版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷(考试时间:90分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围:沪科版2024教材八年级下册。4.难度系数:0.65。一、(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力,车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其()A.具有惯性 B.受到推力 C.受力平衡 D.受到摩擦力【答案】A【解析】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。当马停止用力后,车由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。所以车继续前进的主要原因是其具有惯性,故A符合题意;B.当马停止用力后,马对车不再施加推力,所以车继续前进不是因为受到推力,故B不符合题意;C.车在前进过程中,会受到地面的摩擦力等阻力的作用,其受力并不平衡。而且受力平衡时物体将保持静止或匀速直线运动状态,而车在前进过程中速度会逐渐减小,说明其受力不平衡,故C不符合题意;D.摩擦力是阻碍物体相对运动的力,车受到的摩擦力方向与车前进的方向相反,它会使车的速度逐渐减小,而不是使车继续前进,故D不符合题意。故选A。2.下列关于科学家与其贡献对应关系正确的是()A.牛顿——日心说 B.卢瑟福——核式结构模型C.帕斯卡——最早测出大气压值 D.伽利略——惯性定律【答案】B【解析】A.哥白尼提出了日心说,故A错误;B.卢瑟福提出的原子核式结构模型,故B正确;C.最早测量大气压的值的科学家是托里拆利,故C错误D.在伽利略、帕斯卡、笛卡尔等前辈科学研究的基础上,牛顿提出了著名的牛顿第一定律,也叫惯性定律,故D错误。故选B。3.下列属于利用浮力作用升空的是()A.风筝 B.火箭 C.直升机 D.热气球【答案】D【解析】A.风筝是利用空气流速越大、压强越小的原理升空的,故A不符合题意;B.火箭升空靠气体的反冲作用而获得动力,故B不符合题意;C.直升机的螺旋桨旋转时对下方空气有一个向下的作用力,由于物体间力的作用是相互的,空气就会对它产生一个向上的推力使其向上运动,使直升机升空,故C不符合题意;D.热气球里热空气的密度小于空气的密度,使气球受到的浮力大于气球的重力,因而能升空,故D符合题意。故选D。4.如图所示,撑竿跳高时,运动员利用撑竿的弹力,使得自己能越过更高的高度。下列说法中,不正确的是(
)A.撑竿发生的形变是弹性形变B.撑竿发生弹性形变是由于撑竿受到运动员拉力的作用C.撑竿发生弹性形变后产生的弹力是运动员对撑竿向下的拉力D.在撑杆恢复原状的过程中,撑杆的弹性势能逐渐变小【答案】C【解析】A.撑杆使用后能恢复原状,发生的是弹性形变,故A正确,不符合题意;B.撑竿发生弹性形变是由于撑竿受到运动员拉力的作用,故B正确,不符合题意;C.撑竿发生弹性形变后产生的弹力是撑竿对运动员的作用力,故C错误,符合题意;D.在撑杆恢复原状的过程中,形变程度变小,撑杆的弹性势能逐渐变小,故D正确,不符合题意。故选C。5.手工制作杆秤的工艺在中国流传历史悠久,杆秤一般有如图A、B两个提钮,下列关于杆秤的说法不正确的是()A.使用杆秤时,可将其看作杠杆,其支点为提钮B.若测量更轻的物体时,应将秤砣向提钮靠近才能让杆秤再次平衡C.若使用磨损的秤砣称量,质量的测量值比实际值偏大D.使用提钮A进行测量时的量程比B大【答案】D【解析】A.使用杆秤时,可将其看作杠杆,其支点为提钮,故A正确,不符合题意;B.若测量更轻的物体时,阻力减小,根据杠杆平衡条件,在动力(秤砣重力不变)不变的情况下,动力臂应变小,应将秤砣向提钮靠近才能让杆秤再次平衡,故B正确,不符合题意;C.若使用磨损的秤砣称量,秤砣的实际重力变小,为了使杠杆平衡,动力臂会变大,所以质量的测量值比实际值偏大,故C正确,不符合题意;D.使用提钮A时,动力臂比使用提钮B时小,根据杠杆平衡条件,在动力不变的情况下,动力臂越小,动力与动力臂的乘积越小,阻力臂越大,能测量的最大阻力(物体重力)越小,所以使用提钮A进行测量时的量程比B小,故D错误,符合题意。故选D。6.关于物质结构的说法,不正确的是()A.