衡阳市衡山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

衡阳市衡山县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）衡山祝融峰顶常被云雾lǒngzhào（），景色xiōngyǒng（）磅礴。（2）我们做事要shīxíng（）计划，不可mángmù（）冲动。（3）家乡的竹海碧波dàngyàng（），孕育着wúxiàn（）生机。（4）老师总是cíxiáng（）地鼓励我们，眼神中充满xīnrèn（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）。A.供应供品B.威吓吓唬C.哗然哗啦D.绷带绷脸（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.衡山庙会的节目真是精彩绝伦，让人流连忘返。B.他这幅画把南岳的奇松画得栩栩如生。C.弟弟在房间里不动声色地玩着积木。D.王爷爷讲述起衡山抗战的故事，总是津津乐道。（3）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过这次研学活动，使我更加了解了家乡的历史文化。B.我们能否取得好成绩，关键在于平时的努力。C.衡山云雾茶以其独特的清香和口感深受人们喜爱。D.我们要尽量节省不必要的开支和浪费。3.根据所学内容填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，___________________。（2）___________________，一片孤城万仞山。（3）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛时说的话是：“吾盾之坚，______________”和“吾矛之利，______________”。（4）父母教育我们，答应别人的事就一定要做到，正如《论语》所言：“___________________，___________________。”（5）读到“黄河远上白云间”的诗句，我眼前仿佛出现了___________________的画卷；读到“稚子金盆脱晓冰”时，我又仿佛看到了孩童___________________的可爱场景。4.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子：例：衡山的云雾真奇啊，像洁白的哈达，像奔腾的骏马，像神秘的仙子。湘江的夜景真美啊，________________________________________________________。（2）用具体情景表现成语“忐忑不安”的意思。___________________________________________________________________________。（3）修改病句（在原句上修改）：“衡山剪纸”非遗传承人李奶奶为我们展示了精湛和艺术。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读。（12分）材料：《威尼斯的小艇》（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。5.这段话是围绕“__________________________”这句话来写的。（2分）6.文中通过哪些具体事例来表现船夫驾驶技术好？请简要概括三点。（3分）（1）___________________________；（2）___________________________；（3）___________________________。7.画“____”的句子在文中起什么作用？如果用衡山景区观光车的司机在盘山公路上熟练驾驶的情景来模仿这种写法，你会怎么写？请仿写一句。（4分）作用：___________________________。仿写：___________________________________________________________________。8.请你模仿这段文字的写法，用一段话写一写你熟悉的一个人（如：妈妈做饭、同学打球等）的“技术特别好”。（3分）（二）课外阅读。（18分）衡山脚下采茶人①清明前后，衡山向阳的坡地上，一垄垄茶树绽出新绿。天刚蒙蒙亮，采茶人便背着竹篓上山了。②王阿婆是这里的采茶好手。她告诉我们，采云雾茶讲究“一芽一叶”或“一芽两叶”，不能用指甲掐，得用指腹轻轻掰断，这样才不会伤了茶芽，炒出的茶才香。只见她手指在茶树枝头飞快地跳动，像在弹奏一首春天的乐曲。嫩绿的茶芽便听话地落入掌心，不一会儿，篓底就铺上了一层湿润的清香。③“这茶啊，长在咱们衡山，吸的是山里的云雾灵气，听的是庙宇的晨钟暮鼓，味道自然不一般。”王阿婆一边采茶，一边跟我们唠嗑。她说，采茶不只是手上的活儿，更是心上的活儿。心里急躁，采的茶就带了“火气”；心里宁静平和，采的茶才清润甘醇。她们祖辈都守着这片茶山，茶叶不仅是换钱的物什，更是和大山打交道的方式。④日头渐高，采茶人的身影掩映在绿波之中。他们的腰弯成了一张弓，却稳稳地扎根在山坡上。汗水从额角滑落，滴进泥土，也仿佛融进了茶叶的脉络里。那竹篓里的，不仅是待炒的茶青，更是采茶人对时节的敬畏，对土地的深情，还有那融在指尖上的、慢悠悠的时光。⑤下山时，回头望去，茶山云雾缭绕，采茶人已成一个个小小的墨点。但空气中，仿佛已弥漫开新茶冲泡后那缕悠长而恬淡的香气，那是衡山春天的味道，也是生活的味道。9.联系上下文理解词语。（2分）（1）文中“一芽一叶”指的是___________________________________________________。