初中英语特殊疑问句练习题

初中英语特殊疑问句练习题在初中英语学习的旅程中，特殊疑问句无疑是一个核心且实用的语法点。它不仅是我们获取信息、进行日常交流的重要工具，也是各类英语考试中的常客。掌握好特殊疑问句，能让你的英语表达更加精准和丰富。本文将带你回顾特殊疑问句的关键知识点，并通过精心设计的练习题帮助你巩固提升。一、特殊疑问词概览与用法精要特殊疑问句以特殊疑问词开头，用以询问特定信息。我们先来认识一下那些引导特殊疑问句的“特殊疑问词”：*What:询问“什么”（事物、职业、活动等）。例如：“Whatisthis?”（这是什么？）“Whatdoesyourfatherdo?”（你父亲是做什么的？）*Who:询问“谁”（人，作主格）。例如：“Whoisthatgirl?”（那个女孩是谁？）*Whom:询问“谁”（人，作宾格，日常口语中常用who代替）。例如：“Whomareyoutalkingto?”（你在和谁说话？）*Whose:询问“谁的”（所有格）。例如：“Whosebookisthis?”（这是谁的书？）*Which:询问“哪一个/哪些”（在一定范围内选择）。例如：“Whichpendoyoulike?”（你喜欢哪支笔？）*When:询问“什么时候”（时间）。例如：“Whendoyougetup?”（你什么时候起床？）*Where:询问“在哪里”（地点）。例如：“Whereisthepark?”（公园在哪里？）*Why:询问“为什么”（原因）。例如：“Whyareyoulate?”（你为什么迟到？）*How:询问“如何、怎样”（方式、方法、程度等）。它还可以和其他词组合，如：*Howold:多大年纪（询问年龄）*Howmany:多少（询问可数名词数量）*Howmuch:多少（询问不可数名词数量或价格）*Howlong:多长（时间或物体长度）*Howoften:多久一次（询问频率）*Howfar:多远（询问距离）二、特殊疑问句构成规则详解掌握了疑问词，接下来就是如何组织句子了。特殊疑问句的基本结构通常是：特殊疑问词+一般疑问句语序？但具体构成会根据句中谓语动词的类型有所不同：1.句子中含有be动词（am,is,are,was,were）：*结构：特殊疑问词+be动词+主语+其他成分？*例句：*Sheisateacher.→Whatisshe?(对表语提问)*Theyareintheclassroom.→Wherearethey?(对地点状语提问)*Thebookismine.→Whosebookisit?(对表语的所有格提问，注意语序变化)2.句子中含有情态动词（can,may,must,should,will,would等）：*结构：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他成分？*例句：*Hecanswim.→Whatcanhedo?(对谓语动词及宾语提问)*Theymustleavenow.→Whenmusttheyleave?(对时间状语提问)3.句子中含有实义动词（且时态为一般现在时或一般过去时）：*此时需要借助助动词do/does(一般现在时)或did(一般过去时)。*结构：特殊疑问词+do/does/did+主语+动词原形+其他成分？*例句：*HeplaysfootballeverySunday.(一般现在时，主语为第三人称单数)→WhatdoesheplayeverySunday?*Theywenttotheparkyesterday.(一般过去时)→Wheredidtheygoyesterday?*Ihavebreakfastat7o'clock.(一般现在时，主语为I)→Whendoyouhavebreakfast?4.对主语或主语的定语提问：*此时，语序与陈述句基本一致，无需使用助动词，直接将疑问词置于句首。*例句：*Tomisreadingabook.(对主语Tom提问)→Whoisreadingabook?*Hisbrotherlikesmusic.(对主语的定语His提问)→Whosebrotherlikesmusic?*Threebooksareonthedesk.(对主语Threebooks提问)→Whatisonthedesk?(注意：疑问词作主语时，谓语动词常用单数形式)三、实战演练：练习题理论知识的学习离不开实践的检验。下面是一些练习题，请你根据括号中的提示或划线部分，将下列句子改写成特殊疑问句。（一）基础巩固1.MynameisLiMing.(对划线部分提问)2.Thestudentsareinthelibrary.(对划线部分提问)3.HecanspeakEnglishandChinese.(对划线部分提问)4.Theygotoschoolbybike.(对划线部分提问)5.Igetupatsixo'clockeverymorning.(对划线部分提问)6.Thisisapencil.(对划线部分提问)7.Shelikespandasbecausetheyarecute.(对划线部分提问)8.Theredshirtisfiftyyuan.(对划线部分提问)（二）能力提升9.Tomusuallyplaysbasketballafterschool.(对划线部分提问)10.WewillhaveapartynextSunday.(对划线部分提问)11.Hisfavoritesubjectismath.(对划线部分提问)12.TheyvisitedtheGreatWalllastsummer.(对划线部分提问)13.Therearefivepeopleinmyfamily.(对划线部分提问)14.Thegirlinredismysister.(对划线部分提问)15.Ioftendomyhomeworkfortwohoursintheevening.(对划线部分提问)四、参考答案与解析（一）基础巩固1.Whatisyourname?*解析：对“事物/名字”提问用what，原句有be动词is，直接将is提前。第一人称my改为第二人称your。2.Wherearethestudents?*解析：对“地点”提问用where，原句有be动词are，直接将are提前。3.Whatlanguagescanhespeak?或Whatcanhespeak?*解析：对“事物/内容”提问用what。原句有情态动词can，将can提前。若想更具体，可加上languages。4.Howdotheygotoschool?*解析：对“方式”提问用how。原句有实义动词go，主语是they（复数），一般现在时，故借助助动词do，go用原形。5.Whattimedoyougetupeverymorning?或Whendoyougetupeverymorning?*解析：对“具体时间点”提问可用whattime或when。原句有实义动词get，主语是I，一般现在时，借助助动词do，I改为you，get用原形。6.Whatisthis?*解析：对“事物”提问用what，原句有be动词is，直接将is提前。7.Whydoesshelikepandas?*解析：对“原因”提问用why。原句有实义动词likes，主语是she（第三人称单数），一般现在时，故借助助动词does，likes还原为like。8.Howmuchistheredshirt?*解析：对“价格”提问用howmuch。原句有be动词is，直接将is提前。（二）能力提升9.WhendoesTomusuallyplaybasketball?*解析：对“时间”提问用when。原句有实义动词plays，主语是Tom（第三人称单数），一般现在时，借助助动词does，plays还原为play。10.Whenwillyouhaveaparty?*解析：对“时间”提问用when。原句有情态动词will（此处用作将来时助动词），将will提前，we改为you。11.Whatishisfavoritesubject?*解析：对“事物”提问用what，原句有be动词is，直接将is提前。12.Wheredidtheyvisitlastsummer?*解析：对“地点”提问用where。原句有实义动词visited，是一般过去时，故借助助动词did，visited还原为visit。13.Howmanypeoplearethereinyourfamily?*解析：对“可数名词数量”提问用howmany，后接名词复数people。原句是therebe句型，将be动词are提前，my改为your。14.Whichgirlisyoursister?或Whoisyoursister?*解析：对“哪一个女孩”提问，强调特定范围用whichgirl；若简单问“谁是你姐姐/妹妹”用who。原句有be动词is，直接提前，my改为your。15.Howlongdoyouoftendoyourhomeworkintheevening?*解析：对“时间段”提问用howlong。原句有实义动词do，主语是I，一般现在时，借助助动词do，I改为you，do用原形。五、总结与学习建议特殊疑问句的掌握，关键在于两点：一是准确选用疑问词，二是正确运用句子结构。建议同学们