摩擦起电的过程中发生了电荷的转移B.原子核由带正电的质子和带负电的电子组成C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是不断膨胀、演化的D.用梳子梳理头发,头发会随梳子“飘起”,这是由于异种电荷相互吸引【答案】B【解析】A.物体摩擦过程中,不同物体对电子的束缚能力不同,束缚电子能力强的获得电子,束缚电子能力弱的失去电子,故A正确,不符合题意。B.原子是构成物体的最小单位,由原子和和核外电子构成,原子核由带正电的质子和中子构成,故B错误,符合题意。C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的,并且处于不断的膨胀和演化之中,故C正确,不符合题意。D.用梳子梳理头发,梳子和头发摩擦,发生电子的转移,导致梳子和头发携带电荷的性质不同,异种电荷会相互吸引,所以头发会随梳子“飘起”,故D正确,不符合题意。故选B。7.雨滴在竖直下落过程中,受到重力和空气阻力的作用,其中空气阻力会随着下落速度的增大而增大。因此雨滴下落过程中一般要经历加速和匀速运动两个阶段,最终落到地上。若有一雨滴所受重力为,它在某时刻所受空气阻力为,下列说法正确的是(
)A.某时刻雨滴所受合力为 B.某时刻雨滴所受合力方向为竖直向下C.若雨滴匀速下落,此过程所受阻力为 D.若雨滴匀速下落,此过程所受阻力方向为竖直向下【答案】B【解析】ABD.雨滴在竖直下落过程中,受到重力和空气阻力的作用,重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上。若有一雨滴所受重力为,它在某时刻所受空气阻力为,重力大于阻力,所以雨滴所受合力方向为竖直向下,合力大小为故AD错误,B正确;C.若雨滴匀速下落,根据二力平衡,此过程所受阻力为故C错误。故选B。8.以下四图选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是(
)A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,其运动状态改变B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“铁尖”是通过减小受力面积来增大压力的D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下是因为受到垂直向下的重力的作用【答案】A【解析】A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,运动方向改变,因此其运动状态改变,故A正确;B.惯性不是力,不能表述成受到惯性力,图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是稻粒具有惯性,故B错误;C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“铁尖”是通过减小受力面积来增大压强的,故C错误;D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下是因为受到竖直向下的重力的作用,故D错误。故选A。9.小宁往烧杯中加入一定质量的水,将桔子放入水中,静止后如图甲;将该桔子剥去部分表皮后放入水中,静止后如图乙。若烧杯中水的质量不变,且不考虑桔子吸水的情况,下列说法正确的是(
)A.剥去桔子皮后,桔子质量减小,密度不变B.图甲中水对烧杯底部的压强较大C.图乙中桔子的密度小于水的密度D.图甲中桔子受到的浮力较小【答案】B【解析】AC.由甲图可知,桔子漂浮在水面,,由乙图可知,桔子悬浮在水中,,图乙中桔子的密度等于水的密度,则,剥去桔子皮后,桔子质量减小,密度变大,故A错误,C错误;BD.图甲中桔子漂浮在水面,,图乙中桔子悬浮在水中,,由于桔子的质量变小,由可知,重力变小即,则有,图甲中桔子受到的浮力较大,由可知排开液体的体积变小即,烧杯中水的质量相同,则甲图中水面较高即,由可知,,图甲中水对烧杯底部的压强较大,故B正确,D错误。故选B。10.小明把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去。若不计空气阻力,下列说法错误的是()A.铁锁向下运动时,重力势能转化为动能B.