初中小古文终极闯关竞赛卷

初中小古文终极闯关竞赛卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：初中三年级

初中小古文终极闯关竞赛卷

一、选择题

1.下列哪项不是古文中的虚词？

A.其

B.之

C.也

D.以

2.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自哪位儒家先贤的作品？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

3.“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这句话体现了哪种哲学思想？

A.儒家思想

B.道家思想

C.墨家思想

D.法家思想

4.“破釜沉舟，百二秦关终属楚。”这句话出自哪个历史事件？

A.长平之战

B.巨鹿之战

C.桂陵之战

D.赤壁之战

5.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自哪位诗人？

A.李白

B.杜甫

C.陆游

D.白居易

6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表达了怎样的思想情感？

A.壮志未酬

B.忠君爱国

C.生命无常

D.悲观消极

7.“温故而知新，可以为师矣。”这句话强调了什么？

A.学习的重要性

B.教师的责任

C.传统的价值

D.创新的意义

8.“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗描写了哪条河流？

A.长江

B.黄河

C.珠江

D.澜沧江

9.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自哪部作品？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《庄子》

D.《荀子》

10.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话体现了怎样的思想境界？

A.个人主义

B.集体主义

C.儒家情怀

D.道家境界

11.“君子喻于义，小人喻于利。”这句话强调了什么？

A.道德的重要性

B.利益的驱动

C.社会地位

D.个人能力

12.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自哪部作品？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《庄子》

13.“人生如逆旅，我亦是行人。”这句诗表达了怎样的思想情感？

A.乐观豁达

B.悲观消极

C.人生感慨

D.历史沧桑

14.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗描写了哪种植物？

A.荷花

B.桃花

C.菊花

D.牡丹

15.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自哪位诗人？

A.文天祥

B.岳飞

C.陆游

D.辛弃疾

16.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自哪位文学家？

A.岳飞

B.文天祥

C.范仲淹

D.苏轼

17.“学而时习之，不亦说乎？”这句话体现了哪种学习方法？

A.主动学习

B.被动学习

C.死记硬背

D.注重实践

18.“温故而知新，可以为师矣。”这句话强调了什么？

A.学习的重要性

B.教师的责任

C.传统的价值

D.创新的意义

19.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话体现了怎样的政治思想？

A.君主专制

B.民主共和

C.民本思想

D.中央集权

20.“君子喻于义，小人喻于利。”这句话强调了什么？

A.道德的重要性

B.利益的驱动

C.社会地位

D.个人能力

二、填空题

1.“有朋自远方来，不亦乐乎？______，不亦吾所愿乎？”

2.“______，不义而富且贵，于我如浮云。”

3.“______，可以横绝峨眉巅，轻舟已过万重山。”

4.“______，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

5.“______，后天下之乐而乐。”

6.“______，小大由之。”

7.“______，匹夫不可夺也。”

8.“______，不亦说乎？”

9.“______，不亦君子乎？”

10.“______，可以师矣。”

11.“______，可以托六尺之孤。”

12.“______，可以委以大事。”

13.“______，可以兴利除弊。”

14.“______，可以安邦定国。”

15.“______，可以修身齐家。”

16.“______，可以兼济天下。”

17.“______，可以知兴替。”

18.“______，可以明得失。”

19.“______，可以观风俗。”

20.“______，可以知地理。”

三、多选题

1.下列哪些属于古文中的虚词？

A.其

B.也

C.而

D.以

2.下列哪些作品属于儒家经典？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《诗经》

D.《道德经》

3.下列哪些诗句体现了爱国情怀？

A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4.下列哪些战役属于中国历史上著名的战役？

A.长平之战

B.巨鹿之战

C.桂陵之战

D.赤壁之战

5.下列哪些诗句出自唐代诗人？

A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

B.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D.水至清则无鱼，人至察则无徒。

6.下列哪些人物属于儒家先贤？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

7.下列哪些诗句体现了哲理思想？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

C.人生如逆旅，我亦是行人。

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8.下列哪些作品属于四书五经？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《诗经》

