工控组态软件应用技术教学设计 亚当水位系统参考教案

PAGE《工控组态软件应用技术》课程PAGE2教学设计方案页PAGE本次课标题：亚当水位系统组态学时4授课班级授课时间授课地点主要教学方法任务驱动，视频讲解，分组讨论课型理实课课业内容亚当水位系统组态训练任务亚当水位系统组态教学目标知识了解ADAM4017及ADAM4024智能模块的基本知识；掌握历史曲线调用方式；掌握常见动画设置方式。技能能完成亚当水位系统界面的绘制；能完成组态动画连接与设置；灵活使用PID控件实现控制功能。态度理论联系实际，实事求是；引导加强自学能力。教学重点组态界面绘制教学难点动画设置教学资源与工具PPT、组态软件、视频、动画、智慧职教平台教学步骤教学设计时间分配（分钟）亚当水位系统简介水位系统简介：在本项目中，我们使用ADAM4017将现场液位检测数据输入计算机与组态王通讯，经过组态王中的PID模块运算之后将输出信号通过ADAM4024发往现场，调节阀门开度，实现单水箱液位控制，并按照要求制作报表，历史曲线及报警页面等。5任务布置新建组态与设备组态请利用组态王软件在D盘新建工程，并将工程以自己的名字进行命名；添加ADAM4017智能模块，逻辑名称ADM4017，设备地址2，COM1；添加ADAM4024智能模块，逻辑名称ADM4024，设备地址1，COM1；数据词典设置，下发变量定义表。2任务实施提问：与之前学习过的内容有什么区别？引导思考离散型变量的组态与模拟量组态的区别及注意要点；巩固知识：变量类型与数据类型的关联与区别；讲解：原始值的作用，重点讲解如何了解原始值在设备中的存储方式。学生进行数据词典组态，教师检查与纠错。15任务布置画面建立要求建立画面1，画面名称：液位监控；显示宽度及画面宽度：1200；显示高度及画面高度：600；类型：覆盖式；建立画面2，画面名称：历史曲线；显示宽度及画面宽度：600；显示高度及画面高度：400；类型：弹出式；建立画面3，画面名称：报表；显示宽度及画面宽度：600；显示高度及画面高度：400；类型：弹出式；建立画面4，画面名称：报警窗口；显示宽度及画面宽度：1000；显示高度及画面高度：600；类型：弹出式；设置要求游标要求关联LRC101MV，标签“阀位表”；各按钮大小相等，排列整齐；历史曲线使用KvHTrendActiveXControl通用控件，显示液位曲线，颜色红色，X轴显示时分秒，时间长度5分钟；报表四行四列，如附图2所示，第三行显示实时时间与实时数据；对报警页面插入报警窗口，采用默认设置；设置主画面为液位监控画面3任务实施教师下发项目引导视频，学生根据视频引导完成组态任务；引导思考，在报表中怎样将时间与日期放置在一起？教师进行演示操作；教师督促学生完成任务，解答学生疑问。65任务布置正确设置PID控件，可以通过点击给定值更改给定值；上水箱动画设置填充，关联LRC101PV，颜色为蓝色；正确设置管道流动特性，上水管路在自动调节阀打开时有流量，下水管路当上水箱有液体时有流量；点击按钮可以打开相应页面或退出。提出问题：PID控件如何设置？5PID控件知识讲解演示PID控件的插入方式；动画连接讲解：常规设置，控件名，优先级；属性设置讲解，列出属性意义对照表：提问：在学习PID控制器时，最重要的参数有哪些？教师进行引导，并强调比例度与比例系数的关系。控件属性讲解：控制周期的意义；输出限幅与YOUT之间的关系；强调一般来说设定值SP与反馈值PV最大值、最小值相同。25任务实施学生按照要求完成组态；教师进行巡查，督促学生完成任务，进行纠错与指导。40云平台头脑风暴完成组