势为社会服务B.以上都是C.以科研推动社会科学技术进步D.教书育人【答案】:B2.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.启发诱导法B.学思并重法C.积善成德法D.省察克治法【答案】:A3.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】:B4.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注情境B.关注生存C.关注学生D.关注发展【答案】:B5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】:B6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.推广教育C.举办技术创新人才培训D.委托培养【答案】:A7.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.难以消除性C.自由性D.延迟性【答案】:C8.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学效能感D.教学风格【答案】:C9.师生关系的基础是()。A.教学工作关系B.个人交往关系C.心理情感关系D.道德责任关系【答案】:A10.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】:C11.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.小额担保贷款和贴息支持B.享受培训补贴C.可以缓缴营业税D.免收有关行政事业性收费【答案】:C12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.五分之一B.二分之一C.四分之一D.三分之一【答案】:D13.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。A.感知的目的性更加明确B.感知的精确性趋于完善C.逻辑知觉水平不断提高D.感知的计划性尚需提高【答案】:D14.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.3人左右B.20人左右C.10人左右D.6人左右【答案】:D15.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.权利B.权力C.义务D.利益【答案】:C16.心理现象的产生方式是()A.精神活动B.意识活动C.技能活动D.反射活动【答案】:D17.教师专业发展的关键是()A.创新实践B.反思经验C.终身学习D.教研结合【答案】:B18.马斯洛提出的心理健康模式是()。A.没有疾病模式B.功能充分发挥者模式C.普通人模式D.自我实现的人模式【答案】:D19.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.遵从B.醒悟C.巩固D.转变【答案】:B20.人格的特征不包括()。A.功能性B.独特性C.多变性D.稳定性【答案】:C21.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否促进人的发展B.是否有组织性和系统性C.是否促进社会的发展D.是否有目的地培养人【答案】:D22.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会人口数量和结构C.社会文化传统D.社会政治经济制度【答案】:D23.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.经济条件B.社会地位C.性格爱好D.身材容貌【答案】:C24.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.儿童学理论【答案】:A25.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.入学条件B.学校性质C.修业年限D.课程设置【答案】:D26.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.渐变与发展B.剧变与进步C.稳定与发展D.改革与进步【答案】:C27.首开中国研究生教育先河的是()。A.北京大学B.大学堂C.清华大学D.通儒院【答案】:D28.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我控制B.自我指导C.自我认识D.自我学习【答案】:A29.对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。A.师生关系中应当坚持教师的主导性B.教师不仅仅是知识的传播者,更是学习的引导者C.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者D.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展【答案】:A30.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.行为主义B.建构主义C.人本主义D.信息加工【答案】:D31.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有连续性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有相对性D.心理健康的状态具有稳定性【答案】:D32.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.人事配置权B.依法自主设置学科专业C.自主调节系科招生比例D.自主开展与境外高校的合作【答案】:A33.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的()。A.深厚友谊B.约束力量C.目的和内容D.共同语言【答案】:C34.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,例如,南方人聪明伶俐,善于随机应变;北方人刚强正直,能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的()A.光环效应B.首因效应C.刻板效应D.近因效应【答案】:C35.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高科学研究机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高外交管理机构D.全国最高教育行政机关【答案】:D二、多选题36.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.信任B.亲密C.承诺D.激情【答案】:BCD37.我国高校教师聘任制的核心是()。A.按需设岗B.择优聘用C.合同管理D.公开招聘E.平等竞争【答案】:ABC38.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中前习俗水平包括的阶段有()。A.社会契约定向B.服从与惩罚定向C.好孩子定向D.工具性的相对主义定向【答案】:BD39.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:ABD40.要创新,必须做到()。A.大胆地试、大胆地闯B.学习钻研、激发灵感C.敢于提出新的问题D.循规蹈矩【答案】:ABC41.公职人员最基本的从政道德有()。A.公正B.勤奋C.创新D.廉洁【答案】:ABCD42.大学生之所以是特殊群体是因为()。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是有主体意识的人C.大学生是具有巨大潜能的人D.大学生是发展中的人【答案】:ABCD43.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学不是一门单一独立学科D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】:ABC44.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.在家人的帮助下生活一帆风顺B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.思想偏激【答案】:ABD45.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法是为教学目的服务的【答案】:ABCD46.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的激励性B.职业荣誉的多样性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的阶级性【答案】:ABD47.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.语言C.举止D.礼仪【答案】:ABCD48.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的理性色彩B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的教育性【答案】:ACD49.个体心理发展的基本特征有哪些()A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】:ABCD50.元认知策略包括()A.复述策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略【答案】:BCD51.从业人员办事公道的涵义是()。A.办事公道以法律、道德、政策等为依托B.办事公道涉及到当事人双方的利益C.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚D.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理【答案】:BC52.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.有意后注意B.无意注意C.期待注意D.不期待注意E.有意注意【答案】:ABE53.属于社会主义职业道德基本要求的

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