学校日常疫情防控方案

学校日常疫情防控方案一、总则（一）编制目的为科学、有效地应对学校可能出现的新冠肺炎疫情，最大限度地降低疫情对师生身体健康和生命安全造成的危害，保障正常的教育教学秩序，维护校园和谐稳定，特制定本方案。（二）编制依据依据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控的最新法律法规、政策文件和技术指南，结合本校实际情况制定。（三）适用范围本方案适用于学校全体师生员工（包括教师、学生、后勤服务人员、保安等）以及进入校园的外来访客、施工人员等。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：始终将师生生命安全和身体健康放在首位，坚持预防为主的方针，各项防控措施常抓不懈。2.人物同防，多病共防：既要做好师生员工的健康监测，也要加强对校园环境、物品的清洁消毒，同时关注季节性常见传染病的预防。3.科学精准，动态调整：依据疫情形势变化和上级部门要求，科学精准地调整防控策略和措施，避免“一刀切”和“层层加码”。4.全员参与，联防联控：建立学校、家庭、社会协同防控机制，动员全体师生员工共同参与，形成防控合力。二、组织领导与职责分工（一）成立疫情防控工作领导小组由校长担任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健老师）。领导小组下设办公室，负责日常协调和具体工作落实。（二）明确各部门职责1.领导小组办公室：负责统筹协调、文件传达、信息汇总上报、督查指导各项防控工作落实。2.学生处/德育处：负责学生健康监测、晨午检（或健康打卡）的组织与数据收集、学生行为规范管理、学生心理健康教育与疏导。3.教务处：负责制定疫情期间教学计划、线上线下教学衔接、教学场所疫情防控管理、教师健康监测。4.总务处/后勤保障处：负责校园环境清洁消毒、防疫物资储备与管理、食堂餐饮安全、饮用水安全、校内公共设施维护、隔离观察场所设置与管理。5.校办公室/人事处：负责教职工健康监测、信息摸排、外来人员管理与报备。6.保卫处：负责校园封闭管理、门禁查验、校门口秩序维护、应急车辆引导。7.校医室/保健室：负责疫情防控专业指导、师生健康咨询、疑似病例初步判断与转诊建议、疫苗接种组织、健康教育宣传资料提供。8.宣传部门：负责疫情防控知识宣传教育、舆情引导、正能量传播。9.各年级组、班主任：具体落实本年级、本班级学生的健康监测、信息上报、日常管理、家校沟通和健康教育。三、日常防控关键措施（一）开学前后的准备与衔接1.开学前准备：*对全体师生员工进行健康状况和旅居史摸排，建立健康台账，确保符合返校条件方可返校。*对校园环境进行彻底清洁消毒，重点区域如教室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆等应达到防疫要求。*储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资，并规范管理和使用。*制定并演练应急预案，确保相关人员熟悉流程。2.开学时管理：*错峰报到，避免人员聚集。*在校园入口设置体温检测点和临时观察区，对进入校园人员进行体温检测和健康码查验。*引导学生有序返校，途中注意个人防护。3.开学后衔接：*加强开学后第一周的健康监测，密切关注师生身体状况。*上好“开学第一课”，进行疫情防控知识教育和心理调适。（二）教学期间的日常管理1.课堂教学管理：*保持教室通风良好，每日至少通风数次，每次通风时间不少于规定时长。*根据实际情况，可采取错峰上下课、调整座位间距等措施，减少人员密度。*鼓励教师采用信息化手段辅助教学，减少纸质材料传递。2.课间活动管理：*引导学生课间进行分散式活动，避免追逐打闹和聚集性游戏。*加强对楼道、楼梯、卫生间等重点区域的巡视和疏导。3.食堂就餐管理：*采取错峰就餐、分散就座（如同向就座、加大间距）等方式，减少排队和就餐时的人员聚集。*严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生规范，确保食品安全。*鼓励学生自带餐具或使用一次性餐具，餐后及时清理。4.宿舍管理（如适用）：*加强宿舍通风消毒，保持环境卫生整洁。*引导学生养成良好卫生习惯，不共用个人物品。*宿管人员加强巡查，关注学生健康状况。5.师生员工个人防护：*科学佩戴口罩，根据不同场景和当地防疫要求决定是否佩戴及佩戴何种类型口罩。*养成勤洗手、咳嗽礼仪（用纸巾或肘臂遮挡口鼻）等良好卫生习惯。*鼓励师生员工积极参加体育锻炼，增强身体素质。（三）校园公共卫生管理1.通风换气：将通风换气作为校园环境管理的重要措施，确保各类场所空气流通。2.清洁消毒：*对教室、宿舍、食堂、卫生间、门把手、楼梯扶手、课桌椅、公共水龙头等高频接触物体表面进行定期清洁消毒。*垃圾桶（站）及时清理和消毒。*消毒用品的选择和使用应符合规范要求，避免过度消毒。3.垃圾处理：生活垃圾分类收集，及时清运，日产日清。废弃口罩等防疫垃圾按规定单独收集处理。4.活动管理：非必要不举办大型聚集性活动，确需举办的，应制定专项防控方案，并报上级部门批准。鼓励采用线上方式举办会议、培训等。（四）健康监测与应急处置1.健康监测制度：*严格执行晨午检（或健康打卡）制度，及时发现和报告异常情况。*师生员工如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状，应立即就医，并及时向学校报告，不带病上班上学。*密切关注师生员工及其共同居住人员的涉疫信息。2.可疑症状处置：*在校内发现有可疑症状人员，应立即将其带至临时隔离观察室，由校医（保健老师）进行初步评估。*及时联系家长（或家属），并按规定程序送医就诊。*对可疑症状人员活动轨迹进行追踪，对其接触的环境和物品进行终末消毒。3.疫情报告与应急响应：*一旦发生疑似或确诊病例，应立即启动应急预案，并按规定时限和程序向属地疾控部门和教育主管部门报告。*配合疾控部门做好流行病学调查、密切接触者排查和管理、疫点消毒等工作。*根据疫情情况和防控要求，必要时采取临时停课、线上教学、校园封闭管理等措施。（五）宣传教育与心理健康1.健康教育：通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，常态化开展新冠肺炎及其他呼吸道传染病防控知识宣传，提高师生员工的自我防护意识和能力。2.心理支持：关注师生员工的心理健康，提供必要的心理疏导和支持服务，帮助他们缓解焦虑、紧张等不良情绪。（六）后勤保障与物资管理1.物资储备：建立防疫物资储备清单，动态管理，确保口罩、防护服、消毒液、洗手液、体温计、一次性手套等物资充足、有效。2.物资管理：规范防疫物资的采购、验收、储存、发放和使用，做好登记台账。3.环境保障：确保校园水、电、暖供应正常，保障教学和生活秩序。加强校园绿化美化，营造健康舒适的校园环境。四、监督检查与责任落实1.定期检查：学校疫情防控工作领导小组定期或不定期对各项防控措施的落实情况进行监督检查，及时发现问题，督促整改。2.责任追究：对在疫情防控工作中认真负责、表现突出的单位和个人给予表扬；