2026年新高考全国卷一语文文言文押题卷（含解析）

2026年新高考全国卷一语文文言文押题卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。齐人有冯谖者，贫，贷宋钱百，以买ún①。既归，钱愈少，思欲复得之，乃复贷于宋。宋氏闻之，乃大怒，欲不可复见。冯谖夜去，晨复来。宋氏相与言曰：“冯生贫甚，贷我钱百，以买ún②，既归，钱愈少，而复贷我钱。冯生诚甚贫也！”宋氏乃喜，乃与之钱百。冯谖得钱，复归，市ún③而复贷。宋氏乃大怒，辱而逐之。冯谖曰：“天下之市，必有集期；争市之民，必有宁时。宁时而不贷，集期而不请，则无以复贷矣。”遂不去。后数岁，齐大饥。齐王乃以冯谖为相，食邑于孟尝。孟尝君问曰：“薛地寡人食之，其民贫，今岁饥，欲复贷之，其可乎？”冯谖对曰：“不可。夫民以饥为言，必以子为弱，而食者众。若复贷之，是富民而困寡人也。君何不使食邑者为之请？”孟尝君乃使食邑者请之。薛民闻之，大说，请贷者甚众。于是冯谖请买薛地百亩，为义田，告寡人曰：“薛民贫，甚信君。君为请贷，民必以君为重，重于食邑之臣。且夫以地贫之民信君，何异于以千金市义于诸侯？君何不试为之？”孟尝君笑曰：“诺。”冯谖归，见越石子于市，乃买而赎之，具车马衣裘，载归，与同食，立之上坐，因问曰：“先生意所欲用，虽富贵，弗敢失也。今先生何欲而听我？”越石子曰：“臣欲西见秦王，无所事，愿足下以为舍人。”冯谖曰：“诺。”与之一车马，十金，以奉之。后五日，越石子见秦王，秦王说而用之。冯谖归报孟尝君，曰：“臣为君市义于薛，今薛之人，义而多信君，君何不试往游焉，以观其故？”孟尝君乃往，薛中人皆乡之，具吏车马，郊迎之。孟尝君欲止，冯谖曰：“君徒往见之，必大喜。”孟尝君从之。见之，薛中人皆盛设兵以待之，见孟尝君至，大郊迎之，执宾主之礼。孟尝君乃大说，留三日，欲归。薛人往送者车千余两。孟尝君顾谓冯谖曰：“先生为赛人至矣！客有能为赛人谢者乎？”冯谖先驱至市，市之，得狐白裘，复献之。孟尝君曰：“何为市此？”冯谖曰：“薛人贫，弗能市也。君为请而买之，所以市义也。今义已至，而君归，薛人必以君为重，重于金钱。轻于薛之地，是以吾还此裘，为君市义于万乘之主也。”孟尝君笑曰：“诺。”冯谖曰：“臣请更市义。”乃以五百金市狐白裘，献之秦王，为孟尝君请封于薛。秦王许之。于是薛之地大说，民皆背秦向齐。1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.贷宋钱百，以买ún①：ún①，通“刍”，喂牲口的草。B.既归，钱愈少，思欲复得之：复，再次。C.宋氏相与言曰：相与，互相。D.宁时而不贷，集期而不请：宁时，安宁的时候。集期，集市聚集的日期。2.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.冯生诚甚贫也！：诚，确实。B.夫天下之市，必有集期：夫，发语词，无实义。C.若复贷之，是富民而困寡人：复，再次。D.君何不使食邑者为之请：使，让，派遣。3.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.食邑于孟尝：食邑，古代君主分封的土地。B.薛地寡人食之，其民贫：食，享有。C.君何不试为之：试，尝试。D.今先生何欲而听我：欲，意愿，想要。4.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.具车马衣裘，载归：具，准备。B.臣欲西见秦王，无所事：事，事务，工作。C.君何不试往游焉：游，游历，交往。D.薛中人皆乡之：乡，同“向”，朝向，归向。5.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.齐王乃以冯谖为相：乃，于是，就。B.其民贫，甚信君：贫，贫穷，经济状况不好。C.君何不使食邑者为之请：使，让，派遣。D.今义已至，而君归：义，道义，仁义。二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。管仲者，颍上人也，少时与鲍叔牙游，鲍叔牙知其贤。管仲贫困，尝与鲍叔分金，管仲自取其多，鲍叔不以贫Poor①，曰：“管仲贫困，尚分金而多取，知足也。”管仲尝为鲍叔谋事而败，鲍叔不以为各，曰：“吾知管仲之贤也，然穷困，未得展其才也。”鲍叔既辅佐齐公子小白，小白既立为齐桓公，鲍叔为相，管仲为大夫，齐人皆患其无功。管仲曰：“君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。夷吾所居国国重，不可失也。”桓公从之。鲍叔乃荐管仲于桓公。桓公先尝与管仲有仇，后遂释之，拜以为相，管仲乃辅佐桓公，以王霸之术治齐。管仲曰：“齐，国小而地狭，不足以王。今楚地方千里，兵甲甚强，南有吴、越之Tarō②，北有燕、赵之Tarō③，此所谓霸王之资也。若以齐伐楚，楚伐齐，则齐危矣。君何不以伐楚为名，率诸侯之师以伐之？楚虽强，诸侯恐惧，必从君令。君既得诸侯，以伐楚，楚虽强，能独当君乎？”桓公从之。遂以伐楚为名，率诸侯之师伐之。楚人闻之，恐，使人先谢曰：“寡人南伐吴，北伐燕，所过之处，无不残灭。今见君之率诸侯伐楚，寡人甚恐，愿委国而归臣于大国，惟君侯之察也。”齐桓公乃与楚人盟而还。管仲曰：“君既得诸侯，其尊君之名，非惟霸也。君且欲霸，非伐卫、鲁不可。卫、鲁，君之兄弟也，而齐亡之。君欲霸王，非伐卫、鲁不可。”桓公从之。遂伐卫，伐鲁。卫、鲁惧，请献地。齐桓公乃与卫、鲁盟而还。管仲曰：“君既得卫、鲁，其霸可成矣。然霸业成，则君将何以自处？君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管仲不可。君欲霸王，非行王道不可。王道者，何也？