安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年度下学期高一年级政治学科第一次段考试卷(含解析)_第1页
安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年度下学期高一年级政治学科第一次段考试卷(含解析)_第2页
安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年度下学期高一年级政治学科第一次段考试卷(含解析)_第3页
安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年度下学期高一年级政治学科第一次段考试卷(含解析)_第4页
安徽省合肥市肥西宏图中学2025-2026学年度下学期高一年级政治学科第一次段考试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千瓦,较“十四五”初增长了46倍,关键技改革开放()①是决定当代中国命运的关键抉择,推动中 新中国。1954年,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年表大会制度。我国人民生活改善、综合国力增强、国际地位提高。下列分析正确的是()会保障体系和医疗卫生体系,民生福祉不断增进。这些辉煌成就的取得()路。事实证明,资本主义道路在中国行不通,其决定因素是()运作这些成就印证了()《通知》指出,经党中央同意,在全党开展树立和践行正确政绩观学检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。”这要求党员干部()员和义乌市某公司党支部、空军某党支部的典型事了共产党人的担当答卷。从中我们感受到()是基于()①是进一步全面深化改革的根本保证②是党和国家必须长期坚持的指导思想③为发展马克思主义作出了原创性贡献④为实现中华民族伟大复兴提供方向指引……榜样事迹引发广泛学习热潮,家风家教建设深入人心,百姓多了信任也添了信心。这表明中国共产党()一做法体现了中国共产党()①坚持立党为公、执政为民的执政理念,始造了彪炳史册的人间奇迹。这一过程中,中国共产党()问题,防止出现拍胸脯、拍脑瓜、拍屁股的<三拍’干部。”“三拍”干部并不少见:脱离实际、需要领导干部()引导各级党组织和党员、干部坚持为人民出政绩、以实干出政绩,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这体现了中国共产党()业的坚强领导核心。由此可见()梦苍穹。“天宫”遨游、“嫦娥”揽月、“天问益于()摄氏度下1066秒稳态运行,建成全球规模最大,技术最先进的5G网络以优良作风凝心聚力、干事创业。可见()班开班式上,习近平总书记强调:制定和实施五年规划是我们党治国理政的一条重要经验;握。材料表明,中国共产党()伟大飞跃”为主题撰写一篇短评。要求:围绕主题,观点明确,层次清楚,用病卫生问题,婚姻问题。总之,一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题。”情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活!”开放推动中国与世界深度融合,有力提升了我国的制度,推动中国发展,深刻改变了中国人民和中华①:这些成就的取得归根于中国共产党带领中国人民,A:当时的国际环境是资本主义道路在中国行不通的影响因素,但不是决定因素,①:我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,④:天问二号、文博热、“城超”等场景印证了中国梦的本质是①:依法履行国家治理职能的主体是政①:题干仅展示了当前新时代党员和党组织的先②:中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,没有自身的特殊利益,①:全面深化改革的根本保证是党的全面领导,而非习近平①:题干讲述的是焦裕禄、杨善洲等党员干部的廉洁奉公事执政理念,坚持立党为公、执政为民,进一步密切了党群设深入人心,体现了党营造崇廉拒腐的良好风尚,以优良党公、执政为民的执政理念,始终坚持以人民为中心要坚持实事求是、求真务实,深入调研实际情况,广泛听取群众意见,实现科学民主决策,①:开展正确政绩观学习教育,是全面从严治党的重要②:材料中“使党在革命性锻造中变得更加坚强有力”“始终成为强领导核心”直接体现了党通过自我革命(全面从严治党)来加强),①:党的十八大以来,我国各项事业的发展都以习近平④:我国航天事业始终坚定不移走中国特色自主创新的发展道近平新时代中国特色社会主义思想,并非这心内容之一,材料明确指出“党风问题关系执政党的生死存亡,作风①坚持和加强党中央集中统一领导,这是党的领导的最高原则②坚持全面从严治党,加强党的政治建设、思想建设、组织建③坚持科学执政、民主执政、依法执政,遵循执政规律,以科④坚持以人民为中心的执政理念,把增进人民福祉、促进人的②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。解决群众的实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论