2026年山东省济南市中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年山东省济南市中考化学模拟试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.物质世界充满了变化。下列变化过程中，只发生物理变化的是(

)A.光合作用 B.火箭发射

C.干冰升华 D.葡萄酿酒2.中国承诺努力争取在2060年前实现“碳中和”，彰显了我国的责任与担当，也是实现我国绿色可持续发展的内在要求。下列做法中，不利于实现碳中和的是(

)A.发展CO2捕集技术 B.退耕还林，推进生态环境建设

C.鼓励乘坐公交出行 3.规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，合理的是(

)A.稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

B.向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

C.制取氧气时，先检查装置气密性，后加入试剂

D.测定某溶液的pH，应先用蒸馏水将pH试纸润湿，再进行测定4.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，结合原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列关于这四种元素的说法中，正确的是(

)

A.①在化学反应中易失电子 B.②和③在元素周期表中位于同一周期

C.①和②形成化合物的化学式为Si3O25.下列说法错误的是(

)A.化学与环境：开发新能源能减轻人类对化石燃料的依赖

B.化学与安全：点燃可燃性气体前要验纯

C.化学与劳动：向酸性土壤中撒熟石灰，调节土壤的pH

D.化学与社会：合金、玻璃钢都属于金属材料6.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是(

)A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

C.离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子

D.同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素7.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型不正确的是(

)A.物质分类B.物质的组成与结构C.反应之间的关系D.活性炭净水器A.A B.B C.C D.D8.我国在第75届联合国大会上提出努力争取在2060年前实现“碳中和”，充分体现了大国担当。“碳中和”的基本途径之一是增加对二氧化碳的吸收和转化，有人称其为“增汇”。如图为自然界中的“碳循环”示意图，下列说法错误的是(

)

A.“碳中和”是指用碱中和产生的CO2

B.途径①表示植物的光合作用

C.途径②中部分CO29.电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质，相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强。将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的电导率变化如图所示。下列说法正确的是(

)A.甲曲线对应的是氢氧化钡与硫酸钠反应

B.甲曲线上的M点代表两种溶液恰好完全反应

C.乙曲线电导率减小过程中，溶液由红色变为无色

D.乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少10.实验是科学探究的重要手段，下列探究实验设计能达到实验目的的是(

)A.探究二氧化碳与水能否反应B.探究质量守恒C.探究MnOD.比较铁、铜、银的金属活动性A.A B.B C.C D.D二、多选题：本大题共5小题，共20分。11.科学家利用太阳光在新型催化剂Ⅰ表面高效分解水后，再利用高效催化剂Ⅱ将二氧化碳转化为乙烯，其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是(

)

A.反应Ⅰ中，反应前后分子总数保持不变

B.反应Ⅱ为置换反应，该反应实现了无机物向有机物的转化

C.整个反应过程中涉及到2种氧化物

D.反应Ⅱ中，参与反应的与生成的分子个数比为2：112.设计实验方案是科学探究的要素，下列实验方案不能达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A除去CO2通过足量的氢氧化钠溶液，干燥B除去铜粉中的铁粉加入适量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥C除去CaO中的CaC加入适量的稀硫酸D除去NaNO3加入过量Cu(NOA.A B.B C.C D.D13.硫酸钡是白色固体，医疗上常用作透视肠胃的内服剂。以毒重石(主要成分是碳酸钡，还含少量氧化铁和二氧化硅)为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。下列说法正确的是(

)

A.滤液a是无色溶液

B.滤渣甲为氢氧化铁

C.滤液c中含有的溶质是NaOH和Na2SO4

D.14.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中，正确的是(

)A.t1℃时，丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5

B.t1℃时，甲、丙两物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等

C.将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：乙15.现有NaOH与Na2CO3的固体混合物9.3g，测得其中钠元素与碳元素的质量比为23：3，在室温下，该混合物与50g稀硫酸恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为A.反应产生二氧化碳的质量为2.2g

B.混合物中含有钠元素的质量为4.0g

C.混合物中氢氧化钠和碳酸钠的质量比为1：1

D.所用硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%三、简答题：本大题共1小题，共11分。16.化学可以指导我们更好地认识物质、改造物质和应用物质。

(1)分类是认识物质的重要方法。按要求从氯气、氢氧化铁、二氧化硫、氯化钡中选取合适的物质，将其化学式填在下列横线上。

①一种非金属单质______；

②一种导致酸雨的氧化物______；

③一种可溶性的盐______；

④一种难溶性的碱______。

(2)春晚节目《满庭芳⋅国色》展现了五种中国传统色彩——沉香、凝脂、缃叶、群青和桃红，分别对应黑、白、黄、青、赤五种本源之色，在这满庭芳的国色中也蕴藏着独特的化学内涵。

①沉香：黄黑色，给人以稳重、力量之感。古人多以炭黑作为黑色颜料，例如敦煌壁画中黑色的人物轮廓历久弥新，这说明常温下碳的化学性质______(选填“稳定”或“活泼”之一)。金刚石、石墨等多种碳单质的组成元素相同，但它们的物理性质有很大差异，原因是______。

②凝脂：凝眉似玉、洁白高雅。宋代的德化窑的白瓷，是一种纯粹的凝脂白。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中包括CaCO3+XCaSiO3+CO2↑，该反应中X的化学式为______。

