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文档简介

上海市虹口区2014年高三二模语文答案一、积累与运用1.默写(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(荀子《劝学》)(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)(3)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)(4)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)(5)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(6)位卑则足羞,官盛则近谀。(韩愈《师说》)(7)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》)(8)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)2.选择题(1)答案:B解析:A项“悄(qiǎo)然”;C项“剽(piāo)悍”;D项“露(lù)面”应为“露(lòu)面”。(2)答案:C解析:A项“变换莫测”应为“变幻莫测”;B项“凭心而论”应为“平心而论”;D项“暗然失色”应为“黯然失色”。(3)答案:D解析:A项“不仅……而且”表递进关系,此处应用“不是……而是”表并列关系;B项“从而”表示结果或进一步的行动,此处应用“进而”表示在已有的基础上进一步;C项“况且”表示更进一层,多用来补充说明理由,此处应用“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。(4)答案:A解析:B项“大约”与“左右”语义重复,可删去“大约”或“左右”;C项“避免不发生”否定不当,可删去“不”;D项“通过……使……”造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”。(5)答案:C解析:A项“汗牛充栋”形容书籍极多,不能用来形容“人”;B项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻,此处应用“虚心请教”;D项“巧夺天工”专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧,不能用来形容自然景观。(6)答案:B解析:①“莘莘学子”表示众多的学生,不能用“一位”修饰,应删去“一位”;②“无时无刻不”表示“时时刻刻都”,此处使用正确;③“不孚众望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望,此处应用“不负众望”;④“耸人听闻”指故意夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动,此处应用“骇人听闻”。所以正确的是②。(7)答案:D解析:A项“他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品”主语应是“他”,而不是“晚年”,可改为“他在晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品”;B项“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”缺少主语,可删去“通过”或“使”;C项“他的写作水平明显改进了”搭配不当,可将“改进”改为“提高”。(8)答案:C解析:A项“《论语》是儒家经典著作之一”,应在句末加上“之一”;B项“他的家乡是江苏南京人”句式杂糅,可改为“他的家乡是江苏南京”或“他是江苏南京人”;D项“这篇文章的内容和见解很丰富”搭配不当,可改为“这篇文章的内容很丰富,见解很独到”。二、阅读(一)阅读下文,完成第37题。3.答案:“我”对故乡的情感是复杂的,既有对故乡深深的眷恋,又有因故乡的落后、贫穷而产生的无奈与悲哀。解析:文中通过描写故乡的破败景象,如“故乡的老屋,那摇摇欲坠的土墙,那长满荒草的庭院”等,表达了“我”对故乡现状的悲哀;同时又通过回忆故乡的美好往事,如“故乡的小河,那清澈见底的河水,那河边嬉戏的童年伙伴”等,体现了“我”对故乡的眷恋。4.答案:“新的东西”指的是城市的繁华、现代文明等;“旧的东西”指的是故乡的传统习俗、落后的生活方式等。解析:文中提到“我”来到城市,看到高楼大厦、车水马龙等城市的繁华景象,这就是“新的东西”;而故乡的人们依然过着日出而作、日落而息的传统生活,没有现代的科技和便利设施,这就是“旧的东西”。5.答案:运用了排比的修辞手法,增强了文章的节奏感和表现力,生动形象地描绘了故乡的破败、荒凉,表达了“我”对故乡现状的悲哀之情。解析:文中“那摇摇欲坠的土墙,那长满荒草的庭院,那破旧不堪的房屋”运用了排比的修辞手法,通过连续列举故乡的破败景象,更加强烈地表达了“我”内心的悲哀。6.答案:(1)“我”在城市中感受到了现代文明的冲击,对故乡的传统生活方式产生了怀疑。(2)“我”看到故乡的落后与贫穷,内心充满了无奈和悲哀,同时又对故乡有着深深的眷恋,这种矛盾的情感让“我”感到迷茫。解析:从文中“我在城市的喧嚣中,常常怀念故乡的宁静;我在城市的繁华里,常常想起故乡的质朴。但故乡的贫穷与落后,又让我感到无奈”等语句可以看出“我”的迷茫。7.答案:示例:故乡是我们心灵的归宿,无论它贫穷还是富有,落后还是先进,都承载着我们的情感和记忆。我们不能因为它的现状而忘记它,应该努力去改变它,让它变得更加美好。同时,我们也要在现代文明的冲击下,坚守故乡的一些美好传统,让故乡的文化得以传承。