D.《道德经》

9.下列哪些诗句描写了自然景观？

A.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。

B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

D.水至清则无鱼，人至察则无徒。

10.下列哪些诗句体现了人生哲理？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

C.人生如逆旅，我亦是行人。

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

四、判断题

21.“学而时习之，不亦说乎？”这句话强调了学习的重要性，体现了儒家的教育思想。

22.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自《论语》。

23.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自文天祥的《过零丁洋》。

24.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗描写了莲花，出自周敦颐的《爱莲说》。

25.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话体现了儒家的民本思想。

26.“君子喻于义，小人喻于利。”这句话强调了道德的重要性，出自《论语》。

27.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子》。

28.“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗描写了长江的景色，出自李白的《早发白帝城》。

29.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自陆游的《游山西村》。

30.“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这句话出自《礼记》。

31.“人生如逆旅，我亦是行人。”这句诗出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》。

32.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话体现了儒家的社会责任感。

33.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话强调了积累的重要性。

34.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗体现了君子的高尚品格。

35.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自《孟子》。

36.“君子喻于义，小人喻于利。”这句话强调了君子和小人的区别。

37.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《论语》。

38.“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗描写了长江的景色，出自杜甫的《早发白帝城》。

39.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自陆游的《游山西村》。

40.“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这句话出自《荀子》。

五、问答题

41.简述“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义和意义。

42.分析“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话所体现的儒家思想。

43.谈谈你对“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗的理解和感悟。

试卷答案

一、选择题

1.D

解析思路：虚词是指没有实在意义，不能单独充当句子成分，主要起语法作用的词。A项“其”是代词，B项“之”是代词或助词，C项“也”是语气助词，D项“以”是介词或连词，它们都属于虚词。因此，选项D不是古文中的虚词，是正确答案。

2.A

解析思路：“学而时习之，不亦说乎？”是儒家经典《论语》中的名句，出自《论语·学而》。因此，选项A是正确答案。

3.B

解析思路：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这句话出自《菜根谭》，体现了道家思想中的中庸之道，即为人处世要宽容，不能过于苛刻。因此，选项B是正确答案。

4.B

解析思路：“破釜沉舟，百二秦关终属楚。”这句话出自《史记·项羽本纪》，描写的是项羽在巨鹿之战中，下令士兵打破釜甑，沉掉船只，表示决一死战的情景。因此，选项B是正确答案。

5.C

解析思路：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》。因此，选项C是正确答案。

6.B

解析思路：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、忠君爱国的思想情感。因此，选项B是正确答案。

7.A

解析思路：“温故而知新，可以为师矣。”这句话出自《论语·为政》，强调了学习的重要性，即通过温习旧知识可以获得新的理解和体会，这样就可以做老师了。因此，选项A是正确答案。

8.A

解析思路：“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，描写的是从白帝城到江陵的快速行程，江陵位于长江沿岸。因此，选项A是正确答案。

9.B

解析思路：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想，即人民最为重要，国家次之，君主最轻。因此，选项B是正确答案。

10.C

解析思路：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和忧国忧民的思想境界。因此，选项C是正确答案。

11.A

解析思路：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话出自《论语·里仁》，强调了君子注重道义，而小人注重利益。因此，选项A是正确答案。

12.C

解析思路：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，强调了积累的重要性，即不一步一步地走，就无法到达千里之外；不汇集细小的水流，就无法形成江海。因此，选项C是正确答案。

13.C

解析思路：“人生如逆旅，我亦是行人。”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《与诸子登岘山》，表达了诗人对人生的感慨，认为人生就像是一场旅行，自己也是其中的一个过客。因此，选项C是正确答案。

14.A

解析思路：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗出自北宋周敦颐的《爱莲说》，描写的是荷花高洁的品格，荷花从淤泥中生长出来却不被污染，在清水中洗涤过却不显得妖艳。因此，选项A是正确答案。

15.A

解析思路：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、忠君爱国的思想情感。因此，选项A是正确答案。

16.C

解析思路：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和忧国忧民的思想境界。因此，选项C是正确答案。

17.A

解析思路：“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语·学而》，强调了主动学习的重要性，即学习并时常温习，会感到愉悦。因此，选项A是正确答案。

18.A

解析思路：“温故而知新，可以为师矣。”这句话出自《论语·为政》，强调了学习的重要性，即通过温习旧知识可以获得新的理解和体会，这样就可以做老师了。因此，选项A是正确答案。

19.C

解析思路：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想，即人民最为重要，国家次之，君主最轻。因此，选项C是正确答案。

20.A

解析思路：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话出自《论语·里仁》，强调了君子注重道义，而小人注重利益。因此，选项A是正确答案。

二、填空题

1.有朋自远方来

2.不义而富且贵

3.独坐幽篁里

4.予独爱莲之出淤泥而不染

5.先天下之忧而忧

6.己所不欲，勿施于人

7.富贵不能淫

8.学而时习之

9.君子坦荡荡

10.温故而知新

11.可以托六尺之孤

12.可以委以大事

13.可以兴利除弊

14.可以安邦定国

15.可以修身齐家

16.可以兼济天下

17.以史为镜

18.以铜为镜

19.以人为镜

20.以地脉为镜

三、多选题

1.A,B,C,D

解析思路：虚词是指没有实在意义，不能单独充当句子成分，主要起语法作用的词。A项“其”是代词，B项“也”是语气助词，C项“而”是连词，D项“以”是介词或连词，它们都属于虚词。因此，选项A、B、C、D都是古文中的虚词，是正确答案。

2.A,B

解析思路：儒家经典主要包括“四书五经”。“四书”包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；“五经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。因此，选项A《论语》和选项B《孟子》都属于儒家经典，是正确答案。

