辽宁省丹东市2026届中考押题生物预测卷含解析

辽宁省丹东市2026届中考押题生物预测卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列现象能体现生物影响环境的是（）A．大树底下好乘凉 B．雨露滋润禾苗壮C．枯叶蝶酷似枯叶 D．春江水暖鸭先知2、如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内，呼吸道，外界气压的关系是（）A．肺泡内=呼吸道＞外界B．肺泡内=呼吸道＜外界C．肺泡内＜呼吸道＜外界D．肺泡内＞呼吸道＞外界3、亲子鉴定中需要从血液中提取DNA，那么DNA来自血液成分的（）A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板4、下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是A．淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠B．肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的消化C．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物D．蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收5、下列不属于非特异性免疫的是（）A．皮肤和黏膜的屏障作用B．泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C．血液中白细胞对病菌的吞噬作用D．麻疹患者康复后不再患此病6、黑色的小猫生出来一只花猫，这种生命现象说明生物体具有的特征是()A．能呼吸。B．能排出体内的废物。C．能生长与发育。D．能遗传和变异。7、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（）A．地钱没有根、茎、叶的分化 B．银杏种子外面包有肉质的果皮C．卷柏有输导组织，是木本蕨类植物 D．石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物8、下列有关遗传说法正确的是A．豌豆的圆粒和高茎是相对性状B．生物的性状是通过生殖方式传给下一代C．同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的D．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大9、把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是（

）A．竞争 B．寄生 C．合作 D．捕食10、在显微镜下观察草履虫，以下叙述正确的是（）A．用棉纤维可以帮助草履虫运动B．草履虫有专门的呼吸器官表膜C．草履虫会朝向有盐粒的一侧运动D．要看清楚草履虫的纤毛应该减小光圈11、医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的（）完成的。A．细胞核 B．线粒体 C．染色体 D．叶绿体12、莘县徒骇河具有防洪排涝、调水灌溉、蓄水补源、改善城区地下水质等多种功能，更有美化环境、造福群众的靓丽风景．在显微镜下观察一滴徒骇河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A．有细胞结构B．能对外界刺激作出反应C．体小且为绿色D．能生长繁殖13、血液从心脏流出，流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是A．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量不变B．氧、尿素含量增加，二氧化碳含量减少C．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量增高D．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量也减少14、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是A．枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状B．为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异15、下列实例中不是生物适应环境的是（）A．鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B．鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C．浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D．缺少含硼的无机盐，油菜只开化不结果16、下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．生命起源于原始海洋B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是类人猿D．生物多样性是自然选择的结果17、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（）A．1是环节动物，没有脊椎B．2是节肢动物，有外套膜C．3是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸D．4是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点18、感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于()A．输卵管B．输精管C．子宫D．胎盘19、对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（）A．对光时使用高倍镜B．光线较暗时使用平面镜C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜D．可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰20、2018年11月，贺建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”事件震惊社会。结合“基因编辑婴儿”事件，下列说法不正确的是（）A．人们现在的伦理道德观念还不能接受B．基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状C．基因是最小的遗传单位，它可以控制生物的性状表现D．设计基因编辑是为了避免传染病，百利而无一害21、人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①﹣⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题如果[⑥]代表肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，则图中[C]代表_____。[B]系统的主要器官是_____。人体主要供能物质被分解成_____，才能经过生理过程①进入循环系统。通过[②]进入血液中的物质，最先到达心脏的哪个腔_____。某同学因雾霾天气吸人较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液组成中明显增多的是_____。由于_____和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，使人体成为一个统一的整体。22、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上査找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真实可靠，于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下：①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来，连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料，并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____？该实验作为对照实验，实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降，说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升，说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？_____。

参考答案1、A【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意。B．“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意。C．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象，体现了生物适应环境，C不符合题意。D．“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。2、C【解析】试题分析：呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积扩大，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成呼气运动。由图可知，到b点时，胸廓容积在扩大，此时肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气运动；因此到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是肺泡内＜呼吸道＜外界。故选C。【考点定位】查了呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化。3、C【解析】DNA存在于细胞核中，成熟的红细胞没有细胞核，血小板中也没有细胞核，血浆是血液中的一种成分，白细胞具有细胞核，DNA来自于白细胞。故选C。4、B【解析】淀粉最先在口腔中被消化；蛋白质最先在胃中被消化；脂肪只能在小肠中被消化，A错误；肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的分解，B正确；

小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收，C错误；蛋白质经胃液消化后的产物，进入小肠，进行彻底消化才能被吸收，D错误5、D【解析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，因此是非特异性免疫。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。患过麻疹的人产生抗体不再患麻疹，这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。6、D【解析】试题分析：生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫，体现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。考点：生物的遗传和变异现象7、D【解析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。【详解】A、地钱属于苔藓植物，没有根，有茎、叶的分化，A错误。B、银杏属于裸子植物，最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，B错误。C、卷柏有输导组织，是草本蕨类植物，C错误。D、石花菜属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，它们都是孢子植物，D正确。故选：D。【点睛】熟练掌握植物所属类群的主要特征，即可解答。8、B【解析】

