支部一会一课工作制度

PAGE支部一会一课工作制度一、总则（一）目的与意义为了加强党支部建设，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，依据《中国共产党章程》及党内有关规定，结合本公司/组织实际情况，特制定本支部“一会一课”工作制度。“一会一课”即支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课，是党组织生活的重要形式，是加强党员教育管理、提高党员党性修养、促进党组织发挥战斗堡垒作用的重要途径。通过认真落实“一会一课”制度，能够确保党的路线方针政策在本公司/组织得到有效贯彻执行；能够使党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；能够激发党员的先锋模范作用，为公司/组织的发展提供坚强的政治保障和组织保障。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织全体党员。（三）基本原则1.坚持党的领导：严格遵守党的政治纪律和政治规矩,确保“一会一课”始终围绕党的中心工作开展，体现党的意志和要求。2.突出党性教育：把党性教育贯穿于“一会一课”全过程，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，保持党的先进性和纯洁性。3.注重实际效果：紧密联系公司/组织实际和党员思想工作实际，注重针对性和实效性，做到有的放矢，解决实际问题。4.严格制度执行：加强对“一会一课”制度执行情况的监督检查，确保制度落到实处，不走过场。二、支部党员大会（一）会议性质与职能支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。其主要职能包括：传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行监督和评议；讨论决定本支部的重大问题，如工作计划、工作总结、党员发展、党纪处分等；选举支部委员会和出席上级党的代表大会的代表；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要事项。（二）会议召开1.会议时间：每季度至少召开一次，一般在季度末或下季度初进行。如有特殊情况，可根据工作需要随时召开。2.会议地点：根据参会人数和会议内容选择合适的会议室，确保会议能够顺利进行。3.参会人员：本支部全体党员。根据会议内容，可邀请入党积极分子、群众代表等列席会议。4.会议主持：由支部书记或副书记主持。支部书记因故不能出席会议时，可委托副书记主持，但会议决议必须由支部书记签署。5.会议准备支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的实际情况，确定会议议题，并提前通知全体党员。党员应围绕会议议题，认真准备发言内容，对支部工作提出意见和建议。支部委员会对会议议题进行研究讨论，形成初步意见和方案，为会议决策提供参考。（三）会议程序1.报告工作：支部委员会向大会报告工作，包括本季度支部工作进展情况、存在的问题及下一步工作计划等。报告应实事求是，数据准确，重点突出。2.讨论议题：党员围绕会议议题展开讨论，充分发表意见和建议。讨论过程中，要坚持民主集中制原则，尊重不同意见，确保讨论的充分性和严肃性。3.表决决议：对需要表决的事项，按照少数服从多数的原则进行表决。表决方式可采用无记名投票、举手或其他方式，表决结果应当场宣布。决议必须经应到会党员半数以上通过方能生效。4.会议总结：支部书记对会议进行总结，强调会议的重点内容和决议要求，对党员提出的问题进行解答和说明。要求全体党员认真贯彻执行会议决议，切实履行党员义务。（四）会议记录与归档1.会议记录：指定专人负责会议记录，记录内容应包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议议题、发言内容、表决结果等。记录要准确、完整、清晰，能够真实反映会议全过程。2.会议纪要：根据会议记录整理会议纪要，经支部书记审核后，及时传达给全体党员。会议纪要应突出会议重点和决议事项，明确责任人和完成时间，便于党员贯彻执行。3.归档保存：会议记录和会议纪要应妥善保管，按照档案管理规定进行归档，保存期限为[X]年。