铁锁向上运动时,重力势能一直增大C.铁锁来回摆动过程中,运动状态一直改变D.铁锁摆动到最低点时若绳子突然断了,铁锁会竖直下落【答案】D【解析】A.铁锁从最高处向下摆动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减少;质量不变,速度变大,动能增大,该过程中是重力势能转化为动能,故A正确,不符合题意;B.铁锁向上运动时,质量不变,高度变大,重力势能变大,故B正确,不符合题意;C.铁锁来回摆动过程中,运动方向一直改变,运动状态一直改变,故C正确,不符合题意;D.铁锁摆动到最低点时,有水平速度,若绳子突然断了,在重力的作用下,铁索将做曲线运动,故D错误,符合题意。故选D。11.如图所示的盘山公路,其本质就是一个斜面。一辆10t的汽车在沿盘山公路匀速行驶200m的过程中,牵引力始终为2.5×104N,其竖直方向上升了20m,g取10N/kg,则下列判断正确的是()A.盘山公路既可以省力也可以省功B.该过程中汽车发动机做的有用功为5.0×106JC.汽车匀速直线行驶路段所受的摩擦力为2.5×104ND.若汽车竖直方向上升的高度相同,行驶的盘山公路越长,机械效率越低【答案】D【解析】A.任何机械都不能省功,故A错误;B.有用功故B错误;C.总功所以所以故C错误;D.汽车竖直方向上升的高度相同,所做的有用功相同,若行驶的盘山公路越长,克服摩擦力所做的额外功越多,机械效率越低,故D正确。故选D。12.如图所示,关于以下四幅图片描述正确的是()A.图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码,说明大气压的存在C.图丙中红墨水在水中散开,其原理与“灰尘漫天飞舞”相同D.图丁中静电现象产生的原因是电子的产生【答案】A【解析】A.图甲所示塑料棒吸引轻小物体,简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体,故A正确。B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码,两个压紧的铅块分子相互吸引,钩码不掉落,说明分子间存在引力,故B错误;C.图丙中红墨水在水中散开,说明分子在不停地做无规则运动,“灰尘漫天飞舞”是灰尘颗粒的运动,二者原理不同,故C错误;D.图丁中静电现象产生的原因是电荷的转移,不是电子的产生,故D错误。故选A。13.图甲中静置于水平地面上的物体受到竖直向上的拉力F,图乙为拉力F与时间t的关系图,图丙为物体上升的高度h与时间t的关系图,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是()A.物体受到的重力是60NB.在内,物体对地面的压力是60NC.在内,物体匀速上升的速度是D.在2~3s内,物体匀速上升的速度是【答案】D【解析】A.在2~3s内物体匀速上升,根据二力平衡的条件,此时拉力F=80N与重力平衡,说明物体重力为80N,故A错误;B.在0~1s内拉力F=60N小于重力80N,物体静止,地面对物体的支持力为20N,根据力的作用是相互的,物体对地面的压力也是20N,故B错误;C.在1~2s内物体从静止上升高度变化1.25m,但图像不是直线段,故不是匀速运动,平均速度为1.25m/s,但不是匀速上升,故C错误;D.在2~3s内,图像显示为直线段,通过的路程与时间成正比例关系,故这阶段物体匀速上升,高度从1.25m升至3.75m,上升2.5m,用时1s,易知速度为2.5m/s,故D正确。故选D。14.如图所示,蹦床运动员正在比赛,当运动员从离蹦床一定高度处下落,在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法正确的是()A.蹦床运动员在比赛中从空中下落,运动员刚接触蹦床时的动能最大B.在运动员与蹦床接触后,只有运动员的动能转化成蹦床的弹性势能C.从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中,运动员的速度先减小后增大D.从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中,运动员的机械能一直减小【答案】D【解析】AC.