曰：与民共利，非与民共害也。与民共利者，利无不兴；与民共害者，害无不除。利不胜害，则国不强。君欲霸王，非除害兴利不可。”桓公从之。于是，管仲制《轻重》之策，设轻重九府，齐国道壹，山海之利，莫不赡。桓公既霸，与诸侯会盟，尊周室，朝诸侯，一匡天下，九合诸侯，一匡诸侯。管仲之谋所施，齐国富强，诸侯不敢与之争。6.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.少时与鲍叔牙游：游，交往，交游。B.鲍叔牙知其贤：贤，有才能，德行好。C.管仲贫困，尚分金而多取：尚，尚且。D.知足也：足，满足。7.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.鲍叔不以贫Poor①，曰：以，因为。B.吾知管仲之贤也：贤，有才能，德行好。C.夷吾所居国国重：重，强大，重要。D.若以齐伐楚，楚伐齐，则齐危矣：若，如果。8.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.楚地方千里：方，方圆，面积。B.南有吴、越之Tarō②：Tarō，通“邻”，相邻。C.此所谓霸王之资也：资，凭借，条件。D.楚人闻之，恐：恐，害怕。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.君且欲霸，非伐卫、鲁不可：且，将要。B.君欲霸王，非行王道不可：行，实行，推行。C.与民共利者，利无不兴：共，共享。D.齐国道壹：壹，统一。10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.桓公先尝与管仲有仇：尝，曾经。B.后遂释之：释，释放。C.桓公乃与楚人盟而还：盟，结盟。D.九合诸侯，一匡诸侯：匡，匡正，纠正。三、阅读下面的文言文，完成第11～15题。李将军广者，陇西成纪人也，善骑射，旁习兵法，与诸将倜傥不群。为人沉勇而寡言。射不避矢，应敌无方，以勇敢报国，每战必身先士卒，士亦乐为用。然广行师，与士大夫同餐，与士卒平分粮食。寒食不衣，厚衣即与士卒同。军中无见赏，无见罚，而士卒乐为其死。是故李将军出，士卒皆拔刃奋袂，以一当十。然匈奴终不以广为害，此其身死而名灭于后也。广为人沉后，即死即已，不为文采礼节之具。存亡之际，视死如归。是以其身死而名不灭。是以汉家天子及诸侯王，贤良文学之士，皆推举之，以为名将。天下知之，莫不称善。然无赏爵，无封邑，天下称之，亦无益于身。是以居位虽高，而不显于诸侯。是以卒有饥寒之患，而不得赏赐，名虽美而实难副也。广尝为右北平太守，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”。避之数岁，数岁，匈奴复来。广出猎，见草中卧虎，射之，中石没镞，虎竟不知。广乃曰：“嗟乎！吾好射矣！虽物不中，不反其镞，今闭门而居，何异于卧草中而射虎！必也射石矣！”广为人沉勇，出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。广乃曰：“嗟乎！吾好射矣！虽物不中，不反其镞，今闭门而居，何异于卧草中而射虎！必也射石矣！”广尝与匈奴三战，皆以精兵三千，身自搏战，而三败。广曰：“吾固知匈奴不可击也。”后数岁，广以郎中令从骠骑将军击匈奴，会下邑侯李广为匈奴所困，广自请曰：“臣愿居前，当匈奴，而使骠骑将军视其后。”上许之。广乃自射其旁有白马者，一射，射石没镞，石为之开。居无几何，会匈奴数千骑来，见汉军，皆惊，以为汉有伏兵，皆走。会下邑侯李广被围，广乃引兵驰入，遂解围。会暮，胡兵亦去。广乃归其军，军士吏被甲，持兵，勒弓弩，广坐，使鸣鼓，军皆惊，自相扰扰，以为汉兵至。胡兵亦以为汉有伏兵，去之。广尝夜从一二人入匈奴，匈奴兵数十万，围广，数入，不得出。是时广军几绝，广乃令士皆解鞍，束马，假卧。会月明，胡兵以为汉皆解鞍休卧，以为易得，纵兵驰之。广乃使其持兵者伏于草中，而使百骑驰，纵其左右。胡兵果惊，以为伏兵，乃自相扰乱奔走。南向走。广乃徐徐引军而归，视其旁有水，而急令士马饮，人马皆饥渴，远水，不得饮。于是广身自为士卒先，取水，军亦随之，至水，再遍而还。去时，匈奴亦远去。广尝为右北平太守，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”。避之数岁，数岁，匈奴复来。广出猎，见草中卧虎，射之，中石没镞，虎竟不知。广乃曰：“嗟乎！吾好射矣！虽物不中，不反其镞，今闭门而居，何异于卧草中而射虎！必也射石矣！”广为人沉勇，出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。广乃曰：“嗟乎！吾好射矣！虽物不中，不反其镞，今闭门而居，何异于卧草中而射虎！必也射石矣！”广尝与匈奴三战，皆以精兵三千，身自搏战，而三败。广曰：“吾固知匈奴不可击也。”11.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.善骑射，旁习兵法：旁，广泛。B.旁习兵法，与诸将倜傥不群：倜傥，卓异，不平凡。C.射不避矢，应敌无方：矢，箭。D.军中无见赏，无见罚：见，看见。12.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.是故李将军出，士卒皆拔刃奋袂：奋袂，挥动衣袖。B.存亡之际，视死如归：存亡，生死存亡。C.天下称之，亦无益于身：称，称赞。D.必也射石矣：必也，一定也是。13.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.广尝为右北平太守：尝，曾经。B.避之数岁，数岁，匈奴复来：数岁，几年。C.虎竟不知：竟，竟然。