（2）“墨点”在文中指___________________________，这样写的好处是___________________________。10.短文围绕“采茶”，写了哪些内容？请按顺序简要概括。（4分）上山采茶→（）→（）→（）→采茶归来11.阅读第②段，从描写手法的角度，赏析画波浪线的句子。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.第③段中，王阿婆说“采茶不只是手上的活儿，更是心上的活儿”。结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.短文结尾写道“那是衡山春天的味道，也是生活的味道”。结合衡山特色和你自己的生活体验，说说你从这句话中品味到了什么。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（10分）14.学校将组织“我是家乡小导游”主题活动。假如你的讲解地点是“衡山忠烈祠”或“衡山古镇”，请任选一处，写一段简明的导游词开头，要求语言得体，能吸引游客，并至少运用一种修辞手法。（5分）你选择的地点：___________导游词开头：____________________________________________________________________________________________________________________________________________15.在“我爱家乡”主题班会上，同学们就“如何更好地传承衡山木雕这项非遗技艺”展开了讨论。请你也提出两条切实可行的建议。（5分）（1）_______________________________________________________________________（2）_______________________________________________________________________四、习作（30分）16.题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你独自照顾生病的家人时，也许是在你克服困难完成挑战后，也许是在你理解了长辈的辛劳时……请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来，把事情的经过写具体，特别要写清楚“那一刻”你的所见、所感、所思。文中如需出现校名、人名，请用化名。字数不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.（8分，每词1分）笼罩、汹涌；施行、盲目；荡漾、无限；慈祥、信任2.（6分，每题2分）（1）B（2）C（3）C3.（10分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）黄河远上白云间（3）物莫能陷也；于物无不陷也（4）与朋友交；言而有信（5）示例：黄河源远流长、气势雄伟；清晨取冰玩耍、天真烂漫（符合诗意即可）4.（6分）（1）（2分）示例：像撒落的繁星，像流动的彩绸，像梦幻的银河。（比喻恰当，句式一致即可）（2）（2分）示例：老师在宣布考试成绩前，我的心像揣了只兔子一样怦怦直跳，手心冒汗，不停地搓着衣角，既期待又害怕听到自己的名字。（能具体表现“忐忑不安”即可）（3）（2分）将“和艺术”改为“的艺术”或删去“和艺术”，在“精湛”后补充内容，如“的技艺”。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）5.（2分）船夫的驾驶技术特别好。6.（3分，每点1分）（1）行船快，船只多时操纵自如；（2）拥挤时能左拐右拐挤过去；（3）过窄地方能平稳快速穿过，还能急转弯。7.（4分）作用：总领全段（或：中心句）。（2分）仿写：示例：观光车司机的驾驶技术特别好。山路弯道极多，坡度很大，他开得又快又稳，毫不紧张。（2分，能围绕一个中心意思，用具体情景仿写即可）8.（3分）示例：妈妈包饺子的技术特别好。擀皮时，擀面杖在她手里飞快旋转，几秒钟就擀出一张中间厚边缘薄的圆皮。放馅、捏合，动作一气呵成，包出的饺子像一个个元宝，整齐地排列在案板上。（能围绕中心句，用具体事例描写即可）（二）课外阅读（18分）9.（2分）（1）采茶时选取的最嫩的标准，即一个嫩芽带一片嫩叶。（1分）（2）远处的采茶人（1分）；形象地写出了采茶人身影的微小和与大山融为一体的意境（或：突出茶山的广阔）（1分）。10.（4分，每空1分）示例：讲述采茶要领（技巧）；闲聊茶与心境；描绘采茶辛劳（或：采茶人的姿态）。11.（4分）这句话运用了动作描写（1分），如“飞快地跳动”“弹奏”“落入”等词语（1分），生动形象地写出了王阿婆采茶动作的娴熟、轻巧与优美（1分），仿佛采茶是一项富有韵律的艺术，表达了作者对采茶人技艺的赞美（1分）。12.（4分）这句话是说采茶不仅需要手上的技巧（1分），更需要采茶人内心有对自然的敬畏、对传统的坚守和宁静平和的心态（2分）。只有用心去感受、用情去对待，才能采出好茶，这体现了采茶人与土地、与生活的深厚情感（1分）。13.（4分）示例：我品味到了衡山云雾茶凝聚的自然灵气与人文底蕴（2分）。也品味到了平凡劳动中蕴含的专注、耐心与对生活的热爱，这种踏实、醇厚的感觉，就是生活的真味（2分）。（能结合短文内容与自身体验，言之成理即可）三、口语交际与综合实践（10分）14.（5分）示例（衡山忠烈祠）：各位游客，大家好！现在我们来到的是被誉为“大陆地区规模最大的抗日阵亡将士纪念陵园”——衡山忠烈祠。它坐落于青山翠柏之间，仿佛一位沉默的历史巨人，向我