运动员的质量不变,在运动员与蹦床刚接触后,由于蹦床的弹性形变较小,则运动员受到的弹力较小,弹力小于重力,运动员依然做加速运动;当弹力等于重力时,速度达到最大,运动员具有的动能最大;此后弹力继续增大,弹力大于运动员的重力,运动员做减速运动,动能逐渐减小;由此可知,从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中,运动员的速度先增大后减小;当弹力等于重力时,运动员的速度最大,具有的动能最大,故AC错误;B.在运动员与蹦床接触后,运动员的质量不变,高度变小,重力势能减小,运动员的重力势能和动能转化成蹦床的弹性势能,故B错误;D.从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能,所以运动员的机械能一直减小,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)15.文昌鸡是海南特产之一,清蒸时厨房里香气四溢,这属于现象;蒸煮时,先大火烧开,后转为小火慢蒸,主要是因为水沸腾时持续吸热,温度填“降低”、“升高”或“保持不变”。【答案】扩散保持不变【解析】[1]清蒸文昌鸡时厨房里香气四溢,这属于扩散现象,说明构成物质的分子不停地做无规则运动。[2]水沸腾时持续吸热,但温度保持不变,因此蒸煮时,先大火烧开,后转为小火慢蒸。16.如图,将一实心铁球从A点由静止释放,它在空气中下落、并最终落入正下方的水杯中。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大,在下落过程中的A、B、C、D四点中,铁球所受合力最大的是点,该铁球受到平衡力作用的是点。【答案】AD【解析】[1]在A点时,小球的速度为零,没有阻力,此时的合力为重力,方向竖直向下,在B点、有向上阻力,合力减小,在C点有向上的浮力,合力再减小,在D点合力为零,故铁球所受合力最大的是A点。[2]在D点,小球处于静止状态,处于平衡态,受平衡力。17.如图所示,A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体,高度之比为。将A竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为,则A、B的体积之比为;将A、B倒置后放在水平桌面上(图乙),则A对B的压强与B对桌面的压强之比。
【答案】【解析】[1]设材料的密度为,甲的底面积为,乙的底面积为,乙的高度为h,则甲的高度为5h,将A竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为解得A、B的体积之比为[2]倒放后,则A对B的压强与B对桌面的压强之比18.如图所示,甲、乙两个完全相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,两容器底部用一根细管相连,开始时阀门K关闭。容器底面积均为400cm²,甲中盛有深度为0.4m的水,乙中放一底面积为200cm²、高为0.4m的圆柱形木块,且甲中水对容器底部的压强是木块对乙底部压强的2倍。则木块的密度为kg/m³。打开阀门,水将由甲流向乙,当水不再流动时,流入乙容器中的水的质量kg。【答案】0.5×1036【解析】[1]甲对容器底的压强为p甲=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa所以木块对乙底部的压强为木块对乙底部的压力为F乙=p乙S木=2000Pa×200×10-4m2=40N木块的质量为木块的体积为V木=S木h木=200×10-4m2×0.4m=8×10-3m3木块的密度为[2]由于木块的密度小于水的密度,所以木块刚好在水中漂浮时,受到的浮力等于木块的重力,即F浮=G木=40N由F浮=ρ水gV排知,排开水的体积为此时木块浸入水中的深度为即此时乙中水的高度为h乙水=h浸=0.2m此时乙中水的体积为V乙水=h浸(S乙-S木)=20cm×(400cm2-200cm2)=4000m3水的总体积为V水=Sh=400cm2×0.4×100cm=16000cm3则甲中水的体积为V水甲=V水-V乙水=16000cm3-4000m3=12000cm3此时甲中水深度为由连通器原理可知,当水不再流动时,两侧水面相平,故此时水仍在流动。当水不再流动时,木块最终处于漂浮状态,由于容器底面积相同,所以甲中水的体积等于乙中水和木块排开水的体积之和,则乙中水的体积为乙容器中水的质量为Δm水=ρ水V乙水′=1×103kg/m3×6×10-3m3=6kg19.