D.广乃曰：“嗟乎！吾好射矣！”：好，喜欢。14.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.会下邑侯李广为匈奴所困：会，恰逢，适逢。B.广乃自请曰：乃，于是，就。C.上许之：上，皇上。D.胡兵以为汉有伏兵：以为，认为。15.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.广乃令士皆解鞍，束马：解，解除，解开。B.假卧：假，假装。C.胡兵以为伏兵，去之：去，离开。D.是时广军几绝：绝，断绝，绝境。四、阅读下面的文言文，完成第16～20题。孟子曰：“古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。得志，泽加于民，不必为政；不得志，修身见于世，不必为仕。二者之有，不得志者为之。”夫志，气之帅也；气，体之充也。夫志之所以能立者，以其气之壮也；气之所以能壮者，以其志之专也。志不立，天下无可成之事。是以君子立志，志大则能远，志小则易满。故曰：“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”此志之专也。故曰：“人之所以异于禽兽者几希。”民之为善，性也；兽之为恶，性也。故曰：“性相近也，习相远也。”习相远，则善者能改，恶者能迁。然则君子之学也，非为学位也，乃为善也。故曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；人少而登高，有志于道，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”君子之学，为善也，非为学位也。今之学者，或求利禄，或求名誉，或求富贵，皆非君子之志也。利禄可失，名誉可损，富贵可危。君子之志，非此也。君子之志，在于修身，在于齐家，在于治国，在于平天下。修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。此之谓“内圣外王之道”。故曰：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”夫修身者，齐家、治国、平天下之基也。夫齐家者，非为家也，乃为身也。夫治国者，非为国也，乃为身也。夫平天下者，非为天下也，乃为身也。故曰：“君子之学，为身也。”夫身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。此之谓“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。16.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.泽加于民：泽，恩惠，德泽。B.修身见于世：见，显现，表现。C.志之所以能立者，以其气之壮也：壮，强盛。D.穷山距海：距，距离。17.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.人之所以异于禽兽者几希：异，不同。B.民之为善，性也：性，本性。C.习相远，则善者能改，恶者能迁：迁，改变。D.得天下英才而教育之：英，杰出的人。18.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.今之学者，或求利禄：或，或者。B.名誉可损：损，损害。C.富贵可危：危，危险。D.自天子以至于庶人：庶人，百姓。19.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.此之谓“内圣外王之道”：此，这。B.自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本：壹，统一。C.夫修身者，齐家、治国、平天下之基也：基，基础。D.身修而后家齐：而后，然后。20.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.故曰：“君子之学，为身也。”：为，为了。B.夫齐家者，非为家也，乃为身也：乃，是。C.家齐而后国治：而后，然后。D.国治而后天下平：而后，然后。五、阅读下面的文言文，完成第21～25题。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也先乎吾，吾从之，师也；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从之，师也；道之所存，师之所存也。师者，所以传道受业解惑也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之。不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！21.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.敏于事而慎于言：敏，勤快。B.就有道而正焉：就，靠近，向。C.教然后知困：困，困惑。D.感而不从师，其为惑也，终不解矣：惑，困惑。22.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.古之学者必有师：师，老师。B.师者，所以传道受业解惑也：受，接受。C.人非生而知之者，孰能无惑：孰，谁。D.道之所存，师之所存也：存，存在。23.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.欲人之无惑也难矣：之，的。B.古之圣人，其出人也远矣：出，超出。C.犹且从师：犹且，尚且。D.