版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PEP人教版三年级上学期英语Unit1Hello!单元测试题同学们,经过一段时间的学习,我们已经和Unit1的“Hello!”成为了好朋友。这份测试题将帮助你检验一下自己对本单元知识的掌握情况。请你认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!听力部分(共XX分)一、听录音,圈出你所听到的单词。(每小题X分,共X分)(注:此处听力材料需教师或家长配合朗读,语速适中,每小题读两遍。)1.()A.helloB.hiC.bye2.()A.goodB.morningC.afternoon3.()A.IB.myC.your4.()A.nameB.amC.is5.()A.goodbyeB.byeC.see二、听录音,给下列图片排序。(每小题X分,共X分)(注:请准备与本单元核心词汇相关的图片,如打招呼、上午、下午、再见、男孩女孩等。)()()()()()三、听录音,选择正确的答语。(每小题X分,共X分)1.()A.Hello!B.Goodbye!2.()A.Goodmorning.B.Goodafternoon.3.()A.Myname'sLily.B.I'mfine,thankyou.(此句为后续单元内容,此处仅为示例,实际应替换为本单元适用答语,如"Hello,Lily.")*修正示例:()A.Myname'sTom.B.Hello,Tom.(问句应为"What'syourname?")4.()A.Bye!B.Goodmorning.笔试部分(共XX分)一、根据图片提示,选择正确的单词,将其序号填在括号里。(每小题X分,共X分)()1.(图片:早上打招呼)A.Goodmorning.B.Goodafternoon.()2.(图片:挥手说再见)A.Hello!B.Goodbye!()3.(图片:一个男孩指着自己说名字)A.Myname'sMike.B.What'syourname?二、选择正确的选项,补全句子。(每小题X分,共X分)1.Hello!I______Sarah.A.amB.isC.are2.______yourname?A.WhatB.What'sC.whats3.Goodmorning,______Li.A.missB.MissC.miss4.______,WuYifan!A.ByeB.GoodC.Morning三、读一读,判断下列图片与句子是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。(每小题X分,共X分)1.Goodafternoon.(图片:太阳当空照,下午场景)()2.Hello!I'mJohn.(图片:一个女孩)()3.Goodbye,ChenJie.(图片:两个孩子挥手告别)()四、从B栏中找出A栏句子的正确答语,将序号填在括号里。(每小题X分,共X分)A栏B栏()1.Hello!A.Goodbye!()2.Goodbye!B.Myname'sZoom.()3.What'syourname?C.Hello!/Hi!五、根据情景提示,选择最佳答案。(每小题X分,共X分)1.当你想和同学打招呼时,你可以说:()A.Goodbye!B.Hello!2.早上见到老师,你应该说:()A.Goodmorning,MissWang.B.Goodafternoon,MissWang.3.当你想知道对方的名字时,你可以问:()A.Myname'sAmy.B.What'syourname?4.放学了,你和老师告别时,可以说:()A.Goodmorning!B.Bye,MissLi!六、书写展示。(共X分)请规范抄写下列单词或句子。Hello!Goodbye!Myname'sLily.---温馨提示:同学们,题目都答完了吗?记得再仔细检查一遍哦!看看有没有漏做的题目,或者不小心写错的地方。学习英语是一件很有趣的事情,每天多说多练,你会越来越棒!(听力材料参考)听力一:1.hi2.morning3.my4.name5.goodbye听力二:(根据实际图片内容编写,例如:)1.Goodafternoon.2.Hello!3.Goodbye!4.Myname'sChenJie.5.Goodmorning.听力三:1.Hello!2.Goodmorning.3.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 某运营商WLAN发展困境与突破路径探究
- 枸杞籽粕酶解物及美拉德反应产物:风味特性与多元应用探究
- 果蔬保鲜新路径:生物拮抗菌的筛选与剂型创新研究
- 学校园安全演练活动的实施方案
- 2026安徽省淮北市在定向选调生招录中同步开展党政储备人才引进40人备考题库带答案详解(a卷)
- 2026重庆德普外国语学校招聘备考题库及参考答案详解(培优a卷)
- 2026广东广州市政务服务中心编外人员招聘备考题库及答案详解【新】
- 2026黎明职业大学招聘编制内博士研究生学历学位教师24人备考题库(福建)带答案详解(培优b卷)
- 2026湖北孝感市孝南区事业单位人才引进春季校园招聘44人备考题库带答案详解(能力提升)
- 2026四川省盐业集团有限责任公司选聘所属子公司总经理1人备考题库有完整答案详解
- 生鲜安全操作培训
- 2026重庆渝开发物业管理有限公司招聘7人考试参考题库及答案解析
- 2026年潍坊市招商发展集团有限公司公开招聘(12名)笔试参考试题及答案解析
- 2026春季中国工商银行辽宁分行校园招聘72人备考题库附答案详解(夺分金卷)
- 2026年天津市和平区高考英语一模试卷
- 环氧地坪施工合同模板与范本
- 医疗纠纷处理与防范考核培训
- 班组内部管理办法制度
- 黑龙江省考面试真题(省市级综合类)
- 2026年高考历史全真模拟试卷及答案(共五套)
- 质量管理基本知识培训教材课件
评论
0/150
提交评论