乌兰察布盟四子王旗2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟四子王旗2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）站在四子王旗的草原上，微风拂过，带来一阵阵青草的（）（yōuxiāng）。（2）牧民们（）（jiāndìng）地守护着这片美丽的家园。（3）夜晚，星星如同（）（zhǎnxīn）的宝石缀满夜空。（4）我们要（）（zhēnxī）时间，努力学习。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，字形全部正确的一项是（）A.铃珑蜿蜒恍然大悟B.境界骏马心旷神怡C.防碍屋檐颇负盛名（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.四子王旗的草原一碧千里，真是心旷神怡。B.他颇负盛名，是草原上远近闻名的摔跤手。C.面对困难，我们要想方设法地退缩。（3）与“草原上的牛羊像撒在绿毯上的珍珠”修辞手法相同的一项是（）A.燕山月似钩。B.他难道不是我们的榜样吗？C.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘悠悠地飞起来。3.根据课文内容填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》中，描写小艇行动灵活的句子是：“________________________________________________________________。”（2）《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场________、________、________的和谐景象。（3）古人云：“________________，岁月不待人。”告诉我们要珍惜时光。4.句子练习。（8分）（1）扩写句子（至少两处）：草原上开着野花。________________________________________________________（2）用关联词合并句子：蒙古族同胞热情好客。我们很快融入了这个大家庭。________________________________________________________（3）修改病句：通过这次草原研学，让我更加热爱自己的家乡。________________________________________________________5.综合性学习。（8分）四子王旗有着深厚的蒙古族文化底蕴。请结合本单元“风趣与幽默”的口语交际主题，完成以下任务。（1）写出一句蒙古族谚语（或你知道的关于团结、勤劳的谚语）。________________________________________________________（2）学校要举办“那达慕”文化节，请你为摔跤比赛项目写一句简洁有力的宣传语。________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《自己的花是让别人看的》片段，回答问题。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。1.写出下列词语的近义词。（2分）姹紫嫣红——（）应接不暇——（）2.用“____”画出描写街上景色“美丽”的句子。（2分）3.“这一种境界”指的是什么？用文中的语句回答。（3分）4.联系生活实际，谈谈你对“人人为我，我为人人”的理解。（3分）5.在我们四子王旗，也有许多“美”是为大家共享的，例如整洁的街道、公共的草原生态保护区等。请举一例，并说说我们该如何维护它。（4分）（二）课外阅读（16分）草原上的“白珍珠”在乌兰察布的四子王旗草原上，除了星星点点的蒙古包和成群的牛羊，还有一种特别的存在——风力发电机。它们高高地矗立着，巨大的叶片缓缓转动，像一朵朵盛开的白花，又像一颗颗巨大的珍珠，被人们亲切地称为“草原上的白珍珠”。这些大风车可不是摆设。它们能把草原上丰富的风能转换成清洁的电能，输送到千家万户。有了它们，人们用电更便宜了，天空也更蓝了。牧民巴特尔大叔说：“以前晚上只能用蜡烛或小柴油灯，现在家里电视、冰箱都能用了，孩子们晚上看书也方便多了。”大风车的到来，并没有打扰草原的宁静。它们与蓝天、白云、绿草、牛羊构成了一幅和谐而充满现代气息的画卷。它们转动着，仿佛在吟唱着一首关于绿色发展和美好生活的新牧歌。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文中的“白珍珠”指的是什么？为什么这样称呼它？（4分）3.风力发电给草原上人们的生活带来了哪些变化？请简要概括。（4分）4.结合短文内容，谈谈你对“和谐而充满现代气息的画卷”这句话的理解。（3分）5.你的家乡四子王旗可能还有哪些“新发展”或“新面貌”？请简要写出一项。（3分）三、习作表达（30分）题目：我心中的草原/我家乡的______要求：1.从以上两个题目中任选一题，将题目补充完整。2.可以写草原的景色、家乡的变化，也可以写发生在这里的感人故事或特色风俗。3.结合本单元学到的描写景物的方法，内容具体，感情真实。4.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）幽香（2）坚定（3）崭新（4）珍惜2.（1）B（2）C（3）A3.（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（2）宁静祥和自由（3）及时当勉励4.（1）示例：一望无际的草原上，星星点点地开着各种颜色的野花。（2）因为蒙古族同胞热情好客，所以我们很快融入了这个大家庭。（3）这次草原研学，让我更加热爱自己的家乡。（或：通过这次草原研学，我更加热爱自己的家乡。）5.（1）示例：众人拾柴火焰高。/骏马是跑出来的，强兵是打出来的。（2）示例：展现力量与智慧，搏克健儿显雄风！二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：万紫千红目不暇接2.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋3.人人为我，我为人人。4.示例：在社会生活中，我们都在为他人服务，同时也享受着他人为我们创造的美好环境或提供的服务。这是一种互助互爱、和谐美好的社会风尚。5.示例：公共的草原生态保护区。我们应该不乱扔垃圾，不随意破坏草场，遵守放牧规定，共同维护草原的生态平衡。（二）课外阅读1.草原上的“白珍珠”2.指的是风力发电机。因为它们颜色是白的，矗立在草原上，巨大的叶片缓缓转动，形状像花又像珍珠，给草原增添了美丽的风景。3.①将风能转换成清洁的电能，输送到千家万户；②使人们用电更便宜方便（如使用电视、冰箱，晚上看书有灯）；③有利于保护环境，让天空更蓝。4.示例：这句话是说，现代