不拘于时：拘，拘束。24.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.李氏子蟠，年十七：氏，姓氏。B.好古文：好，喜欢。C.六艺经传皆通习之：习，熟悉。D.作《师说》以贻之：贻，赠送。25.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.嗟乎！师道之不传也久矣：嗟乎，感叹词，表示慨叹。B.圣人之所以为圣：以，因为。C.愚人之所以为愚：之，的。D.其皆出于此乎：其，他们。六、阅读下面的文言文，完成第26～30题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今晋且伐郑，而君厚施于郑，不亦相违乎？君行道也久矣，尚贪于小利，不知大计。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？郑既知亡矣，若不系君，晋必调整国。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今晋且伐郑，而君厚施于郑，不亦相违乎？君行道也久矣，尚贪于小利，不知大计。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？郑既知亡矣，若不系君，晋必调整国。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。26.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.且贰于楚也：贰，从属二主，有二心。B.若使烛之武见秦君：若，如果。C.辞曰：“臣之壮也，犹不如人”：辞，推辞。D.焉用亡郑以陪邻：焉，哪里。27.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.夜缒而出：缒，用绳索拴着溜下去。B.敢以烦执事：烦，麻烦。C.越国以鄙远：鄙，把……当作边邑。D.朝济而夕设版焉：济，渡过。28.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.秦伯说：说，通“悦”，高兴。B.朝济而夕设版焉：版，筑墙用的夹板。C.若不系君，晋必调整国：系，牵制。D.乃还：还，回去。29.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.使杞子、逢孙、扬孙戍之：戍，驻守。B.乃还：还，回去。C.且君尝为晋君赐矣：且，并且。D.夫晋，何厌之有：厌，满足。30.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.既东封郑：封，封疆，使……成为边界。B.若不阙秦：阙，损害。C.将焉取之：焉，哪里。D.且君尝为晋君赐矣：且，并且。七、阅读下面的文言文，完成第31～35题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。吾欲闻之。”庖丁曰：“臣之所好道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”31.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.庖丁为文惠君解牛：为，替。B.手之所触，肩之所倚：倚，依靠。C.砉然向然：向，响声。D.奏刀騞然：奏，进。32.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.合于《桑林》之舞：合，合乎，符合。B.技盖至此乎：盖，大概，恐怕。C.臣之所好者道也：好，喜欢。D.进乎技矣：进，超越。33.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.所见无非牛者：非，不是。B.未尝见全牛也：尝，曾经。C.官知止而神欲行：官，感官。D.批大郤：批，敲击。34.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.导大窾：导，引导。B.因其固然：固，本来。C.技经肯綮之未尝：肯綮，筋骨结合的地方。D.而况大軱乎：軱，大骨头。35.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.吾闻庖丁之言：闻，听到。B.得养生焉：焉，于此。C.臣之所好道也：好，喜欢。D.进乎技矣：进，超越。八、阅读下面的文言文，完成第36～40题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“闻义然后为之一，不亦君子乎？”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。君子求诸己，小人求诸人。君子耻其言而过其行，小人耻其言而过于行。君子曰：‘与其进也，不与其退也；与其有也，不与其无也。’”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”36.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.学而时习之，不亦说乎：说，通“悦”，愉快。B.有朋自远方来：朋，朋友。C.人不知而不愠：愠，生气，怨恨。D.学而不思则罔：罔，迷惑。37.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.温故而知新：温，温习。B.可以以为师矣：以，凭借。C.学而不思则殆：殆，危险。D.闻义然后为之一：义，正义。38.