甲、乙是两个完全相同的皮球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。落地前的运动过程中,甲球的动能(选填“增大”、“不变”或“减小”),刚到地面时的速度v甲v乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】增大等于【解析】[1][2]甲乙皮球完全相同,皮球的质量相同,开始时,两个皮球所处的高度相同,重力势能相同;两个皮球的初速度相同,动能相同,因此两个小球的机械能相同;不计空气阻力,皮球在运动过程中只有动能和势能相互转化,运动过程中两个皮球的机械能守恒;落地前的运动过程中,皮球的高度减小,重力势能转化成动能,甲球的动能增大;落地时,两个皮球的重力势能全部转化为动能,且两个皮球的动能相同,质量相同,因此刚到地面时的速度v甲等于v乙,即。20.如图所示,轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平,已知AB是OB长度的4倍,AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为5cm的正方体物块甲,该物块静止在水平地面上;O点左侧悬挂一可自由移动的质量为1kg的物块乙。当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,则甲的重力为N;当乙悬挂在C点时,甲对地面的压强为Pa。(g取10N/kg)【答案】304000【解析】[1]乙的重力为当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,此时B点所受的拉力大小等于甲的重力大小,A点所受的拉力大小等于乙的重力大小,根据杠杆平衡条件可得即所以,甲的重力为[2]当乙悬挂在C点时,根据杠杆平衡条件可得即此时B点所受的拉力为根据物体间力的作用是相互的,细线对甲的拉力为地面对甲的支持力为根据物体间力的作用是相互的,甲对地面的压力为甲对地面的压强为三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)21.垃圾分类及清运,为我们创造了清洁卫生的生活环境。如图所示为环卫工人拉垃圾桶时的情景,其简化模型如图乙所示。其中O点为垃圾桶的重心,A点为支点,F是环卫工人对垃圾桶的拉力,请画出拉力F的力臂(保留作图痕迹)。【答案】【解析】反向延长拉力F的作用线,过支点A作拉力F作用线的垂线,这段垂线就是拉力F的力臂,如图所示:22.国家博物馆收藏的东汉击鼓说唱俑,造型灵动、面部表情生动传神,如图所示.请在图中画出放置于水平展台上的击鼓说唱俑的受力示意图。【答案】【解析】重力的方向竖直向下,用符号G表示,作用点画在击鼓说唱俑的重心上。支持力的方向竖直向上,用符号表示,作用点画在击鼓说唱俑的重心上。由于击鼓说唱俑静止,重力和支持力大小相等,所以表示这两个力的线段长度要相等。如图所示四、简答题(本题共1小题,共4分)23.如图所示,有一种灭火喷水枪,枪管呈S状,灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外,当水枪向窗外喷出高速水流,就能将屋内烟、气“带走”,使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。【答案】见解析【解析】当水枪向窗外喷出高速水流时,高速水流附近的空气流速会随之增大,压强减小,屋内空气流速慢,压强大,在屋内外压强差作用下,屋内烟、气从屋内出来,使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。五、实验题(本题共5小题,每空1分,共30分)24.小文利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,放在空气中静止后,发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的调节方法是______(填写正确选项前的字母);A.将U形管右侧高出部分的液体倒出B.向U形管中继续盛装液体C.