贵港市港北区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

贵港市港北区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngtíngzhànlánzhuīzhúshùnxù（）（）（）（）gēbopèihéqíguānhūxiào（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）端（）茸（）浙（）瑞（）耸（）渐（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）变化多（）颜色各（）金（）辉煌造句：________________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）桂林山水的美景让人流连忘返。（改为反问句）________________________________________________________（2）晚霞染红了天空。（扩句，至少扩两处）________________________________________________________（3）我们不仅要学习知识。我们要培养良好的品德。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《海上日出》按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出奇观。（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是：路上→（）→（）→（）→出洞。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《颐和园》选段，回答问题。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。1.这段话主要描写了颐和园的________。（2分）2.用“____”画出文中具体表现长廊“长”的句子。（2分）3.文中从哪几个方面描写了长廊？（3分）________________________________________________________4.“几千幅画没有哪两幅是相同的”说明了什么？（3分）________________________________________________________5.请你结合贵港本地的一处景点（如东湖公园、南山公园等），仿照选段的写法，用一两句话介绍它的一个特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）故乡的“荷城”美誉我的家乡贵港，被誉为“荷城”。每当夏季来临，便是荷花盛开的季节。东湖公园里的荷花池是最热闹的去处。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花、粉荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹过，一池的荷花都在舞蹈，空气中弥漫着淡淡的清香。清晨，荷叶上滚动着晶莹的露珠，在朝阳下闪闪发光。傍晚，夕阳的余晖给荷花披上了一层金色的纱衣，显得更加娇美。人们漫步在湖边，欣赏着这“接天莲叶无穷碧”的美景，忘记了暑热，忘记了烦恼。荷花不仅好看，而且全身是宝。莲子可以煮粥，莲藕可以做成各种美食，荷叶还能用来包裹食物，增添清香。荷花“出淤泥而不染”的高洁品格，更是被无数诗人赞美，也成为家乡人引以为傲的精神象征。我爱故乡，更爱这装点故乡的十里荷花。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释词语。（2分）挨挨挤挤：________________________________________3.短文第二自然段主要写了荷花的________。作者用了________的修辞手法，生动地描绘了荷花的不同姿态。（4分）4.短文从哪几个方面写出了荷花“全身是宝”？（3分）________________________________________________________5.作者说荷花“出淤泥而不染”的品格是“家乡人引以为傲的精神象征”，你怎样理解这句话？请联系生活实际谈谈。（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）本单元我们领略了祖国各地的美丽风光。你的家乡贵港港北区也有许多值得游览的地方，比如民族公园、园博园、大藤峡等。请你选择一处，当一回小导游，设计一段简短的导游词（至少3句话），向来访的客人做个介绍。四、习作（30分）题目：我眼中的__________（风景）提示与要求：横线上可以填写一处你游览过的自然景观或人文景观，比如“东湖”、“南山寺”、“北山”、“家乡的小河”等。按照一定的顺序（如游览顺序、方位顺序等），把景物的特点写清楚，并写出自己的感受。注意语句通顺，内容具体，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.蜻蜓湛蓝追逐顺序胳膊配合奇观呼啸2.示例：端正/瑞雪；毛茸茸/耸立；浙江/渐渐3.端异碧造句略（合理即可）4.（1）桂林山水的美景怎能不让人流连忘返呢？（2）示例：绚丽的晚霞渐渐染红了辽阔的天空。（3）我们不仅要学习知识，还要（也要）培养良好的品德。5.（1）时间晴天有云天边有黑云（2）外洞孔隙内洞二、阅读理解（一）课内阅读1.长廊2.这条长廊有七百多米长，分成273间。3.从长廊的颜色、长度、间数、画作、两旁的花木以及给人的感受这几个方面来描写。4.说明了长廊横槛上的画数量众多，内容丰富，技艺高超，体现了我国古代园林建筑的艺术成就。5.示例：走进港北区的民族公园，首先映入眼帘的是那巨大的铜鼓雕塑。雕塑在阳光下闪烁着金色的光芒，上面雕刻着精美的壮族花纹，仿佛在向我们诉说壮族悠久的历史和文化。（能抓住特点，语句通顺即可）（二）课外阅读1.《故乡的荷花》或《荷城美》等（契合文章即可）2.形容荷叶长得多而密，互相挤在一起。3.形态（姿态）比喻和排比4.莲子可以煮粥，莲藕可以做成美食，荷叶能包裹食物。5.示例：这句话是说荷花从淤泥中生长出来却洁净不染，象征着高洁、正直的品格。在生活中，我们要学习这种品格，比如在面对困难时不屈服，在复杂的环