2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案_第1页
2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案_第2页
2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案_第3页
2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案_第4页
2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025大连海事大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于促进学生自主学习B.不合理,没有体现对学生的尊重C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:B2.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德良心B.道德义务C.道德价值目标D.道德权利【答案】:B3.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.学士、硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】:C4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色期望B.教师人格C.教师角色D.教师威信【答案】:D5.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学位点建设C.学校办学特色D.学科建设【答案】:D6.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.负向功能B.隐性功能C.正常功能D.显性功能【答案】:A7.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.学科C.研究D.教学【答案】:B8.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.学思并重法B.积善成德法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】:C9.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的逻辑性C.思维的元认知能力D.思维的计划性【答案】:C10.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.专业为师C.身正为师D.品德为师【答案】:C11.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.开展教育C.科学研究D.社会服务【答案】:A12.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题【答案】:D13.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究D.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究【答案】:B14.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.硕士研究生教育B.学位与研究生教育C.博士研究生教育D.博士后教育【答案】:B15.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”启发式思想的著作是()。A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》【答案】:B16.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力表现观B.能力实体观C.能力掌握观D.能力增长观【答案】:B17.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.参加教学实习C.听取校内外专家的学术报告D.参加学生社团的学术研究活动【答案】:B18.注意具有的两个基本特征是()。A.指向性和选择性B.指向性和调节性C.集中性和选择性D.集中性和指向性【答案】:D19.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.历史局限性B.社会能动性C.社会制约性D.相对独立性【答案】:D20.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.学术型人才与应用型人才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】:A21.进行高等学校的课程评价时首先要()。A.制定课程评价标准B.确定评价主体C.确定评价对象D.确定评价步骤【答案】:A22.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.人身权【答案】:B23.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《道德经》C.《论语》D.《周易》【答案】:D24.()强调意识的结构A.精神分析B.行为主义C.机能主义D.构造主义【答案】:D25.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.动机B.表情C.适应D.心境【答案】:B26.衡量品德的重要标志是()。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:A27.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.自主活动B.讲授活动C.单边活动D.双边活动【答案】:D28.师德的灵魂是()。A.加强反思B.关爱学生C.提高修养D.提高业务水平【答案】:B29.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.依附性B.从属性C.完整、独立D.过渡性【答案】:C30.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()A.网络成瘾B.情感障碍C.强迫症D.网络依赖【答案】:A31.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣,该同学采用的这种学习策略是()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】:C32.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.师生之间相互的认知度C.教师的领导方式和态度D.传统思想和师生个性的特点【答案】:C33.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师调解制度B.教师行政诉讼C.教师行政复议D.教师申诉制度【答案】:D34.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.环境适应教育B.生命生存教育C.健康恋爱教育D.生涯发展教育【答案】:C35.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.抽象性B.间接性C.理解性D.概括性【答案】:D二、多选题36.职业纪律的特点有()。A.特殊性B.强制性C.约束性D.一致性【答案】:ABD37.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.情境B.协作C.会话D.意义建构【答案】:ABCD38.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.优化教师教学行为C.促进学生的全面发展D.促进教师的专业成长【答案】:ABCD39.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.第三方评价制度B.媒体评价制度C.高校自我评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:ACD40.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.社会奉献爱心C.减轻外在压力D.加强心理辅导E.建立良好的人际关系F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF41.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】:BC42.学习的内部条件包括()。A.学习材料B.智力因素C.非智力因素D.学习目标【答案】:BC43.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.态度C.心智技能D.认知策略【答案】:ABCD44.大学校园文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.心理调试功能D.激励功能E.同化功能【答案】:ABCDE45.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位D.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证【答案】:BD46.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.交流讨论B.行动研究C.详细描述D.反思日记【答案】:ABCD47.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD48.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ABD49.大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】:ACD50.高等学校社会服务的原则有()。A.学术价值和知识创新相结合B.需求导向和技术推动相结合C.培养人才与研究开发相结合D.全面投入和重点突破相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】:BCDE51.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.研究法律漏洞,为企业谋利益B.依据企业发展的要求,创建企业规章制度C.学法、知法、守法、用法D.用法、护法,维护自身权益【答案】:BC52.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.心理环境B.人际环境C.物质环境D.经济环境【答案】:ABC53.教师职业道德修养的基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论