取下橡皮管,重新进行安装(2)压强计是通过观察U形管两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;已知为使实验现象更明显,压强计U形管中的液体最好用(选填“水”或“水银”);(3)通过比较图中两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是法,依据得出的结论,拦河大坝要做成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;(4)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度。【答案】(1)C;(2)高度差水;(3)乙、丙控制变量上窄下宽;(4)0.8×103【解析】(1)图甲中U形管两侧出现高度差,说明橡皮管内压强大于外界压强,应将取下橡皮管,重新进行安装,故C符合题意,AB不符合题意。故选C。(2)[1]压强计是通过U形管两端的液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小,U形管两端的液面的高度差越大,说明液体压强越大。[2]要使实验现象更加明显,就要增大U形管中液面高度差;当p一定时,由p=ρgh知,要增大h,则可以减小U形管中液体的密度,所以压强计U形管中的液体最好用水。(3)[1][2]探究液体的压强与液体深度的关系,应控制液体的密度相同,深度不同,可比较乙、丙两个实验,用到的实验方法是控制变量法。[3]由于同种液体深度越深,压强越大,因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。(4)C处橡皮膜形状刚好不改变,说明左右两侧液体产生的压强大小相等,即解得25.如图所示,为探究物体的动能跟哪些因素有关,利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动,碰上木块后,能将木块撞出一段距离s。(1)实验中探究的“物体的动能”是指()(填字母)。A.钢球在斜面上的动能B.钢球撞击木块时的动能C.木块被撞击后的动能(2)利用图中的器材可以探究物体的动能大小与物体速度的关系,可得出的结论是:一定时,物体的速度越大,动能。(3)若水平面是光滑的,则(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(4)实验过程中,发现木块移动的距离较短,不易进行观察和比较。若要继续完成此实验,则下列措施中可行的是()(填字母)。A.换质量更大的木块B.换质量更小的钢球C.增大斜槽高度(5)钢球从斜槽往下运动的过程中,速度越来越快,此时钢球的重力势能,动能。(均选填“增大”或“减小”)【答案】(1)B;(2)质量越大;(3)不能;(4)C;(5)减小增大【解析】(1)实验中是通过观察钢球撞击木块后木块移动的距离来探究钢球动能的大小,所以探究的“物体的动能”是指钢球撞击木块时的动能,故AC不符合题意,B符合题意。故选B。(2)[1][2]利用图中的器材探究物体的动能大小与物体速度的关系时,需要控制钢球的质量一定,改变钢球在斜面上的高度来改变速度,高度越大,木块被撞击后运动的距离越大,得出的结论是:质量一定时,物体的速度越大,动能越大。(3)若水平面是光滑的,木块将一直做匀速直线运动,无法通过木块移动的距离来比较钢球动能的大小,所以不能达到探究目的。(4)A.实验中木块移动距离较短不易观察和比较,换质量更大的木块,木块受到的摩擦力更大,移动距离会更短,故A不符合题意;B.换质量更小的钢球,钢球的动能可能更小,木块移动距离也会更短,故B不符合题意;C.增大斜面高度,钢球到达水平面时的速度增大,动能增大,撞击木块后木块移动的距离会增大,故C符合题意。故选C。(5)[1][2]小球从斜槽往下运动过程中,速度越来越快,质量不变,高度降低,重力势能减小,动能增大。26.小涵发现汽车在干燥的柏油路面上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。由此小红提出“阻力对物体运动有影响”的猜想,并利用斜面、小车、毛巾、棉布、长木板设计实验进行探究,实验装置如图所示。(1)让小车从同一斜面同一位置由静止滑下,目的是让小车到达水平面时具有相同的。(2)本实验中的“阻力”主要是指小车在______(选填“A”“B”或“C”)受到的阻力。A.斜面上时 B.水平面上时 C.斜面上和水平面上时(3)实验中“阻力对小车运动的影响”通过来反映,这种方法属于物理学中的。A.控制变量法
