学校复课复学工作制度

PAGE学校复课复学工作制度总则1.目的为科学、规范、有序地做好学校复课复学工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据相关法律法规和教育主管部门的要求，特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工在复课复学期间的各项工作和活动。3.工作原则复课复学工作遵循“科学防控、精准施策、安全有序、确保质量”的原则，坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，统筹做好疫情防控和教育教学工作。组织管理1.成立复课复学工作领导小组组长由学校校长担任，全面负责复课复学工作的指挥与协调。副组长由副校长担任，协助组长做好各项具体工作的组织实施。成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实各项工作任务。2.工作职责领导小组负责制定复课复学工作方案和应急预案，统筹协调学校各部门之间的工作，及时解决复课复学过程中出现的问题。各部门负责人按照职责分工，做好师生健康监测、校园环境消毒、教学安排、物资保障等工作。年级组长负责组织本年级师生的复课复学工作，协调年级内各班级之间的关系。班主任负责本班学生的健康管理、学习指导和心理疏导等工作，及时向学生和家长传达学校的各项要求。师生健康管理1.健康监测师生员工在复课复学之前，需进行连续14天的健康监测，如实填写健康状况信息登记表。学校安排专人负责收集、汇总师生员工的健康信息，对有发热、咳嗽、乏力等症状的人员进行重点关注，并及时上报当地教育主管部门和卫生健康部门。2.健康证明师生员工复课复学需提供有效的健康证明，证明材料可以是当地医疗卫生机构出具的健康体检报告、核酸检测阴性证明等。对于无法提供健康证明的师生员工，学校将安排其进行核酸检测，检测结果阴性后方可复课复学。3.因病缺勤追踪建立师生员工因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对本班学生的因病缺勤情况进行追踪登记，及时了解学生的病情和病因。对于因病缺勤超过3天的学生，学校将安排专人进行家访，了解学生病情恢复情况，并指导学生做好康复后的学习衔接工作。校园环境管理1.清洁消毒复课复学之前，学校对校园进行全面的清洁消毒，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒。每天对校园环境进行定时消毒，保持校园环境整洁卫生。消毒工作由专人负责，严格按照消毒操作规程进行操作，确保消毒效果。2.通风换气加强校园通风换气，保持室内空气流通。每天定时打开教室、办公室、食堂、宿舍等场所的门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。在通风条件不良的情况下，使用空气净化器等设备改善室内空气质量。3.环境卫生检查建立校园环境卫生检查制度，每天对校园环境进行检查，及时发现和解决环境卫生问题。加强对校园垃圾的管理，做到日产日清，保持校园环境整洁美观。教学管理1.教学计划调整根据复课复学时间和学生的实际情况，对教学计划进行适当调整，合理安排教学进度和教学内容。对于因疫情影响未能按时完成的教学任务，学校将采取线上教学、个别辅导等方式进行弥补，确保教学质量不降低。2.教学组织形式复课复学后，根据疫情防控要求，合理安排教学组织形式。可以采取小班化教学、错峰上课、线上线下相结合等方式，减少人员聚集。充分利用现代信息技术手段，开展线上教学活动，为学生提供丰富多样的学习资源。3.教学质量监控加强对教学质量的监控，定期开展教学检查和评估活动，及时发现和解决教学过程中存在的问题。鼓励教师积极开展教学改革和创新，提高课堂教学质量和效率。物资保障1.防疫物资储备学校储备足够数量的防疫物资，包括口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等，确保复课复学工作的顺利开展。建立防疫物资管理制度，定期对防疫物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资。2.生活物资保障做好师生员工的生活物资保障工作，确保食堂食品供应安全、充足，宿舍生活设施正常运行。加强对食堂和宿舍的管理，严格落实食品安全和卫生管理制度，保障师生员工的饮食和住宿安全。应急处置1.应急预案制定制定学校复课复学应急预案，明确应急处置流程和各部门的职责分工。定期对应急预案进行演练，提高学校应对突发疫情的能力和水平。2.应急处置流程一旦发现师生员工出现发热、咳嗽、乏力等症状，立即启动应急预案，按照以下流程进行处置：第一时间将患病人员转移至临时隔离观察室，并通知其家属。学校疫情报告人及时向当地教育主管部门和卫生健康部门报告疫情情况。配合卫生健康部门做好患病人员的诊断、治疗和隔离工作。对密切接触者进行追踪排查，实施集中隔离医学观察或居家隔离医学观察。对校园进行全面消毒，对可能污染的物品和场所进行终末消毒。及时向师生员工和家长通报疫情处置情况，做好舆情监测和引导工作。3.后续工作安排患病人员康复后，需提供医院出具的康复证明，经学校审核同意后方可复课复学。对因疫情影响未能按时到校上课的学生，学校将安排教师进行个别辅导，帮助其尽快跟上教学进度。总结疫情处置经验教训，对应急预案进行修订完善，不断提高学校应对突发公共卫生事件的能力。培训与宣传1.培训工作组织全体师生员工开展疫情防控知识培训，提高师生员工的自我防护意识和能力。培训内容包括新冠肺炎的防控知识、个人卫生习惯、校园疫情防控措施等。定期对师生员工进行培训效果评估，确保培训质量。2.宣传工作利用多种渠道，广泛宣传疫情防控知识和学校复课复学工作要求，营造良好的舆论氛围。通过校园广播、宣传栏、微信公众号等形式，及时向师生员工和家长传达疫情防控信息和学校工作动态。加强对师生员工的心理健康教育和疏导，帮助师生员工缓解疫情带来的心理压力。家校沟通1.沟通机制建立建立学校与家长的沟通机制，及时向家长通报学校复课复学工作情况和学生在校的学习生活情况。通过家长会、家长微信群、电话沟通等方式，加强与家长的沟通与交流，听取家长的意见和建议。2.信息反馈认真对待家长的反馈意见，及时处理家长关心的问题，做到事事有回应，件件有着落。定期向家长反