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PAGE小学警校联动工作制度一、总则(一)目的为了加强小学安全管理,维护校园及周边治安秩序,保障师生人身安全和学校正常教学秩序,建立健全小学与公安机关的联动工作机制,特制定本制度。(二)依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规以及相关教育、公安行业标准制定。(三)适用范围本制度适用于[小学名称]与[当地公安机关名称]之间的警校联动工作。(四)工作原则1.预防为主:强化安全教育,完善防范措施,预防各类安全事故和违法犯罪行为的发生。2.快速反应:建立高效的信息沟通和应急处置机制,对校园及周边突发事件能够迅速响应,及时处理。3.协同合作:小学与公安机关密切配合,形成工作合力,共同做好校园安全保卫工作。4.依法依规:严格按照法律法规和相关政策开展工作,确保各项措施合法、合规、有效。二、联动机制(一)组织领导1.成立警校联动工作领导小组小学成立以校长为组长,分管安全副校长、德育主任、年级组长等为成员的警校联动工作领导小组,负责统筹协调本校与公安机关的联动工作。公安机关指定专人负责与小学对接,参与警校联动工作领导小组相关会议,指导、协调校园及周边治安工作。2.明确工作职责小学领导小组职责贯彻落实上级有关校园安全工作的决策部署,制定本校警校联动工作计划和措施。定期召开会议,研究分析校园及周边治安形势,解决联动工作中存在的问题。组织开展校园安全教育活动,加强安全管理,落实各项安全防范措施。及时向公安机关通报校园及周边安全情况,配合公安机关做好相关工作。公安机关职责指导学校建立健全安全保卫制度,完善安全防范设施,提高学校安全防范能力。加强校园及周边治安巡逻防控,及时发现、制止各类违法犯罪行为,维护校园及周边治安秩序。定期到学校开展法制宣传教育活动,增强师生的法制意识和自我保护能力。协助学校做好突发事件的应急处置工作,提供必要的警力支持和技术指导。(二)信息沟通1.建立定期沟通机制小学与公安机关每月至少召开一次联动工作会议,通报工作进展情况,分析存在的问题,研究部署下一步工作。双方确定专人作为联络员,负责日常信息沟通与联络工作。联络员应保持手机畅通,及时传递工作信息,确保联动工作高效运转。2.信息共享小学应及时向公安机关提供校园及周边治安隐患排查情况、师生思想动态、重大活动安排等信息。公安机关应向小学通报校园及周边地区治安形势、违法犯罪案件线索、安全防范工作建议等信息。3.紧急信息通报学校在发现校园及周边存在重大安全隐患、发生突发事件或接收到涉及师生安全的紧急信息时,应立即向公安机关报告,并在第一时间采取有效措施进行处置。公安机关在接到学校紧急报告后,应迅速启动应急响应机制,及时赶赴现场进行处置,并将处置情况及时反馈给学校。(三)巡逻防控1.校园巡逻学校保安人员应严格按照规定的巡逻路线和时间进行巡逻,加强对校园重点部位、重点时段的巡查,及时发现并处理各类安全问题。公安机关应指导学校制定科学合理的巡逻方案,定期对学校保安人员进行培训,提高其安全防范意识和应急处置能力。2.周边巡逻公安机关应加强对校园周边的治安巡逻防控,增加巡逻频次,延长巡逻时间,提高见警率。重点加强上学、放学时段以及夜间的巡逻,及时发现和制止各类违法犯罪行为,维护校园周边治安秩序。建立警校联合巡逻机制,学校保安人员与公安机关巡逻民警相互配合,开展交叉巡逻,形成防控合力。(四)应急处置1.制定应急预案小学应结合本校实际,制定完善各类突发事件应急预案,包括火灾、地震、暴力袭击、群体性事件等,明确应急处置流程和各部门、各人员的职责分工。公安机关应指导学校制定应急预案,参与学校应急演练,提供专业的应急处置建议和技术支持。2.应急演练学校应定期组织开展应急演练,每学期至少进行一次综合性演练,提高师生的应急反应能力和自我保护能力。公安机关应积极参与学校应急演练,对演练进行评估和指导,针对演练中存在的问题提出改进意见。3.突发事件处置校园发生突发事件时,学校应立即启动应急预案,组织师生进行自救互救,并及时向公安机关报警求助。公安机关接到报警后,应迅速调集警力赶赴现场,按照应急预案进行处置,维护现场秩序,保护师生生命财产安全。同时,及时向上级公安机关报告事件情况,并配合相关部门做好后续调查处理工作。三、安全教育(一)法制教育1.法制课程在小学各年级开设法制教育课程,每学期不少于[X]课时,做到计划、教材、师资、教案、课时“五落实”。法制教育课程应纳入学校教学计划,与其他学科教学有机结合。2.法制讲座公安机关定期到学校举办法制讲座,邀请法制专家、公安民警为师生讲解法律法规知识,结合实际案例分析违法犯罪行为的危害及后果,增强师生的法制观念和法律意识。每学期至少举办[X]次法制讲座。3.