师生返校审批工作制度

PAGE师生返校审批工作制度一、总则（一）目的为切实做好师生返校工作，保障校园安全与正常教学秩序，依据国家相关法律法规以及教育行业标准，特制定本审批工作制度。本制度旨在规范师生返校申请、审批流程，确保师生在符合条件的情况下安全有序返校，维护校园的稳定与和谐发展。（二）适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括全日制本专科生、研究生、在职教师、教辅人员以及后勤工作人员等。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将师生的生命安全和身体健康放在首位，严格按照疫情防控等相关要求进行返校审批，确保校园安全无虞。2.科学规范原则：依据科学的防控标准和规范的工作流程，对师生返校申请进行审核，做到有据可依、严谨公正。3.分类管理原则：根据师生的不同身份、所在地区风险等级等因素进行分类管理，实施差异化的返校审批措施。4.高效便民原则：在确保审批严格的前提下，优化审批流程，提高工作效率，为师生提供便捷的服务。二、返校条件与要求（一）学生返校条件1.低风险地区学生体温正常，无发热、咳嗽、乏力等症状。近14天内未前往中高风险地区，无疫情重点地区旅居史。完成学校规定的健康监测，每日健康打卡记录完整且无异常。持有绿色健康码、行程码。2.中高风险地区学生待所在地区降为低风险地区后，按照低风险地区学生返校条件执行。在中高风险地区期间，严格遵守当地防控要求，配合做好核酸检测、隔离观察等措施。3.境外学生按照国家及学校关于境外人员入境的相关规定执行，完成必要的隔离观察和核酸检测等流程，且身体健康状况符合要求。提供相关健康证明和行程信息。（二）教师返校条件1.低风险地区教师体温正常，无发热、咳嗽、乏力等症状。近14天内未前往中高风险地区，无疫情重点地区旅居史。完成学校规定的健康监测，每日健康打卡记录完整且无异常。持有绿色健康码、行程码。2.中高风险地区教师待所在地区降为低风险地区后，按照低风险地区教师返校条件执行。在中高风险地区期间，严格遵守当地防控要求，配合做好核酸检测、隔离观察等措施。3.因特殊原因需提前返校的教师需提供详细的情况说明及相关证明材料，如教学任务安排、科研工作需要等。经学校疫情防控工作领导小组评估同意后，方可返校。返校前需按照要求进行核酸检测等相关准备工作。（三）其他要求1.师生返校前需认真阅读学校发布的返校通知及相关要求，如实填写个人健康信息和行程信息。2.返校途中需做好个人防护，佩戴口罩，保持社交距离，尽量避免乘坐公共交通工具，如确需乘坐，需做好防护措施并记录行程信息。三、返校申请流程（一）学生申请1.学生在学校规定的返校时间前[X]天，登录学校指定的返校申请系统。2.如实填写个人基本信息、健康状况、行程轨迹等内容，并上传绿色健康码、行程码截图。3.提交返校申请，系统自动生成申请记录。（二）教师申请1.教师在学校规定的返校时间前[X]天，通过学校内部办公系统提交返校申请。2.详细填写个人基本信息、所在地区风险等级、健康状况、行程轨迹等内容，并上传绿色健康码、行程码截图。3.如有特殊情况需说明的，在申请中注明并提供相关证明材料。（三）审批流程1.学院初审学生所在学院辅导员或班主任收到学生返校申请后，对申请信息进行初审。核实学生填写信息的真实性，查看健康码及行程码情况，确认是否符合返校条件。初审通过后，提交学院党委副书记审核。2.学院审核学院党委副书记对辅导员或班主任初审通过的申请进行审核。综合考虑学生整体情况，审核申请是否符合学院及学校要求。审核通过后，提交学校疫情防控工作领导小组办公室。3.学校终审学校疫情防控工作领导小组办公室收到学院提交的申请后，进行终审。根据学校整体防控策略和师生返校计划，对申请进行全面评估。