3.A,B

解析思路：A项“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、忠君爱国的思想情感，体现了爱国情怀。B项“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和忧国忧民的思想境界，也体现了爱国情怀。C项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出自陆游的《游山西村》，描写的是自然景观和人生感悟，与爱国情怀无关。D项“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”出自周敦颐的《爱莲说》，描写的是荷花高洁的品格，与爱国情怀无关。因此，选项A和B体现了爱国情怀，是正确答案。

4.A,B,C,D

解析思路：A项长平之战是战国时期秦赵之间的战役。B项巨鹿之战是秦末项羽率领楚军大败秦军的战役。C项桂陵之战是战国时期齐军用围魏救赵的策略大败魏军的战役。D项赤壁之战是东汉末年孙刘联军大败曹操的战役。因此，选项A、B、C、D都属于中国历史上著名的战役，是正确答案。

5.B,D

解析思路：A项“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”出自北宋周敦颐的《爱莲说》，是描写莲花的诗句，与唐代诗人无关。B项“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，是描写长江的景色。C项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，与唐代诗人无关。D项“水至清则无鱼，人至察则无徒。”出自《荀子》，与唐代诗人无关。因此，选项B和D出自唐代诗人，是正确答案。

6.A,B

解析思路：儒家先贤主要包括孔子、孟子、荀子等。A项孔子是儒家学派的创始人。B项孟子是儒家学派的重要代表人物。C项老子是道家学派的创始人。D项庄子是道家学派的重要代表人物。因此，选项A和B属于儒家先贤，是正确答案。

7.A,B,C,D

解析思路：A项“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，强调了学习的重要性。B项“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自《荀子·劝学》，强调了积累的重要性。C项“人生如逆旅，我亦是行人。”出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》，体现了人生如梦的哲理。D项“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和人生哲理。因此，选项A、B、C、D都体现了哲理思想，是正确答案。

8.A,B,C

解析思路：“四书五经”是儒家经典。“四书”包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；“五经”包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。因此，选项A《论语》、选项B《孟子》和选项C《诗经》都属于四书五经，是正确答案。

9.A,B,C

解析思路：A项“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，描写了长江的景色。B项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，描写了自然景观和人生感悟。C项“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”出自北宋周敦颐的《爱莲说》，描写的是荷花高洁的品格。D项“水至清则无鱼，人至察则无徒。”出自《荀子》，是一句哲理名言，与自然景观无关。因此，选项A、B、C描写了自然景观，是正确答案。

10.A,B,C,D

解析思路：A项“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，强调了学习的重要性。B项“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自《荀子·劝学》，强调了积累的重要性。C项“人生如逆旅，我亦是行人。”出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》，体现了人生如梦的哲理。D项“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和人生哲理。因此，选项A、B、C、D都体现了人生哲理，是正确答案。

四、判断题

21.正确

解析思路：“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语·学而》，强调了学习的重要性，体现了儒家的教育思想。因此，该判断题是正确的。

22.错误

解析思路：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，不是出自《论语》。因此，该判断题是错误的。

23.正确

解析思路：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、忠君爱国的思想情感。因此，该判断题是正确的。

24.正确

解析思路：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗出自北宋周敦颐的《爱莲说》，描写了荷花高洁的品格。因此，该判断题是正确的。

25.正确

解析思路：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想，即人民最为重要，国家次之，君主最轻。因此，该判断题是正确的。

26.正确

解析思路：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话出自《论语·里仁》，强调了君子注重道义，而小人注重利益。因此，该判断题是正确的。

27.正确

解析思路：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，强调了积累的重要性。因此，该判断题是正确的。

28.正确

解析思路：“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，描写了长江的景色。因此，该判断题是正确的。

29.正确

解析思路：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》，描写了自然景观和人生感悟。因此，该判断题是正确的。

30.正确

解析思路：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这句话出自《荀子》，是一句哲理名言。因此，该判断题是正确的。

31.正确

解析思路：“人生如逆旅，我亦是行人。”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《与诸子登岘山》，表达了诗人对人生的感慨，认为人生就像是一场旅行，自己也是其中的一个过客。因此，该判断题是正确的。

32.正确

解析思路：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，体现了儒家的社会责任感和忧国忧民的思想境界。因此，该判断题是正确的。

33.正确

解析思路：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，强调了积累的重要性。因此，该判断题是正确的。

34.正确

解析思路：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句诗出自北宋周敦颐的《爱莲说》，描写了荷花高洁的品格。因此，该判断题是正确的。

35.正确

解析思路：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这句话出自《孟子·尽心下》，体现了孟子的民本思想，即人民最为重要，国家次之，君主最轻。因此，该判断题是正确的。

36.正确

解析思路：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话出自《论语·里仁》，强调了君子注重道义，而小人注重利益。因此，该判断题是正确的。

37.错误

解析思路：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，不是出自《论语》。因此，该判断题是错误的。

38.错误

解析思路：“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。”这句诗出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，不是出自杜甫。因此