运城市夏县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

运城市夏县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)fèngxiànzūnyánhuīhuángqíngbùzìjīn()()()()suíxīnsuǒyùyōuránzìdéjiǎohuáliáoliàng()()()()2.选择正确的读音或汉字，用“√”标出。(4分)桅(wéiwěi)杆嫉(jíjì)妒刷浆(jiāngjiàng)家(景境)船(梢艄)(绵棉)延3.将下列词语补充完整，并完成练习。(6分)手()眼快精神()()天衣无()半()半()转()为()()然起敬(1)形容事物严密，没有破绽的词语是__________。(2)他一番慷慨激昂的演讲，令在场所有人__________。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)船夫的驾驶技术特别好。(改为感叹句)(2)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。(用恰当的关联词合并句子，写出静态美)(3)仿写句子：这里的溪流真清澈啊，清澈得可以看见水底每一颗圆润的鹅卵石；这里的山峦真秀美啊，秀美得________________________。(结合夏县泗交自然风光的特点进行仿写)(4)修改病句：通过学习第七单元的课文，使我感受到了世界各地丰富多彩的风情。5.根据课文内容和积累填空。(9分)(1)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们的__________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风光。(2)《牧场之国》一文中，“____________________”这句话反复出现，让我们感受到荷兰牧场安宁、自由的境界。(3)古诗中的童年趣事多姿多彩，有“童孙未解供耕织，____________________”的模仿；也有“____________________，短笛无腔信口吹”的自在。(4)运城是关公故里，我们可以用“____________________，____________________”这样的词语来赞颂关羽的忠义与英勇。(运用本单元或课外积累的词语)二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。6.在选段括号里填上恰当的关联词语。(3分)7.选段是围绕“________________________”这句话来写的，作者从哪几个方面表现了船夫技术好？请简要概括。(至少两点)(4分)8.画“——”的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是________________________。(3分)9.选段开头写小艇的动态，结尾却描写威尼斯夜晚的静态，这样写有何作用？(4分)(二)课外阅读(16分)晋南的“花馍”①在我的家乡晋南，尤其是咱们运城一带，逢年过节、婚丧嫁娶、婴儿满月、老人寿辰……都离不开一样东西——花馍。它不仅是充饥的食物，更是承载着深厚情感和美好祝愿的艺术品。②花馍的制作堪称一门绝活。心灵手巧的妇女们用上好的白面，经过和、发、揉、搓、捏、剪、贴等多道工序，再借助梳子、剪刀、筷子、红枣、豆子等简单工具和材料，就能塑造出栩栩如生的形象。十二生肖形态逼真，花草鱼虫意趣盎然，“龙凤呈祥”“鲤鱼跃龙门”等传统题材更是气势不凡。蒸制好的花馍，最后还要用红、绿、黄等食用色素点缀，顿时变得鲜艳夺目，活灵活现。③每年春节前，是母亲最忙碌也最显露手艺的时候。她要为家族准备祭祖和待客的花馍。我最爱看她做“枣山”：将面团搓成条，盘绕成山峰的形状，每隔一段距离嵌上一颗红艳艳的枣儿，寓意日子红红火火，步步登高。蒸熟的“枣山”香气扑鼻，白得耀眼，红得喜庆，总让我舍不得吃。④在夏县的一些乡村，孩子满月时，外婆家要送来“箍拦”花馍，圆圈形状，寓意孩子健康平安，能被牢牢“箍住”、拦住灾病。老人过寿，则有“寿桃”花馍，祝愿长寿安康。这些花馍，最终都会被亲友们分食，仿佛把美好的祝福也一起吃进了心里。⑤如今，虽然商店里能买到各式各样的糕点，但家乡人依然钟情于这手工制作的花馍。因为它揉进去的，不仅是粮食的香甜，更有手的温度、心的祝愿和一代代传承下来的文化记忆。这普通的白面，在勤劳智慧的晋南人手中，开出了永不凋谢的花。10.联系上下文，解释词语。(2分)栩栩如生：_________________________________________________________________钟情：_________________________________________________________________11.短文围绕“晋南花馍”写了哪些内容？请根据提示补充完整。(4分)花馍的场合与意义→()→母亲做“枣山”的情景→()→花馍蕴含的情感与文化12.阅读第②段，说说花馍的制作有哪些特点？(至少写出两点)(4分)13.第③段画线句子从哪些角度描写了蒸熟的“枣山”？表达了作者怎样的情感？(3分)14.联系全文，谈谈你对文章最后一句话“这普通的白面，在勤劳智慧的晋南人手中，开出了永不凋谢的花”的理解。(3分)三、习作与表达(35分)题目：家乡的__________节提示：“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡运城（夏县）有着许多富有特色的传统节日或民俗活动，比如端午节插艾叶、绑花绳，重阳节登高、敬老，或者当地的庙会、集市等。选择你熟悉或感兴趣的一个节日（或民俗活动），把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.将节日（或活动）的场景、人们的活动写具体，写出特色和氛围。2.可以写自己参与的经历，也可以写看到的情景。3.融入自己的感受或体会。4.内容具体，语句通顺，感情真实。不少于400字。参考答案一、积累与运用1.奉献尊严辉煌情不自禁随心所欲悠然自得狡猾嘹亮2.wéijíjiāng境艄绵3.疾抖擞缝信疑危安肃(1)天衣无缝(2)肃然起敬4.(1)船夫的驾驶技术特别好啊！(2)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上，静寂笼罩着这座城市。(3)示例：秀美得像一幅用青绿颜料层层渲染的山水画。/秀美得让天上的云朵都流连忘返。(4)删去“通过”或“使”。5.(1)样子/外形驾驶技术好日常生活关系密切(2)这就是真正的荷兰(3)也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背(4)示例：忠肝义胆英勇无畏/赤胆忠心义薄云天二、阅读与理解(一)6.不管……总……总……而且……还……7.船夫的驾驶技术特别好。①行船速度快，操纵自如，不手忙脚乱；②在拥挤时能轻巧灵活地穿过；③在极窄的地方能平稳、快速、急转弯地通过。8.夸张生动形象地写出了船行驶速度极快，从侧面衬托了船夫驾驶技术高超。9.动静结合，形成对比/映衬。以动衬静，用白天的喧闹和繁忙，反衬出深夜威尼斯古城静谧、安详的独特韵味，突出了小艇与威尼斯人生活的密切关系。(二)10.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。钟情：感情专注、喜爱。11.花馍的制作工艺(或：花馍是如何制作的)不同花馍的寓意(或：满月、寿辰等场合花馍的用途与寓意)12.①工序复杂，技巧性强(多道工序，多种手法)；②工具材料简单寻常；③造型丰富多样，形象生动；④最后用食用色素点缀，色彩鲜艳。13.从嗅觉(香气)、视觉(颜色：白、红)的角度进行描写。表