昭通地区鲁甸县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

昭通地区鲁甸县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（8分）táoqìzītàijiànkāngfùzá（）（）（）（）téngluónùhǒuménglóngqiánkūn（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）屏息（bǐngpíng）窥伺（sìcì）倔强（qiángjiàng）负荷（héhè）晕皱（yūnyùn）曝晒（pùbào）3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.慰藉帐子扫荡顺序B.锐利奇幻详细迟吨C.譬如挣扎屋檐隧道D.推测祥细藤萝教练（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是很从容，从不手忙脚乱。B.妹妹在舞台上翩翩起舞，引得大家一阵喧哗。C.家乡的变化真是翻天覆地，让人欣喜。D.鲁甸的花椒以“麻味纯正、香气浓郁”而享有盛誉。（3）下列句子中，与“这不是很伟大的奇观吗？”意思相同的一项是（）A.这难道不是很伟大的奇观吗？B.这不是很伟大的奇观。C.这怎么不是很伟大的奇观呢？D.这真是很伟大的奇观啊！（4）鲁甸县历史文化悠久，下列与之相关的一项是（）A.朱提（shūshí）银B.扎西会议C.普洱茶D.过桥米线4.按要求完成句子练习。（8分）（1）太阳照射着树林。（扩句，至少扩两处）（2）许多鸟儿在鸟鲁河畔的树林里歌唱。（改为拟人句）（3）妈妈对我说：“周末我带你去桃源赶集。”（改为转述句）（4）用修改符号修改病句。（共两处错误）鲁甸的夏天是一个美丽而诱人的季节。一到这个时候，漫山遍野的樱桃树上，挂满了又大又甜的果实。5.根据课文内容和积累填空。（15分）（1）诗是__________，诗给人类以__________。——朱光潜（2）篱落疏疏一径深，____________________。____________________，飞入菜花无处寻。这首诗的题目是《____________》，作者是______代的______。（3）这些事——是永不漫灭的回忆：__________，__________，__________。（4）《囊萤夜读》中，表现车胤勤奋刻苦的句子是：“夏月则练囊盛数十萤火以照书，________________________。”（5）本学期，我们认识了许多人物和动物：__________的雨来，__________的哈尔威船长，__________的猫和老舍先生笔下__________的母鸡。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中“小梅花”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）3.从哪些地方可以看出猫的温柔可亲？请简要概括。（至少写出两点）（4分）4.这段话表达了作者对猫怎样的感情？（2分）（二）课外阅读（13分）鲁甸的樱桃我的家乡在鲁甸。每到春天，山野间最先报春的，除了那金黄的油菜花，便是那一片片、一山山的樱桃花了。樱桃花开得朴素，五片洁白的花瓣，簇拥着丝丝淡黄的花蕊，密密匝匝地缀满枝头。远看，像给山坡盖上了一层薄薄的雪。走近了，便能闻到一股淡淡的、若有若无的清香。勤劳的小蜜蜂在花间嗡嗡地闹着，为这静谧的春景增添了几分生气。花谢之后，枝头便结出了青涩的小果子。经过阳光雨露的滋润，到了四五月间，樱桃便熟了。鲁甸的樱桃，个头不大，却红得发紫，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。摘一颗放进嘴里，轻轻一咬，那甜中带酸的汁水立刻充盈口腔，叫人吃了第一颗，就忍不住想摘第二颗。这时候的桃源乡、小寨镇是最热闹的。外地来的客商，本地赶集的人们，都汇聚到这里。一筐筐、一篮篮的樱桃摆在路边，成了春天里最亮丽的风景。家乡的人们用樱桃待客，也把樱桃卖到远方。这小小的红果子，不仅甜蜜了人们的舌尖，也串起了家乡人对美好生活的期盼。1.短文是按照__________顺序来描写鲁甸樱桃的。（2分）2.短文中画“﹏﹏”的句子把________比作________，这样写的好处是____________________________。（4分）3.短文第3自然段从樱桃的________、________、________三个方面来描写熟透的樱桃。（3分）4.为什么说樱桃“串起了家乡人对美好生活的期盼”？结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）三、习作表达（30分）题目一：家乡的______节提示：你的家乡鲁甸有哪些有特色的节日或习俗？是端午节包粽子、挂艾草，是火把节的热闹狂欢，还是春节时特有的庆祝方式？选择其中一个节日，把它的过程和你的感受写清楚。题目二：我的“漫画”老师提示：如果你能用文字给一位老师画漫画，你会选择谁？是总爱穿裙子、说话像唱歌的语文老师？是走路像一阵风、办事干脆利落的数学老师？还是那位和你“称兄道弟”的体育老师？选择一位，用一两件突出的事例，写出他（她）的特点。要求：1.从以上两个题目中任选一题，完成习作。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.书写工整，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.淘气姿态健康复杂藤萝怒吼朦胧乾坤2.bǐngsìjiànghèyùnpù3.（1）C（2）B（3）B（4）A4.（1）示例：火红的太阳暖暖地照射着茂密的树林。（2）示例：许多鸟儿在鸟鲁河畔的树林里欢快地唱歌。（3）妈妈对我说，周末她带我去桃源赶集。（4）鲁甸的夏天是一个美丽而诱人的季节。一到这个时候，漫山遍野的樱桃树上，挂满了又大又红的果实。（“夏天”和“季节”语义重复，删去“的季节”；“甜”与“果实”搭配不当，且未熟不能尝，改为“红”。）5.（1）人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气（2）树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶宿新市徐公店宋杨万里（3）月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上（4）以夜继日焉（5）机智勇敢（热爱祖国）忠于职守（舍己为人）古怪可爱负责、慈爱、勇敢、辛苦二、阅读理解（一）课内阅读1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲。2.指的是猫的脏脚印。这样写运用了比喻的修辞手法，把猫的脚印比作小梅花，生动形象地写出了脚印的形状可爱，也体现了作者对猫的喜爱之情。3.①用身子蹭人的腿；②伸脖子让人抓痒；③跳上桌在稿纸上踩脚印；④丰富多腔地叫唤；⑤咕噜咕噜给自己解闷。（任答两点即可）4.表达了作者对猫的喜爱之情。（二）课外阅读1.时间2.熟透的樱桃玛瑙生动形象地写出了樱桃颜色红亮、