2026届湖南省永州市高三第二次模拟考试历史自编试卷原卷版

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页2026届湖南省永州市高三第二次模拟考试自编试卷历史试题（考试时间：75分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷（选择题共48分）选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．马王堆帛书《要》篇载孔子言：“赞而不达于数，则其为之巫；数而不达于德，则其为之史……吾求其（《易经》）德而已，吾与史巫同途而殊归也。”这反映了孔子（

）A．反对一切占卜和神秘信仰 B．主张神权与王权统一C．否定史巫在社会中的价值 D．强调道德的重要作用2．战国时期已有“国有乱政则蝗生”之论。至东汉，这种意识已很普遍；与此同时，汉代史籍常以“飞蝗出境”描述地方良吏：某郡守施善政后，蝗虫飞离本郡。这成为当时史家塑造良吏形象的基本模式之一，其影响及至明清。“飞蝗出境”叙史模式出现的背景是（

）A．史学褒贬功能得到开发 B．蝗灾空前严重C．儒学成为社会主流思想 D．地方吏治清明3．16世纪，原产美洲的玉米、甘薯传入中国，而湖南地方志记载：“乾隆间，闽粤人携薯种至（湖南），山民赖之。”这一现象说明（

）A．朝贡贸易推动物种交流 B．人口压力促使农业革新 C．新航路开辟影响民生 D．政府主导经济作物推广4．敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契，如唐宣宗大中八年（854）某人雇长工，契约中写明工期和酬劳，规定受雇者必须认真劳作，不得旷工，“若先悔者，罚青麦十驮”。由此可推知当时（

）A．雇工经营成为主要经营方式 B．国家对农民人身控制减弱C．小农经济仍然占据主导地位 D．商品经济得到了快速发展5．朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知A．朱熹坚持践行“格物致知”理论B．儒家思想渊源于久远的历史传统C．科技发展为儒学发展提供理论依据D．理学思想极大地促进古代科技发展6．闽浙总督高其倬曾上书雍正帝说，“福建自来人稠地狭，福、兴、泉、漳四府，本地所出之米，俱不敷民食。各府乡僻之处，民人多食番薯，竟以充数月之粮”。据此可知，美洲高产农作物的传入有助于（

）A．消除阶级矛盾 B．提高民众生活质量 C．缓解盛世危机 D．降低农产品的价格7．早在1841年1月初英国侵略者进攻沙角、大角炮台前，道光帝就命调兵4000名前往增援。得知沙角、大角炮台失守后又调兵8000名增援，但直至2月底虎门之战爆发，援兵仅到2000名。这反映了清政府（

）A．中央集权名存实亡 B．民族抵抗意识丧失殆尽C．军备废弛难以抵御外侮 D．军事动员体制落后8．1944年6月，毛泽东会见中外记者西北参观团时表示：“中国人民非常需要民主，因为只有民主，抗战才有力量，中国内部关系与对外关系，才能走上轨道，才能取得抗战的胜利，才能建设一个好的国家。”这表明，中共领导人（

）A．表达反蒋抗日的决心 B．维护国共合作的局面 C．强调联合国际力量抗日 D．坚持持久战战略思想9．2024年见证了中国引领全球治理体系变革的伟大实践。下图表明当前我国（

）A．迎来与亚非国家建交的新高潮 B．推动建立公正的国际经济秩序C．打破西方大国对中国的外交孤立 D．构建新型的睦邻友好的合作关系10．1980年初，薛暮桥在为国务院体制改革办公室起草的《关于经济体制改革的初步意见》中主张建立以市场为基础的经济体系，但这一思路未能在决策层形成共识。1992年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。对这一现象理解正确的是（

）A．经济体制改革应以思想解放为先导B．中央决策对改革方向起根本性作用C．改革开放的实践深化推动思想解放D．理论突破需经过实践检验方能确立11．苏美尔人发明了楔形文字，西亚的阿卡德人、亚述人、赫梯人等都对楔形文字略加改造来表达自己的语言，古埃及早期的象形文字也深受楔形文字的影响。这一现象说明（

）A．文字传播受到地理环境限制 B．先进文化可能会取代落后文化C．文明传播以文字为主要方式 D．不同文化的交流推动文明发展12．中世纪城市是靠工商业维持生存，享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人，不同于希腊、中国的城市，它本身就是一个独立的体系，是一种特殊实体的代表。城市争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体，其内部生发出新的社会元素——市民阶级。材料意在强调欧洲的城市（

）A．成为打破封建制度的力量 B．不受封建领主的任何制约C．孕育了资本主义生产方式 D．与中国城市地位明显不同13．如图是某学者绘制的人类发展方向示意图，反映了世界近现代社会发展中存在的多种关系。从示意图可看出（

）A．社会形态转变提高了国民的生活水平B．生产关系调整拉大了社会的贫富差距C．科学技术革新使社会分工更趋于合理D．生产力的进步推动社会结构发生变化14．1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，书中运用大量的数学方法提出并论证了引力法则，同时强调自然界的统一性和规律性，认定宇宙中的每一个物质颗粒都适用这一法则。由此可知，该理论推动了（