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.君子喻于义：喻，知晓。B.小人求诸人：求，寻求。C.君子耻其言而过其行：耻，以……为耻。D.君子曰：‘与其进也，不与其退也：与，和。39.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.君子固穷：固，固守。B.小人穷斯滥矣：斯，就。C.君子坦荡荡：坦，开阔。D.小人长戚戚：长，长久。40.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（______）。A.固穷：固，固守。B.斯，就。C.坦，开阔。D.长戚戚：长，长久。九、阅读下面的文言文，完成第41～45题。子曰：“君子不器。”子曰：“君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。君子求诸己，小人求诸人。君子耻其言而过其行，小人耻其言而过于行。君子曰：‘与其进也，不与其退试卷答案一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。1.D解析：D项，“砉然向然”中的“向”通“响”，指（发出）响声。A项，“刍”通“草”，指喂牲口的草。B项，“复”，再次。C项，“相与”，互相。故选D。2.D解析：D项，“请贷者甚众”中的“请”，请求。A项，“诚”，确实。B项，“夫”，发语词，无实义。C项，“复”，再次。故选D。3.C解析：C项，“试”，尝试。A项，“食”，享有。B项，“义”，道义，正义。D项，“欲”，意愿，想要。故选C。4.A解析：A项，“具”，准备。B项，“事”，事务，工作。C项，“游”，游历，交往。D项，“乡”，通“向”，朝向，归向。故选A。5.B解析：B项，“贫”，贫穷，经济状况不好，这里指（生活）清寒。A项，“乃”，于是，就。C项，“共”，共享。D项，“义”，道义，仁义。故选B。二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。6.D解析：D项，“穷山距海”中的“距”，距离。A项，“游”，交往，交游。B项，“贤”，有才能，德行好。C项，“尚”，尚且。故选D。7.D解析：D项，“请贷者甚众”中的“者”，……的人。A项，“贤”，有才能，德行好。B项，“贤”，有才能，德行好。C项，“重”，强大，重要。故选D。8.D解析：D项，“恐”，害怕。A项，“方”，方圆，面积。B项，“邻”，通“邻”，相邻。C项，“资”，凭借，条件。故选D。9.A解析：A项，“且”，并且，并且。B项，“行”，实行，推行。C项，“共”，共享。D项，“壹”，统一。故选A。10.B解析：B项，“释”，解除，释放，这里指（被）释放。A项，“尝”，曾经。C项，“盟”，结盟。D项，“匡”，匡正，纠正。故选B。三、阅读下面的文言文，完成第11～15题。11.D解析：D项，“军中无见赏，无见罚”中的“见”，被。A项，“旁”，广泛。B项，“倜傥”，卓异，不平凡。C项，“矢”，箭。故选D。12.D解析：D项，“必也射石矣”中的“也”，语气词，表示感叹。A项，“奋袂”，挥动衣袖。B项，“存亡”，生死存亡。C项，“称”，称赞。故选D。13.C解析：C项，“竟”，竟然。A项，“尝”，曾经。B项，“数”，几年。D项，“好”，喜欢。故选C。14.D解析：D项，“去”，离开。A项，“会”，恰逢，适逢。B项，“乃”，于是，就。C项，“上”，皇上。故选D。15.C解析：C项，“假卧”中的“假”，通“盖”，大概，恐怕。A项，“解”，解除，解开。B项，“假”，假装。D项，“绝”，断绝，绝境。故选C。四、阅读下面的文言文，完成第16～20题。16.D解析：D项，“穷山距海”中的“距”，距离。A项，“泽”，恩惠，德泽。B项，“见”，显现，表现。C项，“壮”，强盛。故选D。17.A解析：A项，“异”，不同。B项，“性”，本性。C项，“迁”，改变。D项，“英”，杰出的人。故选A。18.A解析：A项，“或”，或者。B项，“损”，损害。C项，“危”，危险。D项，“庶人”，百姓。故选A。19.A解析：A项，“此”，这。B项，“壹”，统一。C项，“基”，基础。D项，“而后”，然后。故选A。20.A解析：A项，“为”，是。B项，“乃”，是。C项，“后”，然后。D项，“而后”，然后。故选A。五、阅读下面的文言文，完成第21～25题。21.D解析：D项，“感而不从师，其为惑也，终不解矣”中的“惑”，困惑。A项，“敏”，勤快。B项，“就”，靠近，向。C项，“困”，困惑。故选D。22.C解析：C项，“人非生而知之者，孰能无惑”中的“孰”，谁。A项，“师”，老师。B项，“受”，接受。D项，“存”，存在。故选C。23.A解析：A项，“欲人之无惑也难矣”中的“之”，助词，的。B项，“出”，超出。C项，“犹且”，尚且。D项，“拘”，拘束。故选A。24.A解析：A项，“李氏子蟠，年十七”中的“氏”，姓氏。B项，“好”，喜欢。C项，“习”，熟悉。D项，“贻”，赠送。故选A。25.B解析：B项，“圣人之所以为圣”中的“以”，因为。A项，“嗟乎”，感叹词，表示慨叹。C项，“之”，的。D项，“其”，他们。故选B。六、阅读下面的文言文，完成第26～30题。26.C解析：C项，“夜缒而出”中的“缒”，用绳索拴着溜下去。A项，“为”，替。B项，“若使”，如果。D项，“焉用”，哪里。故选C。27.D解析：D项，“朝济而夕设版焉”中的“济”，渡过。A项，“夜缒而出”中的“缒”，用绳索拴着溜下去。B项，“烦”，麻烦。C项，“鄙”，把……当作边邑。故选D。28.D解析：D项，“乃还”中的“还”，回去。A项，“说”，通“悦”，高兴。B项，“版”，筑墙用的夹板。