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文档简介
初中小古文古今异义辨析竞赛试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:初中二年级
初中小古文古今异义辨析竞赛试卷
一、选择题
1.下列句子中,加点词古今义相同的一项是
A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:效果)
B.今操比于袁绍,则名微而众寡(微:微小)
C.河海不择细流,故能就其深(就:靠近)
D.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人(利:利益)
2.“学而时习之,不亦说乎”中的“说”在古今文中意思不同,下列哪项解释是古义?
A.高兴
B.说话
C.告诉
D.同“悦”
3.下列加点词古今义解释错误的一项是
A.马之千里者,一食或尽粟一石(食:吃)
B.择其善者而从之,其不善者而改之(从:听从)
C.寒暑易节,始一返焉(易:交换)
D.布衣之怒,亦免冠徒跣(布衣:平民百姓)
4.“君子博学而日参省乎己”中的“博学”在古今文中的含义有何不同?
A.学问广博
B.学习知识
C.博大精深
D.博览群书
5.下列句子中,加点词古今义解释相同的一项是
A.君子生非所宝,明君使士尽力竭智(生:生命)
B.赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎(逆:违背)
C.项燕,楚将,数有功,然坐臧获以亡(坐:因为)
D.项伯乃夜走,出王所,报项梁(夜:夜晚)
6.“人恒过,然后能改”中的“恒”在古今文中的含义是
A.永久
B.经常
C.持久
D.恒心
7.下列加点词古今义解释相同的一项是
A.旦日,客从外来,与坐谈(旦日:第二天)
B.河海不择细流,故能就其深(就:靠近)
C.马之千里者,一食或尽粟一石(食:吃)
D.择其善者而从之,其不善者而改之(从:听从)
8.“然则何时而可?”中的“然则”在古今文中的含义是
A.这样做
B.那么
C.这样
D.然而
9.下列句子中,加点词古今义解释错误的一项是
A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:效果)
B.今操比于袁绍,则名微而众寡(微:微小)
C.河海不择细流,故能就其深(就:靠近)
D.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人(利:利益)
10.“其进锐者,其退速矣”中的“锐”在古今文中的含义是
A.锋利
B.勇猛
C.锐利
D.锐气
二、填空题
1.“学而时习之,不亦______乎”中的“______”在古文中意为高兴,今文意为______。
2.“河海不择细流,故能就其深”中的“______”在古文中意为靠近,今文意为______。
3.“马之千里者,一食或尽粟一石”中的“______”在古文中意为吃,今文意为______。
4.“君子博学而日参省乎己”中的“博学”在古文中意为______,今文意为______。
5.“人恒过,然后能改”中的“恒”在古文中意为______,今文意为______。
6.“旦日,客从外来,与坐谈”中的“旦日”在古文中意为______,今文意为______。
7.“然则何时而可?”中的“然则”在古文中意为______,今文意为______。
8.“其进锐者,其退速矣”中的“锐”在古文中意为______,今文意为______。
9.“赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎”中的“逆”在古文中意为______,今文意为______。
10.“项伯乃夜走,出王所,报项梁”中的“夜”在古文中意为______,今文意为______。
三、多选题
1.下列加点词古今义解释相同的一项是
A.君子生非所宝,明君使士尽力竭智(生:生命)
B.赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎(逆:违背)
C.项燕,楚将,数有功,然坐臧获以亡(坐:因为)
D.项伯乃夜走,出王所,报项梁(夜:夜晚)
2.下列句子中,加点词古今义解释相同的一项是
A.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:效果)
B.今操比于袁绍,则名微而众寡(微:微小)
C.河海不择细流,故能就其深(就:靠近)
D.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人(利:利益)
3.“学而时习之,不亦说乎”中的“说”在古今文中意思不同,下列哪些解释是古义?
A.高兴
B.说话
C.告诉
D.同“悦”
4.下列加点词古今义解释错误的一项是
A.马之千里者,一食或尽粟一石(食:吃)
B.择其善者而从之,其不善者而改之(从:听从)
C.寒暑易节,始一返焉(易:交换)
D.布衣之怒,亦免冠徒跣(布衣:平民百姓)
5.“君子博学而日参省乎己”中的“博学”在古今文中的含义有何不同?
