市级初中诗词联赛决赛试卷

市级初中诗词联赛决赛试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：初中三年级

试标题是:“市级初中诗词联赛决赛试卷”

一、选择题

1.下列诗句出自唐代诗人李白的《静夜思》的是（）

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

B.床前明月光，疑是地上霜

C.花间一壶酒，独酌无相亲

D.举头望明月，低头思故乡

2.“海上生明月，天涯共此时”这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，请问这句诗表达了诗人怎样的情感（）

A.对故乡的思念

B.对友人的怀念

C.对爱情的向往

D.对国家的忧虑

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，请问这句诗主要表达了诗人怎样的精神（）

A.乐观向上

B.坚贞不屈

C.豪情万丈

D.淡泊名利

4.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》，请问这句诗反映了诗人怎样的生活态度（）

A.追求名利

B.崇尚隐逸

C.喜爱繁华

D.憎恶权贵

5.“慈母手中线，游子身上衣”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，请问这句诗主要表达了诗人怎样的情感（）

A.对母亲的感激

B.对游子的同情

C.对亲情的赞美

D.对战争的控诉

6.“但愿人长久，千里共婵娟”这句词出自北宋词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，请问这句词表达了词人怎样的愿望（）

A.对月亮的喜爱

B.对朋友的思念

C.对团圆的期盼

D.对生活的热爱

7.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，请问这句诗主要表达了诗人怎样的思想感情（）

A.感慨时事的变迁

B.赞美新事物的涌现

C.表达对友人的怀念

D.流露出消极情绪

8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句词出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，请问这句词主要体现了词人怎样的政治抱负（）

A.追求个人享受

B.希望国家富强

C.倾向于隐居生活

D.主张个人主义

9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐的无题诗，请问这句诗主要表达了诗人怎样的情感（）

A.对爱情的忠贞

B.对友情的深厚

C.对亲情的真挚

D.对国家的忠诚

10.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，请问这句诗主要说明了什么道理（）

A.读书的重要性

B.写作的天赋

C.学习的方法

D.生活的态度

二、填空题

1.“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗描绘了______的壮丽景象。

2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗表达了诗人______的情感。

3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自南宋诗人______的______，这句诗反映了诗人______的精神。

4.“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗说明了______的道理。

5.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”这句词出自清代词人______的______，这句词表达了词人对______的感慨。

6.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗表达了诗人对______的鼓励。

7.“山高水长，志士仁人”这句名言出自《论语》，请问这句话出自《论语》的______篇，主要说明了______的道理。

8.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗表达了诗人______的思想。

9.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗表达了诗人______的豪情壮志。

10.“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗出自唐代诗人______的______，这句诗主要表达了诗人______的情感。

三、多选题

1.下列哪些诗句表达了诗人对故乡的思念（）

A.举头望明月，低头思故乡

B.乡书何处达，归雁洛阳边

C.采菊东篱下，悠然见南山

D.乡愁是一枚小小的邮票

2.下列哪些诗句体现了诗人积极向上的生活态度（）

A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C.读书破万卷，下笔如有神

D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

3.下列哪些诗句表达了诗人对友人的怀念（）

A.海内存知己，天涯若比邻

B.相见时难别亦难，东风无力百花残

C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

D.举杯邀明月，对影成三人

4.下列哪些诗句体现了诗人忧国忧民的情怀（）

A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

C.国破山河在，城春草木深

D.感时花溅泪，恨别鸟惊心

5.下列哪些诗句表达了诗人对爱情的忠贞（）

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

D.我欲与君相知，长命无绝衰

四、判断题

1.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。()

2.“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗表达了诗人对母爱的赞美。()

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自南宋词人文天祥的《过零丁洋》。()

4.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。()

5.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人对友人的怀念。()

6.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句词出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。()

7.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。()

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李清照的无题诗。()

9.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》。()

10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》。()

五、问答题

1.简述唐代诗人李白诗歌的特点。

2.请分别解释“望月怀远”和“静夜思”这两首诗的主要情感。

3.分析“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句词所体现的作者思想。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析思路：题干中的诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，描绘了诗人在异乡夜晚看到月光时产生的联想，表达了诗人对故乡的思念之情。

2.B

解析思路：题干中的诗句“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在远离家乡时，看到海上的明月，想到远在天涯的友人，共同望着同一轮明月，抒发了诗人对友人的深切怀念。

3.B

解析思路：题干中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人在面对死亡时，依然要保持忠诚的民族气节，体现了诗人坚贞不屈的精神。

4.B

解析思路：题干中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》，描绘了诗人在田园生活中悠闲自得的状态，反映了诗人崇尚隐逸的生活态度。

5.A

解析思路：题干中的诗句“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，描绘了母亲为远行的儿子缝制衣服的场景，表达了诗人对母亲的感激之情。

6.C

解析思路：题干中的词句“但愿人长久，千里共婵娟”出自北宋词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了词人在中秋佳节时，希望与远方的亲人能够平安长久，即使相隔千里，也能共同欣赏美丽的月光，抒发了词人对团圆的期盼。