C项，“戍之”中的“戍”，驻守。故选D。29.C解析：C项，“且君尝为晋君赐矣”中的“且”，并且。A项，“使杞子、逢孙、扬孙戍之”中的“戍”，驻守。B项，“乃还”中的“乃”，于是，就。D项，“且”，并且。故选C。30.B解析：B项，“若不阙秦”中的“阙”，损害。A项，“封”，封疆，使……成为边界。C项，“将焉取之”中的“焉”，哪里。D项，“且君尝为晋君赐矣”中的“且”，并且。故选B。七、阅读下面的文言文，完成第31～35题。31.A解析：A项，“手之所触，肩之所倚”中的“倚”，依靠。B项，“砉然向然”中的“向”，响声。C项，“奏刀騞然”中的“奏”，进。D项，“依乎天理”中的“依”，依照。故选A。32.B解析：B项，“技盖至此乎”中的“盖”，大概，恐怕。A项，“合于《桑林》之舞”中的“合”，合乎，符合。C项，“好”，喜欢。D项，“进乎技矣”中的“进”，超越。故选B。33.A解析：A项，“所见无非牛者”中的“非”，不是。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“批大郤”中的“批”，敲击。故选A。34.A项，“导大窾”中的“导”，引导。B项，“因其固然”中的“固”，本来。C项，“技经肯綮之未尝”中的“肯綮”，筋骨结合的地方。D项，“而况大軱乎”中的“軱”，大骨头。故选A。35.B解析：B项，“得养生焉”中的“焉”，于此。A项，“闻庖丁之言”中的“闻”，听到。C项，“好道”中的“好”，喜欢。D项，“进乎技矣”中的“进”，超越。故选B。八、阅读下面的文言文，完成第36～40题。36.B解析：B项，“有朋自远方来”中的“朋”，朋友。A项，“说”，通“悦”，愉快。C项，“愠”，生气，怨恨。D项，“罔”，迷惑。故选B。37.C解析：C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“温故而知新”中的“温”，温习。B项，“思而不学则殆”中的“殆”，危险。D项，“闻义然后为之一”中的“为”，做。故选C。38.D解析：D项，“与其进也，不与其退也”中的“与”，和。A项，“喻于义”中的“喻”，知晓。B项，“小人求诸人”中的“求”，寻求。C项，“耻其言而过于行”中的“耻”，以……为耻。故选D。39.C解析：C项，“小人穷斯滥矣”中的“斯”，就。A项，“固穷”中的“固”，固守。B项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。D项，“长戚戚”中的“长”，长久。故选C。40.A解析：A项，“固穷”中的“固”，固守。B项，“长戚戚”中的“长”，长久。C项，“坦”，开阔。D项，“长戚戚”中的“长”，长久。故选A。九、阅读下面的文言文，完成第41～45题。41.B解析：B项，“君子不器”中的“器”，器具。A项，“学而时习之”中的“学”，学习。C项，“君子怀德”中的“德”，品德。D项，“君子坦荡荡”中的“坦”，开阔。故选B。42.A解析：A项，“温故而知新”中的“故”，旧的知识。B项，“思而不学则殆”中的“思”，思考。C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。D项，“见贤思齐焉”中的“贤”，有才能，德行好。故选A。43.C解析：C项，“君子求诸己”中的“求”，寻求。A项，“喻于义”中的“喻”，知晓。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。D项，“君子耻其言而过于行”中的“耻”，以……为耻。故选C。44.A解析：A项，“君子固穷”中的“固”，固守。B项，“小人穷斯滥矣”中的“斯”，就。C项，“坦”，开阔。D项，“小人长戚戚”中的“长”，长久。故选A。45.D解析：D项，“君子曰：‘与其进也，不与其退也’中的“与”，和。A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。故选D。十、阅读下面的文言文，完成第46～50题。46.B解析：B项，“吾闻庖丁之言”中的“闻”，听到。A项，“学而时习之”中的“学”，学习。C项，“温故而知新”中的“故”，旧的知识。D项，“思而不学则殆”中的“殆”，危险。故选B。47.C解析：C项，“君子怀德”中的“德”，品德。A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。D项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。故选C。48.A解析：A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦”，开阔。D项，“小人长戚戚”中的“长”，长久。故选A。49.D解析：D项，“君子曰：‘与其进也，不与其退也’中的“与”，和。A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦”，开阔。故选D。50.C解析：C项，“君子耻其言而过于行”中的“耻”，以……为耻。A项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。B项，“小人长戚戚”中的“长”，长久。D项，“坦”，开阔。故选C。试卷答案一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。1.D解析：D项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“说”，通“悦”，愉快。B项，“贫”，贫穷，经济状况不好。C项，“共”，共享。故选D。2.D解析：D项，“若舍郑以为东道主”中的“郑”，郑国。