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阳泉职业技术学院《心理统计与spss》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共4题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.以下哪一项不属于心理统计学的基本假设？（）

A.独立性假设

B.正态分布假设

C.假设检验的零假设

D.线性假设

2.以下哪种统计方法可以用来检验两组数据之间是否存在显著差异？（）

A.相关分析

B.交叉分析

C.方差分析

D.回归分析

3.在SPSS软件中，如何对数据进行编码？（）

A.通过“数据编辑器”手动输入

B.通过“变量视图”设置变量标签和值标签

C.通过“数据透视表”进行数据处理

D.通过“统计过程”进行数据处理

4.以下哪一项不属于描述性统计量的范畴？（）

A.平均数

B.标准差

C.假设检验

D.频数

二、多项选择题（本大题共3题，每题5分，共15分。每题的选项中有两个或两个以上正确答案，多选、少选均不得分）

1.心理统计学的应用领域包括：（）

A.心理测量

B.心理治疗

C.教育评估

D.人力资源

2.SPSS软件中常用的图表类型有：（）

A.饼图

B.折线图

C.柱状图

D.散点图

3.在SPSS软件中，以下哪些操作可以实现？（）

A.数据清洗

B.数据合并

C.数据排序

D.数据筛选

三、问答题（本大题共2题，每题10分，共20分）

1.简述心理统计学在心理学研究中的重要作用。（10分）

2.举例说明SPSS软件在心理学研究中的应用。（10分）

四、案例分析（本大题共3题，每题10分，共30分）

材料一：某研究者想探究大学生在学习压力与心理状态之间的关系，选取了100名大学生作为样本，收集了他们的学习压力水平（采用量表测量）和心理状态（采用SCL-90量表测量）数据。

材料二：研究者采用方差分析对学习压力水平与心理状态之间的关系进行了分析，结果发现学习压力水平对心理状态有显著影响。

1.根据材料一，请简述该研究的变量及其测量方法。（10分）

2.根据材料二，请解释方差分析的基本原理。（10分）

3.根据材料一和材料二，请说明该研究的结果及其可能的解释。（10分）

五、实验设计（本大题共2题，每题15分，共30分）

材料一：某研究者想探究不同音乐对大学生情绪的影响，选取了60名大学生作为样本，随机分为三组，分别接受古典音乐、流行音乐和没有音乐的刺激。

材料二：研究者通过问卷测量了三组大学生在刺激过程中的情绪状态。

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