）A．物理教育的普及 B．近代研究方法的成熟 C．启蒙运动的发展 D．近代科学思维的形成15．20世纪30年代初，美国对苏联的出口贸易额比一战前增长了2倍。苏联的许多大型企业几乎是美国同类企业的翻版，在重工业部门工作的六千余名外国专家中，约有1700名美国人。这一史实（

）A．解释了苏联经济跃升的原因 B．印证了重工业优先策略取得成效C．改善了苏联畸形的经济结构 D．记录了经济危机中西方人口外流16．二战后，法国建立起雇主和雇员共同缴费原则的社会保障体系，在基本养老保险、补充养老金等方面，雇主和雇员按不同比例承担缴费责任；不同行业的社保缴费规定存在差异。对于逃避或不按时足额缴纳的均将面临法律制裁。这一改革（

）A．有利于社会经济的恢复 B．确保了社保资金来源稳定性C．增加了国家的财政负担 D．体现工人经济地位得以提高第Ⅱ卷（非选择题共52分）非选择题（本题共3小题，共52分，其中17题18分、18题16分、19题18分）17．阅读材料，完成下列要求。材料

《道德经》16世纪传入欧洲后，德国哲学家黑格尔赞誉其是“思辨哲学的源头”，俄国作家托尔斯泰曾亲自翻译部分章节。《道德经》是全球除《圣经》外被翻译次数最多的典籍，其“道法自然”“无为而治”等理念深刻影响了西方生态主义思潮、管理学理论和心理学发展。联合国教科文组织将《道德经》列入《世界记忆名录》。《天工开物》从1687年起便陆续由中国商船运到日本，其中新颖而先进的科技知识吸引日本各界学者注意，当中所载各种技术成果引入日本，如沉铅结银法、大型海船设计、炼锌技术等。18—20世纪《天工开物》又在一些欧美国家传播，在法、英、德、意、俄等欧洲国家和美国大图书馆都藏有此书不同时期的中文本。法兰西学院汉学家儒莲将此书称为“技术百科全书”。瑞典中国宫是欧洲中国式园林建筑的重要标本。17世纪随着来华的欧洲传教士和商人对中国园林、建筑物的描绘越来越丰富，中国园林引起欧洲社会的兴趣。瑞典首都的中国宫，是瑞典国王为王后庆生而建，整个建筑呈弓形，宫顶仿中国宫殿，有雕龙装饰，宫门宫窗两侧边框刻有中国式图案，宫内陈设为中国传统样式，四壁挂有中国字画。——改编自《普通高中教科书·选择性必修3》等(1)根据材料并结合所学知识，简析16—18世纪中国文化成就在国外广泛传播的原因。(2)根据材料提炼一个主题，根据所学中国古代文化史知识，补充一项成就，并加以说明。（要求：补充的史实准确，史论结合，表述清晰，逻辑严密）18．阅读材料，完成下列要求。材料一

1948年10月24日，人民解放军解放开封。1948年11月初，中州农民银行及开封市工商局相继设立，遂开始压低旧币牌价，有计划、有步骤地取缔旧币。1948年11月11日，开封市军管会布告全市，自当日起，一律停用旧币。1948年11月20日起，全市开始禁用旧币。党、政、民、学组织队伍突击检查，如发现使用旧币者，基于数额予以分类处理。1948年11月25日起，停止银元流通；11月30日起，禁止市民保存与携带旧币，违者没收。1949年11月30日，河南省人民政府宣布中州币与人民币以三比一的比价兑换，限期收回中州币，人民币成为唯一流通货币。——摘编自谷跃峰《开封解放初期的统一货币和稳定物价工作》材料二

新中国成立初期，大量工业设备依赖进口，出口以原材料、粮食作物等初级农产品为主。在被动处境下，中央提出，对外贸易要分清商品的进出口重要程度，先出后进，以进养出，如争取用进口原料加工的成品以获得外汇。此外，1959--1961年全国性粮食和副食品短缺危机时，国家领导人规定，农村人民公社播种蔬菜面积和供应城市蔬菜的数量，采用分片包干、就地生产、就地供应和对外地进行必要支援的办法，保证全国副食品的需要。1961年、1962年都增加了必要数量的粮食，在进口粮食谈判中也争取了延期和分期付款。1965年7、8月，提出了《第三个五年计划期间全面调整物价的初步构想》，同年10月召开第四次全国物价会议，对全面调整物价作出具体安排。——摘编自中共中央文献研究室编《建国以来重要文献选编》(1)根据材料一并结合所学知识，概括开封市解放初期稳定金融市场的原因及措施。(2)根据材料二并结合所学知识，简析1949-1965年政府推行一系列经济措施的历史意义。19．阅读材料，回答问题。材料

13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。