解析:结合文章中“我”对故乡的复杂情感以及对故乡现状的思考来阐述,既要表达对故乡的情感,又要提及对故乡发展的期望。(二)阅读下文,完成第811题。8.答案:“清欢”指的是清淡的欢愉,是一种超越物质享受,追求心灵宁静与精神满足的生活态度。解析:文中通过描写苏轼在黄州时,面对简单的生活,却能从“雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢”中感受到一种清淡的快乐,体现了“清欢”的含义。9.答案:运用了对比的手法,将“清欢”与“浊欢”进行对比,突出了“清欢”的难得和珍贵,表达了作者对“清欢”的向往。解析:文中提到“现代人的欢乐,是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀,是到不见天日的卡拉OK厅去乱唱一气,是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番,是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……所谓清欢,几乎是不存在了”,通过与现代人追求的“浊欢”对比,突出了“清欢”的难得。10.答案:(1)现代社会物质丰富,人们追求的欢乐大多是感官的刺激和物质的享受,缺乏心灵的宁静与精神的满足。(2)现代社会节奏快,人们忙于追逐功名利禄,忽略了生活中的美好细节,难以体会到清淡的欢愉。解析:从文中对现代人生活方式的描写,如去啤酒屋吃炒蟋蟀、去卡拉OK厅乱唱一气等,可以看出人们追求的是物质刺激;又从“现代人太忙了,忙得与朋友见面也喝咖啡,却没有工夫喝茶”等语句可以看出人们忙于追逐功名利禄,忽略了生活细节。11.答案:示例:在现代社会,我们应该放慢脚步,摒弃过多的物质欲望,去寻找生活中的清淡之美。比如,在闲暇时,泡一杯香茗,读一本好书,享受一份宁静;或者走进大自然,欣赏山水风光,感受自然的清新与美好。让心灵在这些简单而纯粹的活动中得到滋养,找回那份难得的“清欢”。解析:结合文章中对“清欢”的理解以及现代社会的现状,提出在现代社会寻找“清欢”的方法,要围绕摒弃物质欲望、追求心灵宁静等方面来阐述。(三)阅读下文,完成第1215题。12.答案:(1)①“我”对老妪的外貌描写,如“她矮小,干瘦,身上裹着件旧棉衣,花白的头发上罩着块黑方巾,脸带褐色,像松树皮”,通过这些描写,展现了老妪的苍老、贫穷。②对老妪的动作描写,如“她用一只手从袖筒里掏出个塑料袋,另一只手拿着冰棍”,表现了老妪卖冰棍时的动作特点。③对老妪的语言描写,如“同志,你要冰棍儿?”,简洁地表现了老妪的职业身份。(2)作用:通过这些描写,生动形象地塑造了老妪的形象,为下文“我”对老妪的情感变化以及对她行为的思考做了铺垫。解析:分别从外貌、动作、语言描写三个方面分析其内容,再阐述其对塑造人物形象和推动情节发展的作用。13.答案:(1)“我”对老妪的态度变化经历了轻视、怜悯、敬重三个阶段。(2)轻视:“我”看到老妪的外貌和卖冰棍的寒酸样子,心中有些瞧不起她。怜悯:当“我”得知老妪为了给儿子治病而卖冰棍时,对她产生了怜悯之情。敬重:老妪在别人都走后还坚守岗位,不贪小便宜,这种精神让“我”对她产生了敬重。解析:结合文中“我”对老妪的不同表现和心理描写来分析态度变化的阶段及原因。14.答案:(1)老妪的坚守体现了她的诚信和善良。她在别人都走后依然坚守岗位,不因为没人监督就离开,说明她诚实守信;她为了给儿子治病辛苦卖冰棍,体现了她的善良。(2)老妪的坚守也反映了社会底层人物的坚韧和对生活的执着。她虽然生活艰难,但依然努力生活,不放弃,这种精神令人敬佩。解析:从老妪的行为动机和所代表的人物品质等方面分析其坚守的意义。15.答案:示例:老妪的形象让我看到了生活中的平凡与伟大。她虽然只是一个卖冰棍的普通老人,但她的坚守诚信、善良执着的品质却熠熠生辉。在现实生活中,我们常常会忽略这些平凡人的闪光点。我们应该关注身边的每一个人,从他们身上汲取力量。老妪的故事也提醒我们,无论生活多么艰难,都要坚守自己的道德底线,保持善良和诚信,这样才能让生活变得更有意义。-解析:结合老妪的形象特点,联系现实生活,阐述从老妪身上得到的启示和感悟。(四)阅读下文,完成第1620题。16.答案:(1)“我”的情感变化经历了惊讶、疑惑、感动三个阶段。(2)惊讶:看到母亲在阳台上种满了花草,“我”感到惊讶,因为母亲以前从未表现出对花草的喜爱。疑惑:母亲为什么突然对花草如此痴迷,“我”心中充满疑惑。感动:当“我”得知母亲种花草是为了让“我”在楼下能看到美丽的景色,能心情愉悦时,“我”被母亲的爱所感动。解析:结合文中“我”对母亲种花草行为的不同反应和心理描写来分析情感变化阶段及原因。17.答案:(1)运用了比喻的修辞手法,将花比作“彩色的瀑布”,生动形象地描绘了阳台上花草盛开的繁茂景象,表现了母亲对花草的精心照料和对生活的热爱。(2)运用了排比的修辞手法,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,增强了文章的节奏感和表现力,突出了春花的艳丽色彩,表达了作者对春花的喜爱之情。解析:分别指出比喻和排比的修辞手法,分析其表达效果,一个从描绘景象和表现母亲情感方面,一个从突出春花特点和表达作者情感方面。18.答案:(1)母亲种花草是为了让“我”在楼下能看到美丽的景色,能心情愉悦。(2)母亲种花草体现了她对生活的热爱和对家人的关爱。她用自己的方式为家庭增添美好,让家人感受到温暖。解析:从母亲种花草的目的以及所体现的情感方面回答。19.答案:示例:母亲的爱总是那么细腻而深沉。她默默地在阳台上种满花草,只为了让我能在不经意间看到美好,心情舒畅。这份爱没有惊天动地的举动,却如涓涓细流,滋润着我的心田。在生活中,我们常常会忽略父母这些细微的爱。我们应该更加细心地去感受,珍惜这份爱,用同样

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