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1第1课时

分子动理论的基本内容(一)·第一章

气体、固体和液体Highschoolphysics知道两种分子模型，体会建立模型在研究物理问题中的作用。02认识物体是由大量分子组成的。01知道阿伏加德罗常数及其意义，会用阿伏加德罗常数进行计算或估算。03重点重点重难点暮春时节，金黄的油菜花铺满了原野。你有没有想过，为什么能够闻到这沁人心脾的香味呢?这些“花的原子”究竟是怎么运动的？经过很长一段探索历程之后，人们逐渐认识到，这种运动也是自然界中普遍存在的一种运动形式——热运动。热学就是研究物质热运动规律及其应用的一门学科，是物理学的一个重要组成部分。01物体是由大量分子组成的一片叶子在显微镜下放大6倍，可以看到清晰的叶脉；放大100倍，可以看到叶面的表皮细胞和气孔；再不断放大，可以看到叶绿体。物体是由分子、原子构成的，放大到什么程度才能看到组成叶片的分子？用能放大几亿倍的扫描隧道显微镜才能观察到叶片表面原子的排列分子究竟有多小？3.分子大小：多数分子直径的数量级为10-10m物体是由大量分子组成的1.研究对象：物体的热运动性质和规律0.1nm2.热学上的分子层：组成物体的分子、原子或者离子扫描隧道显微镜石墨表面原子宏观与微观物质之间存在怎样的联系？宏观量微观量1.定义：1mol的任何物质含有的粒子数2.数值：NA=6.02×1023mol-1阿伏加德罗常数

NA3.意义：m0—分子质量V0—分子体积d—分子直径V—物体体积Vmol—摩尔体积m—物体质量Mmol—摩尔质量桥NA梁nρ—物体的密度1.已知水的摩尔质量为M，摩尔体积为Vmol，阿伏加德罗常数为NA。

假设水分子是一个挨着一个排列的(忽略分子间的空隙)，则：(1)一个水分子的质量为多大？一个水分子的体积为多大？

(2)质量为m的水中含有多少个水分子？体积为V的水中含有多少？

2.若已知水的密度为ρ，则水的摩尔质量M与水的摩尔体积Vmol满足什么关系？M=ρVmol

可以估算氢气分子的质量，不能估算氢气分子的体积，因为气体分子间不是紧密排列的。

√√

2.阿伏加德罗常数是NA，铜的摩尔质量是M，铜的密度是ρ，试推算：(1)1m3铜所含的原子数目的表达式；

(2)1个铜原子占有体积大小的表达式。

02两种分子模型我们用电子显微镜把一滴小水滴放大，观察水分子的样子，思考：可以用怎样的模型来描述分子的形状呢？球模型固体和液体可看作一个一个紧挨着的球形分子排列而成的

忽略分子间空隙水的摩尔体积为Vmol阿伏加德罗常数为NAd

d立方体模型气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心

dd

不能表示气体分子的直径3.(来自教材)标准状态下氧气分子间的平均距离是多少？氧气的摩尔质量为3.2×10-2kg/mol，1mol气体处于标准状态时的体积为2.24×10-2

m3。

√

热学上的分子层：组成物体的分子、原子或者离子分子大小：多数分子直径的数量级为10-10m物体是由大量分子组成的研究对象：物体的热运动性质和规律分子动理论的基本内

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