鹤岗市南山区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

鹤岗市南山区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）húli（）bōli（）xùnsù（）mìmì（）wēiwǔ（）fǎngfú（）huānyíng（）móxíng（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）差（chāchà）异（2）颤（chànzhàn）抖（3）模（mómú）样（4）和（héhuò）弄（5）禁（jīnjìn）不住（6）一溜（liūliù）烟3.选词填空。（4分）奇妙奇怪变幻变化（1）在鹤岗的矿山公园，我们看到了地层（）的奥秘。（2）今天的天气真（），一会儿晴一会儿阴。（3）火烧云的颜色和形状都在不断地（）。（4）南山区的孩子们用灵巧的双手，把废弃的材料（）成精美的艺术品。4.按要求写句子。（8分）（1）用“有的……有的……还有的……”写一句描写鹤岗天水湖公园夏日景象的句子。________________________________________________________________（2）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。南山区的广场真热闹，________________________________________________________。（3）用恰当的修改符号修改病句。在老师的辅导下，我端正了写作的目的和态度。（4）“大雨倾盆而下”把画面写具体。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）“__________，水来土掩。”这句谚语告诉我们，遇到问题要提前想好对策。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界充满了珍宝，一切看上去都是有________的。比如，从________的窗户看出去，能看到各种形状的云彩。（3）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________伸缩爬行，乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的________迅速后退……（4）“见善则迁，___________。”这句名言告诉我们，要向好的学习，有了错误要及时改正。（5）走进南山区的林场，你会想起“______________，上有黄鹂深树鸣”的诗句，感受家乡的绿意盎然。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）火烧云（节选）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。……1.选文主要从________和________两个方面描写了火烧云。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中用________、________、________等具体的事物来描述颜色，这样写的好处是________________________。（5分）3.读画“”的句子，注意加点的部分，这样写的好处是__________________。请你仿照这种写法，写写云彩形状的变化：“一会儿，天空出现_________________________。”（4分）4.请你结合鹤岗傍晚天空的景色（如晚霞映照在矿区旧址或森林上空），想象火烧云还可能像什么。写一两句话。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）煤海“新”灯我的家乡在鹤岗，这里曾被称为“煤城”。地下的“黑金子”为祖国建设贡献了力量。如今，虽然很多矿井已经完成了使命，但它们的故事并没有结束。在爸爸妈妈的带领下，我参观了矿山公园。那里不再有机器轰鸣和煤尘飞扬，取而代之的是绿油油的草地和崭新的健身器材。一座高高的井架被保存了下来，像一个巨大的感叹号，静静诉说着过去。最让我惊奇的是“矿山记忆馆”。里面陈列着旧时的矿灯、采煤工具和泛黄的老照片。爸爸指着一盏老式矿灯说：“这就像挖煤工人的‘眼睛’，在几百米深的地下照亮前进的路。”我看着那盏灯，仿佛看到了矿工爷爷们满脸煤灰却坚毅的笑容。现在，我们不用再下井挖煤了。昔日的煤矿沉陷区，变成了美丽的欣虹湖公园；废弃的铁道，成了人们散步的绿荫道。课堂上，老师告诉我们，这叫“转型”。就像课文里说的，“一切看上去都是有生命的”，旧的岗位结束了，新的希望又在生长。家乡的“灯”变了模样。它不再是地下的矿灯，而是广场上璀璨的霓虹，是学校里明亮的日光灯，是南山新区高楼上闪烁的万家灯火，更是我们每个孩子心中，为家乡美好明天而勤奋学习的理想之灯。1.联系上下文，理解词语。（2分）转型：________________________________________________________2.