③缃叶：是浅黄色。古代绘画所用的黄色颜料可取自含砷(As)矿物。例如雌黄(As2S3)和雄黄(As4S4)。其中，雌黄(As2S3)中S元素的化合价为−2价，则雌黄(As2S3)中As元素的化合价为______。

④群青：古代的群青颜料由贵重的青金石研磨制成。青金石是指碱性铝硅酸盐矿物，其中含有Na、Al、Si、O等元素，从原子结构的角度分析，不同种元素最本质的区别是四、探究题：本大题共4小题，共49分。17.(1)2025年5月“天工”机器人在全球首场人形机器人半程马拉松比赛中夺冠。

①液晶高分子聚合物(简称LCP)是一种新型高性能工程塑料，应用于“天工”机器人的膝关节减速器，保障机器人在奔跑时的精度。LCP材料属于______(填“金属”或“有机高分子”)材料。

②“天工”机器人足部传感器外壳采用PPS材料【化学式为(C6H4S)n】，PPS材料中质量分数最小的元素是______(填元素名称)。

(2)2025年4月24日是第十个“中国航天日”，其主题为“海上生明月，九天揽星河”。化学助力航天发展，空间站的呼吸保障系统是航天员在太空长期生存的基础，其原理如下图所示。

①在一定温度和催化剂作用下，萨巴蒂尔反应器可将电解水产生的氢气和呼吸产生的二氧化碳转化为水和甲烷，写出此反应的化学方程式：______。

②化学上，常用原子利用率来衡量化学过程的原子经济性，其计算公式为：

原子利用率=预期产物的质量全部生成物的质量总合×100%

若生成的水是预期产物，则萨巴蒂尔反应器中的原子利用率为______(结果精确至0.1%)。

③用上安全可靠的水是航天员能够长期在轨的重要保障，空间站获取饮用水的方式之一是将废水通过蒸馏的方法制得纯净水再加以处理，蒸馏属于______变化(选填“物理”或“化学”)。灭菌过程中二氧化氯(ClO2)是常用的消毒剂，135g二氧化氯(ClO2)中含有氯元素的质量为______g。

(3)瑶瑶同学向一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入ag锌粉，按下图所示进行实验，出现的现象如下图中所述。

①滤渣A中一定含有的金属单质是______(填化学式)。

②滤液B中一定大量存在的金属阳离子是______(填离子符号)。

③写出过程Ⅰ中一定发生反应的一个化学方程式：______。

④现象18.实验题：下图为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。

(1)以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验，连接仪器。

①所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母，从A−F中选择)。装置C中发生反应的化学方程式为______。

②实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。若用G装置来收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的操作是将燃着的木条放在______(填写“a”或“b”)导管口，若木条熄灭，则证明已经收集满。

③实际生产中，经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程如下图(部分条件及物质未标出)。

下列有关该流程的说法中，不正确的是______(选填字母序号之一)。

A.该流程实现了混合气体中CO2的分离与提纯

B.转化室中只发生了复分解反应

C.该流程中可循环利用的物质有NaOH和CaO

D.该流程有利于实现“碳达峰”“碳中和”

④实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的是______(填选项之一)。

A.曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果

B.对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应

C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D.若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方

(2)用CO气体(含有少量CO2和水蒸气)测定某Fe3O4样品(含少量固体杂质铁)的纯度，所选装置按“混合气体→D1→A→E→D2→D3”的顺序连接(D1、D2、D3为盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，实验前检验装置的气密性)。

①洗气瓶A的作用是______。

②洗气瓶D2中，发生反应的化学方程式为D1A1E中固体质量D2反应前质量750.0g900.0g16.0g760.0g反应后质量750.22g900.9g12.8g768.8g19.(1)造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列探究活动。

【查阅资料]a.古代造纸的流程图如图所示：

b.草木灰的主要成分是K2CO3，其水溶液显碱性

c.黑色液体中含有有机物、纤维素、色素等物质请结合上述资料，回答下列问题：

①生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为CaO+H2O=X，X化学式为______，该反应属于______反应(选填“化合”“分解”“复分解”“置换”之一)。

②同学们对黑色液体成分产生兴趣，将少量黑色液体带回实验室进行探究。

【提出问题】黑色液体中还含有哪些成分呢？

【提出猜想】猜想一：KOH和Ca(OH)2；猜想二：KOH和K2CO3。

【实验方案】该兴趣小组设计如下实验方案进行探究：

步骤Ⅰ：取黑色液体，向其中加入足量Na2CO3溶液，无明显现象，猜想一不成立；

步骤Ⅱ：另取黑色液体，向其中加入足量稀盐酸，产生______现象，猜想二成立；另一实验小组同学，向滤液中加入足量______溶液(选填“Ba(OH)2”“NaOH““酚酞”之一)，产生白色沉淀，也能推理出溶质成分。

(2)已知某固体混合物A中可能含有BaCl2、MgCl2、NH4Cl、CuSO4四种物质中的两种或多种。某化学兴趣小组同学欲探究其成分，分别取一定量固体混合物A，按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)

请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：

①无色气体C为______(填化学式)；白色沉淀F为______(填化学式)。

②写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式______。

③在滤液H20.(1)“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组为探究化学反应的实质，进行了一系列的实验。

①图1将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，写出图2中B、C代表的微观粒子的化学符号______、______。

②图3表示向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸的不同时间点的微观粒子示意图，请按时间先后排序______(填字