A.学问广博
B.学习知识
C.博大精深
D.博览群书
6.下列句子中,加点词古今义解释相同的一项是
A.君子生非所宝,明君使士尽力竭智(生:生命)
B.赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎(逆:违背)
C.项燕,楚将,数有功,然坐臧获以亡(坐:因为)
D.项伯乃夜走,出王所,报项梁(夜:夜晚)
7.“人恒过,然后能改”中的“恒”在古今文中的含义是
A.永久
B.经常
C.持久
D.恒心
8.下列加点词古今义解释相同的一项是
A.旦日,客从外来,与坐谈(旦日:第二天)
B.河海不择细流,故能就其深(就:靠近)
C.马之千里者,一食或尽粟一石(食:吃)
D.择其善者而从之,其不善者而改之(从:听从)
9.“然则何时而可?”中的“然则”在古今文中的含义是
A.这样做
B.那么
C.这样
D.然而
10.“其进锐者,其退速矣”中的“锐”在古今文中的含义是
A.锋利
B.勇猛
C.锐利
D.锐气
四、判断题
1.“说”在“学而时习之,不亦说乎”中的意思是“说话”。
2.“微”在“今操比于袁绍,则名微而众寡”中的意思是“微小”。
3.“就”在“河海不择细流,故能就其深”中的意思是“靠近”。
4.“食”在“马之千里者,一食或尽粟一石”中的意思是“吃”。
5.“博学”在“君子博学而日参省乎己”中的意思是“学问广博”。
6.“恒”在“人恒过,然后能改”中的意思是“永久”。
7.“旦日”在“旦日,客从外来,与坐谈”中的意思是“第二天”。
8.“然则”在“然则何时而可?”中的意思是“然而”。
9.“锐”在“其进锐者,其退速矣”中的意思是“锐利”。
10.“逆”在“赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎”中的意思是“违背”。
五、问答题
1.解释“马之千里者,一食或尽粟一石”中“或”的古今义。
2.解释“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”中“利”的古今义。
3.比较说明“博学”在“君子博学而日参省乎己”和“博览群书”中的含义异同。
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:A项,“效”古义为成效、功绩,今义为效果、效率。B项,“微”古义为弱小、不起眼,今义为微小、精妙。C项,“就”古义和今义都意为靠近、到达。D项,“利”古义为认为有利,今义为利益、锋利。
2.D
解析:“说”古文中有同“悦”的意思,即高兴、喜悦;今文主要意为说话、表达。
3.B
解析:“从”古义为采纳、跟随,今义为听从、依照。B项解释错误,应为采纳。
4.A
解析:“博学”古文意为学问广博,今文也意为学问广博,含义相同。B、C、D项均为今义解释,但A项最符合古文原意。
5.D
解析:A项,“生”古义为生命、生存,今义为生命。B项,“逆”古义为违背、抗拒,今义为逆着、相反。C项,“坐”古义为因为,今义为坐下。D项,“夜”古义和今义都意为夜晚。
6.B
解析:“恒”古义和今义都意为经常、常常。A、C、D项均为今义解释,但B项最符合古文原意。
7.A
解析:A项,“旦日”古义和今义都意为第二天。B、C、D项均为今义解释,但A项最符合古文原意。
8.B
解析:“然则”古文中有那么的意思,用于句首表示承接上文,引出推论;今文也常用“那么”表示承接上文,引出推论。A、C、D项均为今义解释,但B项最符合古文原意。
9.D
解析:A、B、C项解释均正确。D项,“利”古义为认为有利,今义为利益、锋利。解释错误。
10.B
解析:“锐”古义和今义都意为勇猛、迅速。A、C、D项均为今义解释,但B项最符合古文原意。
二、填空题
1.悦高兴
解析:“说”古文中有同“悦”的意思,即高兴、喜悦;今文主要意为说话、表达。
2.就靠近
解析:“就”古义和今义都意为靠近、到达。
3.食吃