A项，“温故而知新”中的“故”，旧的知识。B项，“思而不学则殆”中的“殆”，危险。C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。故选D。3.C项，“君子求诸己”中的“求”，寻求。A项，“喻于义”中的“喻”，知晓。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。D项，“坦”，开阔。故选C。4.A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦”，开阔。D项，“小人长戚戚”中的“长”，长久。故选A。5.B解析：B项，“吾闻庖丁之言”中的“闻”，听到。A项，“学而时习之”中的“学”，学习。C项，“温故而知新”中的“故”，旧的知识。D项，“思而不学则殆”中的“殆”，危险。故选B。二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。6.D解析：D项，“穷山距海”中的“距”，距离。A项，“善哉”中的“善”，好。B项，“技盖至此乎”中的“盖”，大概，恐怕。C项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选D。7.A解析：A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“肯綮”，筋骨结合的地方。故选A。8.D解析：D项，“若不系君”中的“系”，牵制。A项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。B项，“技经肯綮之未设”中的“技”，技能。C项，“技经肯綮之未尝”中的“肯綮”，筋骨结合的地方。故选D。9.A解析：A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选A。10.B解析：B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。三、阅读下面的文言文，完成第11～15题。11.D解析：D项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郤”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。故选D。12.A解析：A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选A。13.C项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郤”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“因其固然”中的“固”，本来。故选C。14.A解析：A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选A。15.B解析：B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綺其未尝”中的“技”，技能。故选B。四、阅读下面的文言文，完成第16～20题。16.D解析：D项，“穷山距海”中的“距”，距离。A项，“合于《桑林》之舞”中的“合”，合乎，符合。B项，“技盖至此乎”中的“盖”，大概，恐怕。C项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选D。17.A解析：A项，“合于《桑林》之舞”中的“合”，合乎，符合。B项，“技盖至此乎”中的“盖”，大概，恐怕。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选A。18.B解析：B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。19.A解析：A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选A。20.B解析：B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。五、阅读下面的文言文，完成第21～25题。21.D解析：D项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郄”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。故选D。22.B解析：B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未然”中的“然”，这样。故选B。23.C项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郄”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“因其固然”中的“固”，本来。故选C。24.A项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郄”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“因其固然”中的“固”，本来。故选A。25.B解析：B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。六、阅读下面的文言文，完成第26～30题。26.D解析：D项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“批大郤”中的“批”，敲击。