短文第2自然段中，把“井架”比作“巨大的感叹号”，这个比喻贴切吗？为什么？（3分）________________________________________________________________3.短文中提到的“煤海‘新’灯”指的是什么？请在文中找出相关句子，用“﹏﹏”画出来。（至少两处）（4分）4.短文通过对比过去的“矿灯”和现在的各种“新灯”，想告诉我们什么？请结合短文内容和你的理解写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文结尾说我们心中有“理想之灯”。作为一名南山区的小学生，你的“理想之灯”是什么？请简单写一写。（2分）________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（共10分）第七单元我们学习了如何生动地介绍一个地方。南山区正在开展“我是家乡代言人”活动，请你从以下两个话题中任选一个，完成你的“代言”任务。1.“家乡味道”代言人：请你向远方来的客人介绍一种鹤岗或南山区的特色美食（如鹤岗小串、矿工大饼、山野菜等），注意说清楚它的特点和你喜欢它的原因。2.“家乡变化”代言人：请你向同学们介绍一处南山区近些年新建或变得特别美的地方（如北山公园、松鹤西湖公园、某个新建的社区广场等），说说它的新面貌和你在这里活动的感受。我选择话题（）：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（请将你的“代言词”写在横线上，注意语句通顺，表达清楚，不少于80字。）四、习作表达（共20分）题目：我学会了____________提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领，比如一项家务劳动（包饺子、钉纽扣）、一项运动技能（游泳、滑冰）、一项艺术特长（画画、剪纸），或者在参观家乡的“青少年活动中心”“矿山博物馆”后学会的小知识、小技能。请选择你学会的一样事情，把学的过程和感受写清楚。注意语句通顺，内容具体，写出自己的真情实感。不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（40分）1.狐狸玻璃迅速秘密威武仿佛欢迎模型（每词1分）2.（1）chā（2）chàn（3）mú（4）huò（5）jīn（6）liù（每题1分）3.（1）奇妙（2）奇怪（3）变幻（4）变化（每题1分）4.（1）示例：天水湖公园夏日真美，有的人在湖边散步，有的在树下乘凉，还有的在小广场上放风筝。（2分）（2）示例：老人们在下棋，孩子们在轮滑，阿姨们随着音乐跳起欢快的广场舞。（2分）（3）在老师的辅导下，我端正了写作的态度（或：在老师的辅导下，我明确了写作的目的，端正了态度）。（2分）（4）示例：天空中乌云密布，紧接着，豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，很快就连成了线，天地间白茫茫一片，像是挂起了巨大的雨帘。（2分）5.（1）兵来将挡（2分）（2）生命我们房顶（2分）（3）肌肉反推力（2分）（4）有过则改（2分）（5）独怜幽草涧边生（3分）（“鹤岗林场”“绿意”相关意境合理即可给分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.颜色形状（2分）2.“一会儿红彤彤的……见也没见过的颜色。”（1分）葡萄梨茄子（3分）好处：让颜色更具体、生动、可感，读者更容易想象。（1分）3.好处：写出了火烧云形状连续、快速的变化，充满动感。（2分）仿写示例：一会儿，天空出现一只温顺的小羊，低着头，像是在吃草，一转眼，羊身子散开了，变成了一座起伏的小山。（2分，想象合理，体现变化即可）4.示例：晚霞为矿区旧址高大的井架披上了金色的外衣，那云彩就像一列满载乌金的火车，正缓缓驶向远方。（4分，结合本地特色，想象合理即可）（二）课外阅读（15分）1.转型：指家乡从依赖煤炭开采的旧发展模式，转变为发展新产业、新面貌的模式。（2分，意思对即可）2.贴切。（1分）因为高大的井架静静矗立，外形可能与感叹号相似；更重要的是，它见证了煤矿的历史，如今成为公园一景，引人思考和感叹过去与现在。（2分，答出外形和象征意义各1分）3.“它不再是地下的矿灯，而是广场上璀璨的霓虹，是学校里明亮的日光灯，是南山新区高楼上闪烁的万家灯火，更是我们每个孩子心中，为家乡美好明天而勤奋学习的理想之灯。”（画对一处得2分，共4分）4.想告诉我们：家乡的发展方式已经发生了根本性的、美好的变化（1分）。过去为祖国贡献能源的艰苦奋斗精神值得铭记（1分），如今家乡的环境更美，生活更现代，充满了新的希望和活力（1分），这种变化体现了生命的延续和时代的进步（1分）。（意思对即可）5.示例：我的理想之灯是好好学习，将来用智慧和知识，把家乡建设得更美丽、更富饶。（2分，积极向上，结合家乡即可）三、口语交际与综合实践（10分）选择话题1或2均可。（格式1分，内容6分：介绍对象特点清晰，理由或感受充分