终审通过的申请，系统自动标记为“同意返校”；终审不通过的申请，系统反馈不通过原因，并通知申请人。四、返校时间安排与批次管理（一）返校时间安排学校根据疫情防控形势和教学工作安排，制定详细的师生返校时间计划。原则上按照年级、专业等进行分批返校，避免人员过度集中。具体返校时间提前[X]天通知师生。（二）批次管理1.第一批：[具体年级或专业]师生，安排在[具体日期区间]返校。此批次师生主要为有特殊教学、科研任务等急需返校的人员，且所在地区为低风险地区。2.第二批：[具体年级或专业]师生，安排在[具体日期区间]返校。该批次师生所在地区风险等级相对较低，符合返校条件且教学安排相对不那么紧急。3.第三批：……（根据实际情况依次列出其他批次）每批次返校师生人数根据学校校园承载能力和防控要求进行合理安排，确保返校过程安全有序。五、返校报到流程（一）入校前准备1.师生收到同意返校通知后，按照学校要求准备好相关证明材料，如健康码、行程码、核酸检测阴性报告（根据实际情况确定是否需要）等。2.提前了解学校入校报到的具体流程和要求，熟悉报到地点及相关注意事项。（二）入校报到1.师生到达学校指定校门入口处，按照现场指引排队等候。2.接受体温检测，体温正常方可进入校园。如体温异常，按照学校应急预案进行处置，前往临时观察点进一步检查。3.出示健康码、行程码及相关证明材料，工作人员进行查验。4.完成身份验证及信息登记后，进入校园。（三）入住宿舍1.学生前往宿舍区，向宿舍管理人员出示相关证明材料，进行身份核实。2.按照宿舍管理人员安排，入住指定宿舍。入住后，需遵守宿舍管理规定，做好个人卫生和健康监测。（四）教学区报到1.教师前往所在教学单位办公室报到，向教学秘书提交相关证明材料，进行信息登记。2.教学秘书根据教师返校情况，协助做好教学工作安排的对接和调整。六、健康监测与管理（一）日常健康监测师生返校后，需按照学校要求进行日常健康监测。1.学生每天上午、下午在宿舍进行体温测量，并通过指定平台进行健康打卡。2.教师每天自行测量体温，如有异常及时向学校医务室或所在单位报告。（二）异常情况处置1.如师生在健康监测过程中出现发热、咳嗽、乏力等症状，应立即报告学校医务室或所在单位。2.学校医务室或相关工作人员接到报告后，及时安排专人将其送往学校指定的医疗机构进行进一步检查和诊断。3.根据诊断结果，按照相关规定进行隔离治疗、密切观察等措施，并及时通知师生家属。（三）疫情防控培训与教育1.学校组织开展疫情防控知识培训和教育活动，提高师生的防控意识和自我保护能力。2.培训内容包括疫情防控政策法规、个人防护知识、应急处置流程等。3.定期组织师生进行疫情防控演练，确保师生熟悉应急处置流程，能够在突发情况下迅速、有效地应对。七、信息沟通与反馈（一）信息发布渠道与频率1.学校通过官方网站、微信公众号、校内公告栏等渠道及时发布师生返校审批工作相关信息，包括返校条件、申请流程、时间安排、注意事项等。2.每周至少发布[X]次疫情防控及师生返校工作动态，让师生及时了解学校工作进展和最新要求。（二）师生咨询与反馈处理1.设立专门的咨询电话和邮箱，接受师生关于返校审批工作的咨询和反馈。2.对于师生的咨询，工作人员应在[X]个工作日内给予答复；对于反馈问题，及时进行调查核实，并在[X]个工作日内将处理结果反馈给师生。八、监督与检查（一）内部监督机制1.学校成立师生返校审批工作监督小组，由学校纪委、监察部门等相关人员组成。2.监督小组定期对师生返校审批工作进行检查，重点检查审批流程是否规范、审核标准是否统一、信息记录是否准确等。3.对在审批工作中存在违规操作、弄虚作假等行为的单位和个人，依法依规进行严肃处理。（二）外部监督与社会参与1.主动接受教育主管部门、卫生健康部门等上级部门的监督检查，及时整改存在的问题。2.鼓励师生、家长及社会各界对师生