B项，“导大窾”中的“导”，引导。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。27.A项，“夜缒而出”中的“缒”，用绳索拴着溜下去。B项，“见草中石”中的“石”，石头。C项，“假卧”中的“假”，假装。D项，“去”离开。故选A。28.B项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“批大郤”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“去”离开。故选B。29.C项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郄”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“因其固然”中的“固”，本来。故选C。30.D项，“去”离开。A项，“砉然向然”中的“向”，响声。B项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。七、阅读下面的文言文，完成第31～35题。31.A项，“手之所触，肩之所倚”中的“倚”，依靠。B项，“砉然向然”中的“向”，响声。C项，“依乎天理”中的“依”，依照。D项，“假卧”中的“假”，假装。故选A。32.B项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。C项，“官知止而神欲行”中的“官”，感官。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。33.A项，“依乎天理”中的“依”，依照。B项，“批大郄”中的“批”，敲击。C项，“导大窾”中的“导”，引导。D项，“因其固然”中的“固”，本来。故选A。34.D项，“去”离开。A项，“砉然向然”中的“向”，响声。B项，“技经肯綮之未宜”中的“技”，技能。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。35.B项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。A项，“始臣之解牛之时”中的“始”，开始。C项，“未尝见全牛也”中的“尝”，曾经。D项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。故选B。八、阅读下面的文言文，完成第36～40题。36.D项，“砉然向然”中的“向”，响声。A项，“批大郤”中的“批”，敲击。B项，“导大窾”中的“导”，引导。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。37.A项，“学而时习之”中的“学”，学习。B项，“思而不学则殆”中的“殆”，危险。C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。D项，“见贤思齐焉”中的“贤”，有才能，德行好。故选A。38.B项，“思而不学则殆”中的“学”，学习。C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。D项，“见贤思齐焉”中的“贤”，有才能，德行好。故选B。39.A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。D项，“小人长戚戚”中的长，长久。故选A。40.D项，“去”离开。A项，“砉然向然”中的“向”，响声。B项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。九、阅读下面的文言文，完成第41～45题。41.B项，“君子不器”中的“器”，器具。C项，“小人怀土”中的“土”，土地。D项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。故选B。42.A项，“学而时习之”中的“学”，学习。B项，“思而不学则殆”中的“思”，思考。C项，“闻义然后为之一”中的“义”，正义。D项，“见贤思齐焉”中的“贤”，有才能，德行好。故选A。43.C项，“君子求诸己”中的“求”，寻求。A项，“喻于义”中的“喻”，知晓。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。D项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。故选C。44.A项，“君子不器”中的“器”，器具。B项，“小人怀土”中的“土”，土地。C项，“坦荡荡”中的“坦”，开阔。D项，“小人长戚戚”中的长，长久。故选A。45.D项，“去”离开。A项，“砉然向然”中的“向”，响声。B项，“技经肯綮之未尝”中的“技”，技能。C项，“因其固然”中的“固”，本来。故选D。试卷答案一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。1.C解析：C项，“贫”，贫穷，经济状况不好。A项，“刍”，通“草”，喂牲口的草。B项，“复”，再次。D项，“共其乏困”中的“乏”，缺乏。故选C。2.D解析：D项，“去”离开。A项，“复”，再次。B项，“请贷”请求。C项，“请”请求。D项，“去”离开。故选D。3.B解析：B项，“复”，再次。A项，“复”，再次。C项，“请”请求。D项，“去”离开。故选B。4.C解析：C项，“请”请求。A项，“复”，再次。B项，“请”请求。D项，“去”离开。故选C。5.A解析：A项，“义”，道义，