解析:“食”古义和今义都意为吃。
4.学问广博学习知识
解析:“博学”古文意为学问广博,今文也意为学问广博,含义相同。
5.经常常常
解析:“恒”古义和今义都意为经常、常常。
6.第二天第二天
解析:“旦日”古义和今义都意为第二天。
7.那么那么
解析:“然则”古文中有那么的意思,用于句首表示承接上文,引出推论;今文也常用“那么”表示承接上文,引出推论。
8.勇猛勇猛
解析:“锐”古义和今义都意为勇猛、迅速。
9.违背违反
解析:“逆”古义为违背、抗拒,今义为逆着、相反。
10.夜晚夜晚
解析:“夜”古义和今义都意为夜晚。
三、多选题
1.BD
解析:A项,“生”古义为生命、生存,今义为生命。B项,“逆”古义为违背、抗拒,今义为逆着、相反。C项,“坐”古义为因为,今义为坐下。D项,“夜”古义和今义都意为夜晚。
2.AD
解析:A项,“效”古义为成效、功绩,今义为效果、效率。D项,“利”古义为认为有利,今义为利益、锋利。B、C项解释错误。
3.AD
解析:“说”古文中有同“悦”的意思,即高兴、喜悦;今文主要意为说话、表达。A、D项为古义解释。B、C项为今义解释。
4.B
解析:“从”古义为采纳、跟随,今义为听从、依照。B项解释错误,应为采纳。
5.AD
解析:“博学”古文意为学问广博,今文也意为学问广博,含义相同。A、D项最符合古文原意。B、C项为今义解释,但不符合古文原意。
6.BD
解析:B项,“逆”古义为违背、抗拒,今义为逆着、相反。D项,“夜”古义和今义都意为夜晚。A、C项解释错误。
7.BC
解析:“恒”古义和今义都意为经常、常常。A、D项为今义解释,但B、C项最符合古文原意。
8.AD
解析:A项,“旦日”古义和今义都意为第二天。D项,“从”古义为采纳、跟随,今义为听从、依照。B、C项解释错误。
9.B
解析:“然则”古文中有那么的意思,用于句首表示承接上文,引出推论;今文也常用“那么”表示承接上文,引出推论。A、C、D项为今义解释,但B项最符合古文原意。
10.AB
解析:“锐”古义和今义都意为勇猛、迅速。A、B项最符合古文原意。C、D项为今义解释,但不符合古文原意。
四、判断题
1.错误
解析:“说”在“学而时习之,不亦说乎”中的意思是“高兴”,今文意为“说话”。
2.错误
解析:“微”在“今操比于袁绍,则名微而众寡”中的意思是“弱小”,今义为“微小”。
3.错误
解析:“就”在“河海不择细流,故能就其深”中的意思是“靠近”,今义为“完成”。
4.正确
解析:“食”在“马之千里者,一食或尽粟一石”中的意思是“吃”,古今义相同。
5.正确
解析:“博学”在“君子博学而日参省乎己”中的意思是“学问广博”,古今义相同。
6.错误
解析:“恒”在“人恒过,然后能改”中的意思是“常常”,今义为“永恒”。
7.正确
解析:“旦日”在“旦日,客从外来,与坐谈”中的意思是“第二天”,古今义相同。
8.错误
解析:“然则”在“然则何时而可?”中的意思是“那么”,今义为“然而”。
9.正确
解析:“锐”在“其进锐者,其退速矣”中的意思是“勇猛”,古今义相同。
10.正确
解析:“逆”在“赵王岂以一璧之故逆强秦之欲乎”中的意思是“违背”,古今义相同。
五、问答题
1.“或”在“马之千里者,一食或尽粟一石”中的意思是“有时”,古义指不定、偶然;今义为或者、或许。
解析:在古文中,“或”常用于表示不定、偶然的意思,这里指马跑一千里有时需要吃一石粟,表示一种可能的情况。今义中,“或”则常用于表示选择、或者的意思。
2.“利”在“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”中的意思是“认为有利”,古义指认为某种情况对自己有利;今义为利益、锋利。
解析:在古文中,“利”可以表示认为某种情况对自己有利,这里指父亲认为让仲永四处拜访别人对自己有利。
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