三、支部委员会（一）委员会组成与职责支部委员会由支部党员大会选举产生，一般由支部书记、副书记和委员若干人组成。支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责领导和处理支部的日常工作。其主要职责包括：贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，研究制定本支部的工作计划和措施，并组织实施；定期召开支部委员会会议，讨论研究支部工作中的重要问题，如党员教育管理、组织发展、党风廉政建设等；加强对党员的教育、管理和监督，做好党员的思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用；领导工会、共青团等群众组织，支持他们依照各自的章程独立负责地开展工作；定期向上级党组织报告工作，及时反映支部工作中的新情况、新问题，听取上级党组织的指示和意见。（二）会议召开1.会议时间：每月至少召开一次，遇有重要情况可随时召开。2.会议地点：一般在支部办公室或其他合适的地点召开。3.参会人员：支部委员会全体成员。根据会议内容，可邀请相关人员列席会议。4.会议主持：由支部书记主持。支部书记因故不能出席会议时，可委托副书记主持。5.会议准备支部书记根据工作需要确定会议议题，并提前通知委员。委员应围绕会议议题，深入调查研究，认真准备发言材料，提出自己的意见和建议。支部书记对会议议题进行梳理和分析，形成初步意见和方案，为会议讨论做好准备。（三）会议程序1.汇报工作：各委员汇报上次会议决议的执行情况和本阶段工作进展情况，包括工作成绩、存在问题及下一步工作计划等。汇报应简洁明了，重点突出。2.讨论议题：委员围绕会议议题展开讨论，充分发表意见和建议。讨论过程中，要注重沟通协调，形成共识。对于重大问题，应进行深入研究和论证，确保决策的科学性和正确性。3.表决决议：对需要表决的事项，按照少数服从多数的原则进行表决。表决方式可采用口头表决、举手表决或无记名投票表决等。表决结果应当场宣布。决议必须经应到会委员半数以上通过方能生效。4.会议总结：支部书记对会议进行总结，明确会议的主要成果和下一步工作重点，对委员提出的问题进行解答和说明。要求委员认真贯彻执行会议决议，切实履行职责，推动支部工作顺利开展。（四）会议记录与归档1.会议记录：指定专人负责会议记录，记录内容应包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议议题、发言内容、表决结果等。记录要详细、准确、完整，能够真实反映会议讨论和决策过程。2.会议纪要：根据会议记录整理会议纪要，经支部书记审核后，分发给委员和相关部门。会议纪要应突出会议重点和决议事项，明确责任人和完成时间，便于工作落实。3.归档保存：会议记录和会议纪要应妥善保管，按照档案管理规定进行归档，保存期限为[X]年。四、党小组会（一）小组设置与职责党小组是党支部的组成部分，是在党支部领导下对党员进行管理教育的一种组织形式。党小组的主要职责是：组织党员学习党的理论、路线方针政策和上级党组织的决议、指示，提高党员的思想政治素质；组织党员开展批评与自我批评，监督党员履行义务，保障党员权利不受侵犯；协助支部做好党员的教育管理工作，如收缴党费、评选优秀党员等；组织党员围绕本单位的中心工作和任务，开展各种形式的活动，发挥党员的先锋模范作用；及时向支部反映党员的意见和要求，关心党员的工作、学习和生活情况，做好党员的思想政治工作。（二）会议召开1.会议时间：每月至少召开一次，可根据实际情况安排在月初或月末。2.会议地点：根据党小组党员分布情况，选择合适的地点召开会议，如办公室、会议室或党员活动场所等。3.参会人员：党小组全体党员。如有必要，可吸收入党积极分子参加会议。4.会议主持：由党小组组长主持。党小组组长因故不能出席会议时，可委托副组长主持。5.会议准备党小组组长根据支部工作安排和本小组实际情况，确定会议议题，并提前通知党员。党员应围绕会议议题，认真准备发言内容，结合自身工作实际，提出意见和建议。党小组组长对会议议题进行梳理和分析，形成初步意见和方案，为会议讨论做好准备。（三）会议程序1.传达学习：传达学习党的路线方针政策、上级党组织的决议和指示精神，以及支部党员大会和支部委员会的决议、决定等。学习要注重联系实际，引导党员深刻领会精神实质，切实贯彻落实到工作中。2.