B.等效替代法
C.转换法
D.推理法(4)通过分析可知:平面粗糙程度越小,小车受到的阻力越小,小车速度减小得越。(5)进一步推理可得:若接触面绝对光滑,小车所受阻力为0,小车将一直做运动。【答案】(1)速度;(2)B;(3)小车在水平面上运动的距离长短C;(4)慢;(5)匀速直线【解析】(1)由控制变量法,让小车从同一斜面同一位置由静止滑下,目的是让小车到达水平面时具有相同的速度。(2)该实验主要探究的是小车在水平面上运动时,不同粗糙程度的水平面对小车产生的阻力对其运动的影响,而不是斜面上的情况,所以“阻力”指小车在水平面上时受到的阻力,故AC不符合题意,B符合题意。故选B。(3)实验中通过比较小车在水平面上运动的距离长短来反映阻力对运动的影响,这种方法属于物理学中的转换法,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。(4)木板表面最光滑,小车运动时受到的阻力最小,小车在木板表面上通过的距离最长,速度减小得最慢,通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度减小得越慢。(5)进一步推理可得:若接触面绝对光滑,所受阻力为0,小车的速度不会变小,小车将一直做匀速直线运动。27.小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,于是提出了以下两个问题:a.斜面越缓越省力,是不是机械效率也越高呢?b.对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高。对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高?为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如上图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:实验序号①②③斜面倾角45°30°30°木块重力G/N112斜面高度h/m0.70.50.5沿斜面的拉力F/N0.90.71.4斜面长s/m111有用功W有用/J0.51总功W总/J0.90.71.4机械效率77.8%71.4%(1)表格中缺少2个数据,请你补充完整。(2)实验操作过程中,应沿斜面向上拉动木块;实验时要使斜面的倾角变大,应该把斜面下面的木块向(选填“左”或“右”)移动。(3)通过对比实验①②的数据,可以得出结论:其他条件相同时,斜面越缓越省力,机械效率越。(4)通过对比实验(填实验序号)的数据,可以得出结论:对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力(选填“无关”或“有关”)。【答案】(1)0.7,71.4%;(2)匀速左;(3)低;(4)②③无关【解析】(1)[1]实验①的有用功。[2]实验③中斜面的机械效率。(2)[1][2]只有物体做匀速直线运动时,物体受到的力才平衡,弹簧测力计的示数才稳定,便于读数;斜面的倾角靠下面的木块左右移动来改变,木块向左移动倾角变大,木块向右移动倾角变小。(3)由①②两组实验数据可知,斜面倾角不同,所用拉力不同,其机械效率也不同,由这两组实验数据可知:当其他条件一定时,斜面越缓越省力,机械效率越低。(4)[1][2]要得出斜面机械效率与所拉物体重力之间的关系,应控制其他条件不变而改变物重,表格中②③两组实验数据符合题意。由②③两组实验数据可知,其他条件相同时,改变物体的重力,斜面的机械效率不变,故可得出结论:对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力无关。28.《墨经》中最早记载了杆秤的杠杆原理.小明所在的实践创新小组对家中使用的杆秤进行观察,并准备动手制作一个杆秤。【原理】杆秤是一种测量的工具。