生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”．【详解】A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆的圆粒和高茎是不同的两种性状，因此，不属于一对相对性状。A错误；

B、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生物的遗传信息是通过生殖传给下一代的，控制着下一代性状的表现，B正确；

C、同种生物的不同个体，其遗传基因一般是不相同的，C错误；

D、人类的性别遗传过程，生男生女的机会是相等的，因此一对夫妇第一胎生了女孩，第二胎可能会生男孩，也可能生女孩，几率各是50%，D错误。

故选：B。9、A【解析】试题分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．解：“把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡”．因此这两种生物之间的关系是竞争关系．故选A．考点：生物和生物之间有密切的联系．10、D【解析】

草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。【详解】观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，A错误；氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸，但是表膜不属于器官，因为草履虫只是单细胞生物，B错误；草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应，这一事实说明生物能对外界刺激作出反应，叫做应激性，所以草履虫不会朝向有盐粒的一侧运动，C错误；观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色，在视野中就会出现一条黑色棒状物，这样就能将这个物体与明亮的背景分开，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野，即将显微镜的光圈调小，使光线减弱，D正确。【点睛】解题的关键是知道草履虫的结构特点。11、B【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。12、C【解析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。C符合题意。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据，解此题的关键是理解生物的特征。13、C【解析】试题分析：当血液流经肾脏时，其中的尿素、水和无机盐等废物通过肾小球的过滤作用形成原尿，原尿在流经肾小管时，其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、无机盐、尿素形成尿液，所以经过肾脏后的血液中尿素、尿酸的含量减少组织细胞中氧分解有机物，所以氧会减少，二氧化碳会增加。考点：本题考查的是尿液的形成过程。14、B【解析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先枯叶蝶的体色存在着变异，有的与环境相似，有的与环境差别较大，敌害来临时，体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉，这叫不适者被淘汰；枯叶蛾腹部黄色，飞行时引人注目，落地却如一片枯叶，不容易被发现而活下来，这叫适者生存，活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的体色与环境一致似枯叶，有的与环境还有差别，敌害在来时，又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉，而体色似枯叶的枯叶蝶活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现，因此这是自然选择的结果．生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异。点睛：解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因，生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰。15、D【解析】

环境对生物有影响，生物在适应环境的同时，也能影响环境。生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境，A不符合题意；鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境，B不符合题意；浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境，C不符合题意；硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。16、C【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C错误；达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D正确。【点睛】生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。17、B【解析】

图中，1是蚯蚓，属于环节动物；2是蝗虫，属于节肢动物；3是家鸽，属于鸟类；4是家兔属于哺乳动物。据此解答。【详解】A．1是蚯蚓，身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，没有脊椎，是无脊椎动物，正确。

B．2是蝗虫，属于节肢动物，身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，没有外套膜，错误。

C．3是家鸽，有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，正确。

D．4是家兔，体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物，正确。

故选：B。【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。18、A【解析】

受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。【详解】图中甲细胞是受精卵，形成于输卵管。【点睛】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体。可结合受精作用过程图来理解记忆。19、C【解析】

光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理存放，解答即可。【详解】在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，A错误；光线较暗时改用大光圈和凹面镜，B错误；下降镜筒时侧视物镜，以免物镜压坏玻片标本，C正确；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，D错误。【点睛】掌握显微镜的使用是解题的关键。20、D【解析】

露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。【详解】该类实验已经被禁止，违反伦理道德，A正确；基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定DNA片段的敲除、加入等。基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状，B正确；基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位，它可以控制生物的性状表现，C正确；基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定DNA片段的敲除、加入等，会使基因改变，为人类引入不明基因，后果未知，D错误。【点睛】生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的性状表现还受环境因素的影响，关键是要明确基因和性状的关系。21、皮肤肺葡萄糖左心房白细胞神经系统【解析】

图示为人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图，①--⑥表示生理过程，其中①吸收过程、②氧气扩散进入血液、③二氧化碳扩散进入肺泡、④分泌汗液、⑤肾小管的重吸收作用、⑥代表肾小球的滤过作用，A表示消化系统、B表示呼吸系统、C表示皮肤、D表示肾脏。【详解】（1）如果⑥代表肾小球的滤过作用，则图中C代表皮肤。（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。（3）糖类是人体最重要的供能物质。淀粉在口腔内被分解成麦芽糖，在小肠内消化酶的作用下分解成葡萄糖，才能被人体吸收。（4）通过②进入血液中的物质氧气进