XX中学第一季度意识形态工作总结

——XX中学第一季度意识形态工作总结第一季度以来，我校党委坚持以XX思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，从严从实抓好意识形态各项工作，切实筑牢校园意识形态安全屏障，为学校各项事业发展奠定了坚实思想基础。现将第一季度意识形态工作情况总结如下。一、强化政治引领，把稳办学治校“方向盘”学校党委始终坚持把意识形态工作摆在突出位置，牢牢掌握工作的领导权、管理权和话语权。（一）牵住责任落实“牛鼻子”校党委坚决扛起主体责任，将意识形态工作纳入年度重点工作计划。党委书记认真履行第一责任人职责，主持召开意识形态工作专题部署会X次，研究制定《XX中学2026年意识形态工作要点》，明确年度工作任务。领导班子成员严格落实“一岗双责”，在部署分管领域工作时同步强调意识形态工作要求。校党委与各党支部、各处室、各年级组层层签订《2026年度意识形态工作目标责任书》XX份，确保责任传导到位。（二）筑牢制度机制“压舱石”校党委根据上级最新精神和学校实际，修订完善了《XX中学意识形态工作责任制实施细则》，进一步细化责任清单、任务清单和负面清单。健全意识形态工作分析研判机制，明确每季度召开一次风险研判会。开学初，校党委制定并启动“思政育人提质增效年”活动，将意识形态工作与思政课建设、师德师风建设、校园文化建设深度融合。（三）建强干部队伍“领头雁”聚焦“关键少数”，组织中层以上干部开展寒假专题读书班，深入学习XX关于意识形态工作的重要论述，邀请市委党校专家作专题辅导报告。实施党支部书记“双带头人”培育计划，利用主题党日活动组织意识形态工作专题研讨，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。二、聚焦立德树人，深耕思政育人“责任田”学校坚持把立德树人作为检验一切工作的根本标准，推动主流价值观念入脑入心。（一）建好思政课程“主渠道”一是抓教学研讨。开学初组织全体思政课教师集体备课，围绕党的创新理论融入课堂教学进行深入研讨。二是抓课堂质量。推行领导干部进课堂听思政课制度，校领导班子带头听课X次。组织“开学第一课”示范教学活动，围绕“读懂中国式现代化”等主题引导学生正确认识时代责任。三是抓队伍建设。启动“思政教师能力提升计划”，选派X名骨干教师参加省级研修班，校内组织教学基本功竞赛X次。（二）挖掘课程思政“营养剂”制定《XX中学2026年课程思政建设推进方案》，明确重点打造XX门课程思政示范课。组建由思政课教师、学科骨干、年级组长构成的课程思政教研团队，开展跨学科集体备课X次。开展课程思政教学观摩活动X场。启动“课程思政案例库”二期建设，第一季度新增入库优秀案例XX个。（三）拓展实践育人“活教材”一是深化红色研学。组织高一年级XX名学生走进革命纪念馆，开展“追寻红色足迹，传承革命精神”主题实践活动。二是丰富志愿服务。依托青年志愿者协会，组织开展“学雷锋・文明实践我行动”系列活动，累计开展志愿服务活动XX余场，参与学生达XX余人次。三是活跃社团文化。规范学生社团管理，支持“青年马克思主义学习社”开展理论学习研讨，举办“强国有我”主题演讲比赛，指导文学社、摄影社开展主题创作活动。三、严管各类阵地，织密意识形态“防护网”学校坚持底线思维，全面加强对各类意识形态阵地的管理，坚决维护校园政治安全和意识形态安全。（一）把好宣传导向“话语权”一是管好传统阵地。对校园广播站、宣传栏、电子屏等载体内容进行定期更新和严格审核，第一季度更新宣传栏内容X期，校园广播站播出专题节目XX期。二是建强网络阵地。加强对学校官网、微信公众号等新媒体平台的日常管理，严格落实“三审三校”制度，策划发布系列推文、短视频XX余条。对全校各部门、各班级建立的微信群、QQ群进行登记备案，明确管理员职责。（二）守好课堂教学“主战场”严格执行课堂教学纪律，教务处联合督导室采取随机听课、查阅教案等方式，对课堂教学的政治方向和价值导向进行常态化监督，本学期已开展教学巡查XX次。严格落实教材选用审核制度，对春季学期使用的教材、教辅资料进行全面排查，确保所有教材符合国家意识形态要求。（三）筑牢风险防范“防火墙”一是强化分析研判。开学初组织召开第一季度意识形态领域风险研判会，围绕开学季学生心理适应、招生季舆情风险等重点分析研判潜在风险点。二是建强工作队伍。调整充实学校网络舆情信息员队伍，构建灵敏高效的舆情信息网络。三是做好日常监测。加强对校园网、贴吧、师生微信群等网络平台的动态监测，密切关注师生思想动态和网络舆情。四、存在问题及下一步打算回顾第一季度工作，我校意识形态工作保持了向上向好的态势，但也存在一些薄弱环节：一是意识形态工作方式方法与新媒体的融合创新还不够深入，对青年学生的吸引力和感染力有待进一步增强。二是课程思政建设的深度和广度有待拓展，部分学科教师对思政元素的挖掘不够精准，育人协同效应尚未完全显现。三是面对网络舆情新变化，部分干部的应急处置能力还需进一步锤炼提升。下一步，校党委将针对存在的问题，精准施策，持续发力。一是在深化理论武装上再下功夫。持续深入学习贯彻XX关于意识形态工作的重要论述，推动理论学习往深里走、往实里走。二是在创新育人载体上再求突破。主动适应新媒体发展趋势，探索“互联网+思政”新模式，打造更多贴近学生、生动鲜活的网络文化产品。三是在提升队伍能力上再加力度。加强对党员