庆阳地区西峰市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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庆阳地区西峰市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)pǔtōng()(2)móxíng()(3)xiōngměng()(4)zhēnguì()(5)húli()(6)lìhai()(7)jǐnguǎn()(8)tànxiǎn()(9)dānxīn()(10)jiāoào()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)差异(chāchà)警报(jǐnjǐng)细胞(bāopāo)金属(sǔshǔ)储量(chǔchú)笑盈盈(yínyíng)3.比一比,再组词。(8分)幻()险()攻()推()幼()检()功()堆()4.选词填空。(4分)继续陆续连续持续(1)下课了,同学们()走出教室。(2)这场大雨()下了整整三天。(3)只要我们()努力,就一定能成功。(4)干旱的天气()了很久,庄稼都需要浇水了。5.按要求写句子。(12分)(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(改为感叹句)________________________________________________________________(2)庆阳的香包刺绣工艺非常精美。(改为反问句)________________________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述董志塬上人们劳动的场景。________________________________________________________________(4)仿照例句,围绕一个意思写一段话。例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳起了舞。雨下得真大,________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)海底世界(节选)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。1.选文第一自然段是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据选文内容连线。(4分)海参喷水反推,迅速后退身体像梭子的鱼巴在轮船底下旅行乌贼和章鱼肌肉伸缩爬行有些贝类像火车一样快3.选文从________和________两个方面介绍了海底的植物。(2分)4.选文中提到的最大的海藻有多长?这说明了什么?(3分)5.请你想象一下,如果你是一名潜入庆阳巴家咀水库(本地水库)水下的探险家,你可能会看到哪些与海洋不同的水下景物?请简单写一写。(4分)(二)课外阅读(15分)黄土高原的“绿色奇迹”我的家乡在庆阳,地处黄土高原。过去,这里常常是“风吹黄沙跑,山上不长草”。但是,经过一代又一代人坚持不懈地植树造林、治理水土,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。如今,登上西峰区的北山公园远眺,昔日光秃秃的山峁(mǎo)沟壑(hè)已经被层层叠叠的绿色所覆盖。油松、刺槐、山杏……各种各样的树木在这里安了家。春天,山桃花、丁香花竞相开放,散发着阵阵清香;夏天,树木枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞,为人们送来阴凉;秋天,树叶变成了金黄色、火红色,美丽极了;冬天,青松傲雪,又是一番别样的景致。这满山的绿色,不仅美化了环境,还牢牢地抓住了泥土,减少了水土流失。林子里,小鸟在歌唱,野兔在奔跑,生态变得越来越好。爷爷常说,这每一棵树都像我们的孩子,需要精心照料。现在的我们,每年春天都会参加学校组织的植树活动,为家乡增添一点新绿。看着这片充满生机的绿色,我由衷地感到自豪。这是家乡人民用勤劳的双手创造的“绿色奇迹”。1.联系上下文,解释词语。(2分)竞相开放:_______________________________________________________翻天覆地:_______________________________________________________2.短文第二自然段是按________顺序来描写黄土高原新貌的,主要描写了________(季节)的景色。(3分)3.为什么说黄土高原的变化是一个“绿色奇迹”?请用文中的话概括回答。(3分)________________________________________________________________4.短文中写道“这每一棵树都像我们的孩子,需要精心照料。”这句话用了________的修辞手法,表达了爷爷对树木的________之情。(2分)5.你的家乡或社区近年来在环境方面有什么好的变化吗?请结合本文,谈谈你作为小学生能为保护环境做哪些力所能及的事。(至少写两点)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用(10分)1.补充句子,使句子更具体生动。(4分)(1)庆阳的剪纸艺术真是________________________!(补充为感叹句,突出其特点)(2)_________________________________,董志塬上的麦田翻滚着金色的波浪。(把前半句补充完整,写出时间或天气)2.口语交际。(6分)学校要举办“家乡特产推介会”,请你选择一种庆阳特产(如苹果、黄花菜、香包、剪纸等),写一段简短的介绍词,向其他同学推荐。特产名称:________推荐理由:_______________________________________________________________________________________________________________________四、习作(20分)题目:我学会了________要求与提示:1.先把题目补充完整,可以是一项技能(如剪纸、刺绣、做臊子面),也可以是一种本领(如游泳、骑自行车、种树)。2.想一想你是怎样一步步学会的,在学习过程中遇到了什么困难,是怎么克服的,学会后心情怎样。3.请把事情的过程写清楚,语句通顺,正确使用标点符号,不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)普通(2)模型(3)凶猛(4)珍贵(5)狐狸(6)厉害(7)尽管(8)探险(9)担心(10)骄傲2.chājǐngbāoshǔchǔyíng3.示例:幻想危险攻击推开;幼小检查功课土堆(组词正确即可)4.(1)陆续(2)连续(3)继续(4)持续5.(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界啊!(2)难道庆阳的香包刺绣工艺不精美吗?/庆阳的香包刺绣工艺怎能不精美呢?(3)示例:董志塬上,人们正忙着收麦子,有的在弯腰割麦,有的在捆扎麦捆,还有的驾驶着拖拉机把麦子运回场院。(4)示例:雨下得真大,豆大的雨点噼里啪啦地砸在窗户上,地上很快就积起了一个个小水洼,远处的房屋和树木都变得模糊起来。二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参——肌肉伸缩爬行;身体像梭子的鱼——像火车一样快;乌贼和章鱼——喷水反推,迅速后退;有些贝类——巴在轮船底下旅行。3.色彩、大小4.长达二三百米。说明了海底植物大小差异很大,有些海藻非常巨大。5.示例:我可能会看到清澈的水缓缓流动,水底有光滑的鹅卵石,水草随着水流轻轻摇摆,还有小鱼小虾在石缝间游来游去,跟海洋的广阔和盐分完全不同。(二)课外阅读1.竞相开放:形容花儿争着抢着开放。翻天覆地:形容变化巨大而彻底。2.时间(或季节变换)春、夏、秋、冬(四个季节)3.因为经过一代又一代人坚持不懈地植树造林、治理水土,让过去“风吹黄沙跑,山上不长草”的黄土高原,变成了如今层层叠叠的绿色覆盖、生态良好的样子。4.比喻珍爱(或爱护)5.示例:家乡的街道变得更干净了,小区里增加了分类垃圾桶。我能做的事:①不乱扔垃圾,做好垃圾分类。②积极参加植树护绿、打扫卫生等环保公益活动。③节约用水用电,低碳出行。(答出两点,意思合理即可)三、语言运用1.

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