组织讨论：围绕党小组的工作任务和党员的思想、工作实际，组织党员开展讨论。讨论内容可以包括如何完成本单位的工作任务、如何发挥党员的先锋模范作用、如何解决党员在工作和生活中遇到的问题等。讨论过程中，要鼓励党员积极发言，充分交流思想，形成共识。3.开展批评与自我批评：组织党员开展批评与自我批评，检查党员履行义务、执行党的纪律和完成党组织交给的任务等情况。批评要实事求是，出于公心，与人为善；自我批评要敢于正视自己的缺点和错误，勇于承担责任。通过批评与自我批评，增强党员的党性修养和组织纪律性。4.布置工作：根据支部党员大会和支部委员会的决议、决定，结合党小组的实际情况，布置党小组的工作任务，明确工作要求和完成时间。要求党员认真落实工作任务，积极发挥作用。（四）会议记录与归档1.会议记录：指定专人负责会议记录，记录内容应包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议议题、发言内容、批评与自我批评情况、工作布置等。记录要真实、准确、完整，能够反映会议的主要内容和党员的思想动态。2.会议纪要：根据会议记录整理会议纪要，经党小组组长审核后，向支部汇报。会议纪要应突出会议重点和工作安排，便于支部了解党小组工作情况。3.归档保存：会议记录和会议纪要应妥善保管，按照档案管理规定进行归档，保存期限为[X]年。五、党课（一）授课目的与内容党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育和党的路线方针政策教育的重要形式。通过党课教育，能够提高党员的思想政治素质，增强党员的党性修养，使党员更加坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉践行党的先进性。党课内容应紧密围绕党的中心工作和党员的思想实际，突出党性教育和党的基本知识教育。主要包括：党的理论，如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等；党的路线方针政策，如党的基本路线、基本方略，以及党在不同时期的重大决策部署等；党的历史，如中国共产党的光辉历程、重大历史事件和重要人物等；党的优良传统和作风，如艰苦奋斗、实事求是、群众路线等；党的纪律和规矩，如党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等。（二）授课安排1.授课时间：每季度至少安排一次党课，可根据实际情况选择在季度初或季度末进行。也可结合重要节日、纪念日或党员教育活动等，适时安排党课。2.授课地点：根据授课人数和授课内容，选择合适的授课地点，如会议室、报告厅、党员活动室等。授课地点应具备良好的教学设施和环境，确保授课效果。3.授课人员：党课教员一般由支部书记、副书记、委员担任，也可邀请上级党组织的领导、专家学者或先进模范人物等担任。党课教员应具备较高的政治素质和理论水平，熟悉党的基本知识和党的路线方针政策，能够结合实际进行深入浅出的讲解。4.授课准备党课教员根据党课主题和授课对象，认真备课，撰写教案。教案应包括教学目的、教学内容、教学方法、教学步骤等，内容要丰富、生动、有针对性。收集与党课内容相关的资料、案例、图片等，制作教学课件，增强教学的直观性和吸引力。提前通知党员参加党课学习，让党员做好学习准备。（三）授课程序1.导入课程：党课教员简要介绍党课的主题、目的和主要内容，引起党员的学习兴趣和关注。2.讲解内容：按照教案内容，系统讲解党课的知识点。讲解过程中，要注重运用理论联系实际的方法，结合生动的案例和图片，深入浅出地阐述党的理论、路线方针政策等内容，使党员易于理解和接受。3.互动交流：设置互动环节，鼓励党员提问、发言和讨论。党课教员要认真解答党员提出的问题，引导党员积极参与讨论，加深对党课内容的理解和认识。4.总结归纳：党课教员对党课内容进行总结归纳，强调重点和难点问题，帮助党员梳理知识体系，巩固学习成果。同时，对党员提出要求，希望党员将所学知识运用到实际工作中，发挥党员的先锋模范作用。（四）课后反馈与评估1.课后反馈：课后，要求党员撰写学习心得或体会，反馈学习收获和对党课内容的意见建议。党课教员要认真阅读党员的反馈意见，了解党员的学习情况和需求，为今后改进党课教学提供参考。2.教学评估：定期对党课教学效果进行评估，评估方式可采用问卷调查、党员评议、教学效果测试等