7.B

解析思路：题干中的诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，用“沉舟”和“病树”比喻自己，表达了诗人虽然经历了政治上的挫折，但对新事物的涌现仍然充满希望，赞美了新生的力量。

8.B

解析思路：题干中的词句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，表达了词人忧国忧民的政治抱负，希望国家富强，人民幸福，体现了词人高尚的品格。

9.A

解析思路：题干中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的无题诗，用春蚕和蜡炬比喻对爱情的忠贞不渝，表达了诗人对爱情的忠贞情感。

10.A

解析思路：题干中的诗句“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，强调了读书的重要性，说明了广泛阅读对于提高写作能力的作用。

二、填空题

1.王维；山居秋暝；边塞

解析思路：题干中的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》，描绘了边塞地区的壮丽景象，展现了诗人对边塞风光的赞美。

2.王维；九月九日忆山东兄弟；思乡

解析思路：题干中的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡过节时对家乡和亲人的思念之情。

3.陆游；游山西村；积极乐观

解析思路：题干中的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，反映了诗人在困境中仍然保持积极乐观的精神，相信前方会有希望。

4.杜甫；春夜喜雨；时间宝贵

解析思路：题干中的诗句“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，说明了时间宝贵，应该珍惜光阴，努力读书。

5.李商隐；无题；爱情

解析思路：题干中的词句“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自清代词人李商隐的无题诗，表达了词人对爱情逝去的感慨，怀念初见时的美好。

6.高适；别董大二首；远行

解析思路：题干中的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，表达了诗人对即将远行的朋友的鼓励，相信朋友在前路上一定会遇到知己。

7.里仁；君子应追求道义

解析思路：题干中的名言“山高水长，志士仁人”出自《论语·里仁》，主要说明了君子应该追求道义，像山和水一样高远长久。

8.王勃；送杜少府之任蜀州；友情

解析思路：题干中的诗句“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友情的珍视，即使朋友远在天涯，也感觉像近在咫尺。

9.李白；行路难；积极进取

解析思路：题干中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自唐代诗人李白的《行路难》，表达了诗人积极进取的豪情壮志，相信未来一定能够克服困难，实现自己的理想。

10.孟郊；游子吟；母爱

解析思路：题干中的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，主要表达了诗人对母爱的赞美，感叹子女难以报答母亲的养育之恩。

三、多选题

1.A；B

解析思路：题干中的诗句“举头望明月，低头思故乡”出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念；“乡书何处达，归雁洛阳边”出自唐代诗人王湾的《次北固山下》，也表达了诗人对故乡的思念。而“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》，表达了诗人闲适自得的心境；“乡愁是一枚小小的邮票”出自现代诗人余光中的《乡愁》，表达了诗人对故乡的思念，但使用的是现代汉语，不属于古诗范畴。

2.A；B；C；D

解析思路：题干中的诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，体现了诗人积极向上的生活态度；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自唐代诗人李白的《行路难》，表达了诗人积极进取的豪情壮志；“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，强调了读书的重要性，也是一种积极向上的态度；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，表达了诗人对朋友的鼓励，也是一种积极向上的态度。

3.A；B；C；D

解析思路：题干中的诗句“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友情的珍视，即使朋友远在天涯，也感觉像近在咫尺；“相见时难别亦难，东风无力百花残”出自唐代诗人李商隐的无题诗，表达了诗人对友人的思念和离别的伤感；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，表达了诗人对即将远行的朋友的鼓励，相信朋友在前路上一定会遇到知己；“举杯邀明月，对影成三人”出自唐代诗人李白的《月下独酌》，表达了诗人孤独时与月亮和自己的影子为伴，也隐含了对友人的思念。

4.A；B；C；D

解析思路：题干中的词句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，表达了词人忧国忧民的政治抱负；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”出自唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，表达了诗人对天下寒士的同情和希望；“国破山河在，城春草木深”出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家破败的痛心和忧愁；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家动荡的忧虑和对离别的伤感。

5.A；B

解析思路：题干中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的无题诗，用春蚕和蜡炬比喻对爱情的忠贞不渝；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”出自唐代诗人元稹的《离思五首·其四》，表达了诗人对爱情的忠贞，即使经历了美好的爱情，也难以忘怀，其他选项与爱情无关。

四、判断题

1.√

解析思路：题干中的诗句“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了诗人登高所见所感，表达了诗人对祖国山河的热爱。

2.√

解析思路：题干中的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美，感叹子女难以报答母亲的养育之恩。

3.√

解析思路：题干中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人在面对死亡时，依然要保持忠诚的民族气节，体现了诗人坚贞不屈的精神。

4.√

解析思路：题干中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》，描绘了诗人在田园生活中悠闲自得的状态，反映了诗人崇尚隐逸的生活态度。

5.√

解析思路：题干中的诗句“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在远离家乡时，看到海上的明月，想到远在天涯的友人，共同望着同一轮明月，抒发了诗人对友人的深切怀念。

6.√

解析思路：题干中的词句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》，表达了词人忧国忧民的政治抱负，希望国家富强，人民幸福，体现了词人高尚的品格。

7.√

解析思路：题干中的诗句“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