法制宣传活动利用“全国法制宣传日”、“安全教育周”等契机,小学与公安机关联合开展形式多样的法制宣传活动,如法律知识竞赛、模拟法庭、法制手抄报比赛等,营造浓厚的法制教育氛围。(二)安全教育1.安全课程学校将安全教育纳入日常教学内容,每周至少安排[X]课时的安全教育课程,对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等方面的教育。2.安全演练除定期组织综合性应急演练外,学校还应根据不同季节、不同时段的安全特点,开展针对性的安全演练,如火灾逃生演练、地震避险演练、防拐骗演练等,提高师生的应急避险能力。3.安全宣传学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报校刊等多种形式,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识。同时,利用家长会、家长学校等平台,向家长宣传安全教育的重要性,引导家长积极参与学校安全教育工作。四、校园周边环境治理(一)治安环境治理1.排查整治小学与公安机关定期对校园周边治安环境进行排查整治,重点排查网吧、游戏厅是否存在接纳未成年人、涉黄涉赌涉毒等违法违规行为,排查校园周边是否存在流动摊点、非法营运车辆等影响师生安全和校园秩序的问题。对排查出的问题,及时进行整改,确保校园周边治安环境良好。2.专项行动根据校园周边治安形势特点,适时开展专项治理行动,如打击校园周边抢劫、抢夺、敲诈勒索等违法犯罪行为专项行动,整治校园周边交通秩序专项行动等,集中力量解决突出问题,维护校园周边治安稳定。(二)交通环境治理1.交通设施完善公安机关会同学校对校园周边交通设施进行排查,根据实际情况,合理设置交通标志、标线,完善减速带、信号灯等交通安全设施,确保师生出行安全。2.交通秩序维护在上学、放学高峰时段,公安机关安排警力到学校周边指挥交通,疏导车辆和行人,确保交通秩序井然。同时,加强对校园周边非法营运车辆的整治,严厉打击超载、超速等违法行为,保障师生交通安全。(三)文化环境治理1.文化市场监管公安机关加强对校园周边文化市场的监管,定期检查书店、音像店、文具店等场所,查处销售非法出版物、淫秽色情音像制品等违法违规行为,净化校园周边文化环境。2.校园周边文化活动管理小学与公安机关共同加强对校园周边各类文化活动的管理,严格审批校园周边举办的各类演出、展览、促销等活动手续,防止不良文化对学生的影响。五、协作保障(一)人员保障1.学校保安队伍建设学校按照规定配备足额的保安人员,加强对保安人员的管理和培训,提高其业务素质和服务水平。保安人员应持证上岗,严格履行岗位职责,做好校园安全保卫工作。2.公安机关警力支持公安机关根据学校实际情况,合理安排警力,加强对校园及周边的巡逻防控和安全保卫工作。在学校举办重大活动、遇到突发事件等特殊时期,增派警力予以支持,确保校园安全。(二)经费保障1.学校经费投入学校将警校联动工作所需经费纳入年度预算,保障校园安全防范设施建设、安全教育活动开展、保安人员培训等工作经费。2.公安机关经费支持公安机关积极争取上级部门支持,合理安排专项经费,用于校园及周边治安治理、法制宣传教育、应急处置等工作,为警校联动工作提供经费保障。(三)技术保障1.安全防范设施建设学校按照相关标准和要求,建设完善校园安全防范设施,如视频监控系统、报警装置、门禁系统等,并确保其正常运行。公安机关指导学校做好安全防范设施的选型、安装和维护工作,提高校园安全防范的科技含量。2.信息化建设小学与公安机关建立信息化工作平台,实现信息共享、互联互通。通过信息化手段,提高警校联动工作的效率和水平,及时掌握校园及周边治安动态,快速处置各类突发事件。六、监督与考核(一)监督检查1.学校内部监督学校建立健全内部监督机制,定期对本校警校联动工作开展情况进行自查自纠,及时发现问题并整改落实。同时,设立举报电话和邮箱,接受师生和家长对校园安全工作的监督举报。2.公安机关监督公安机关加强对警校联动工作的监督检查,定期对学校安全防范措施落实情况、与公安机关协作配合情况等进行检查,对发现的问题及时提出整改意见,并跟踪督促整改。(二)考核评价1.考核内容根据警校联动工作目标任务,制定详细的考核评价指标体系,对学校和公安机关在组织领导、信息沟通、巡逻防控、应急处置、安全教育、校园周边环境治理等方面的工作进行考核评价。2.考核方式考核采取定期考核与不定期抽查相结合的方式进行。定期考核每年组织一次,由学校和公安机关分别对各自的工作进行总结自评,上级主管部门进行综合考核评价。不定期抽查根据工作需要随时开展,对发现的问题及时进行通报和督促整改。3.结果运用将考核评价结果作为对学校和公安机关
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