如图甲所示的杆秤有两个提纽,使用(填“提纽1”或“提纽2”)杆秤的量程更大一些;【刻度分析】已知秤杆粗细不均匀,小明通过杠杆平衡原理得知,杆秤刻度是(填“均匀”或“不均匀”)的;【制作】如图乙,小明用一根长为1m,分度值为1cm,质量为0.1kg粗细均匀的刻度尺来制作杆秤,制作方法如下:①他分别在刻度尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔,各穿了一根细绳(质量忽略不计)作为秤钩和提纽;②接着他又找来一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣,可以在秤杆上移动;③小明认为秤钩上不挂重物时,移动秤砣,直到杆秤在水平位置平衡,此时秤砣所在的位置应该是杆秤的零刻度线;则该杆秤的零刻度线应该标在刻度尺上cm的刻度线处。使用该自制杆秤能测量的最大物体质量为kg,分度值为kg。【误差分析】若不小心秤砣掉在地上碰掉了一小块,则测量值相比被测物体的真实质量要(填“偏大”或“偏小”)一些。【答案】质量提纽1均匀618.80.2偏大【解析】【原理】[1]杆秤是利用杠杆平衡条件来测量物体质量的工具。[2]杆秤利用了杠杆平衡原理,若物体的重力为G物,秤砣的重力为G砣,提纽到秤钩的距离为l1,且为G物的力臂,提纽到秤砣的距离为l2,且为G砣的力臂,由杠杆的平衡条件可知满足关系G物l1=G砣×l2由图可知,将秤砣置于最远处时,使用提纽1,则l1减小而l2增大,此时G物变大,所以使用提纽1杆秤的量程更大。【刻度分析】[3]由G物l1=G砣×l2可知,当G物均匀增大时,因l1和G砣大小不变,则等式两边的乘积均匀变大,所以l2均匀变大,故杆秤的刻度是均匀的。【制作】[4]刻度尺的质量m尺=0.1kg,因刻度尺粗细均匀可认为刻度尺的重心在中点位置,即50cm刻度线处,刻度尺重力的力臂大小为l尺=50cm-10cm=40cm钩码的质量为m钩=1kg,且此时钩码在提纽左侧,若钩码重力的力臂大小为l钩,由杠杆平衡条件可知m尺g×l尺=m钩g×l钩整理可得可知钩码的位置应该为10cm-4cm=6cm所以该杆秤的零刻度线应该标在刻度尺上6cm的刻度线处。[5]钩码置于力臂最大位置,即置于100cm位置时测量的物体质量最大,此时钩码重力的力臂l钩'=100cm-10cm=90cm若此时物体的质量大小为m物,物体重力的力臂大小l物=10cm-5cm=5cm由杠杆平衡条件可知,满足关系m物g×l物=m钩g×l钩'+m尺g×l尺整理可得,杆秤最大能测量的物体的质量为[6]零刻度至18.8kg刻度的距离为100cm-6cm=94cm可知零刻度至18.8kg间的刻度共94格,则分度值大小为【误差分析】[7]若不小心秤砣掉在地上碰掉了一小块,秤砣的质量减小,由m物g×l物=m钩g×l钩'+m尺g×l尺可知,当m钩减小,l物、l尺、m尺不变时,l钩'增大,即此时杆秤的示数变大,所以测量值比真实质量要偏大。六、计算题(本题共3小题,其中29题6分,30题7分,31题9分,共22分)29.为深入实施发展新能源汽车国家战略,加快建设汽车强国,重庆的长安汽车有限公司研发了多款新能源汽车。如图所示为该公司的某款新能源汽车,该新能源汽车在平直路面上以的速度匀速行驶1h,所受的阻力是,求:(1)这段时间内该新能源汽车行驶的距离;(2)该新能源汽车牵引力做功的功率。【答案】(1)36km;(2)3×104
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公室月度工作计划
- 2026年扶贫志愿者招聘笔试题
- 2026年AI语音合成师中级笔试模拟题
- 2026年内部控制与风险管理试题
- 2026年四川省绵阳市初中学业水平考试地理试卷真题
- 2026年财务软件操作技巧秘籍
- 2026年消防安全知识检测试卷
- 2026年班组安全考核办法
- 2026年软件水平考试数据库模拟题
- 2026年劳动关系协调员考试仿真题解析
- 前庭大腺脓肿护理
- 江苏常州2014-2022年中考满分作文99篇
- (正式版)DB32∕T 5136-2025 《跨境电商零售进口商品线下展示交易规范》
- 2025年重庆市初中学业水平考试中考(会考)生物试卷(真题+答案)
- 2025年初中数学教师资格考试试题及答案
- 标本采集错误警示教育
- 2025年山东省高考招生统一考试高考真题化学试卷(真题+答案)
- 绿化损坏赔偿协议书
- 2025全国英语等级考试(PETS)二级试卷真题汇编与解析
- 初中数学2024-2025学年北师大版数学七年级下学期期末-解答题压轴题专练
- 新课程改革与新课程理念
评论
0/150
提交评论