学校返校全天工作制度

PAGE学校返校全天工作制度一、总则（一）目的为确保学校在学生返校后各项工作的有序开展，保障师生的健康与安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本全天工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职员工以及返校学生。（三）基本原则1.健康第一原则始终将师生的身体健康和生命安全放在首位，采取有效措施预防和控制各类疾病的传播。2.科学防控原则依据科学的防控知识和方法，结合学校实际情况，制定合理的防控策略和措施。3.全员参与原则全体师生员工共同参与，明确各自职责，形成防控工作合力。4.动态调整原则根据疫情形势的变化以及相关政策要求，及时调整和完善工作制度。二、返校准备工作（一）信息收集与排查1.建立师生健康信息台账全面收集师生返校前至少14天的健康状况、旅居史、接触史等信息，做到一人一档。2.精准排查重点人员对来自中高风险地区的师生、有发热等症状的师生以及与确诊病例、无症状感染者有密切接触的师生进行重点排查，按照相关规定落实隔离、检测等措施。（二）物资储备1.防疫物资储备充足的口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等防疫物资，确保满足学校至少一个月的使用量，并建立物资采购、发放和使用台账。2.生活物资储备一定数量的食品、饮用水等生活物资，以应对可能出现的特殊情况。（三）校园环境整治1.全面清洁消毒对校园进行全面清洁，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行消毒，保持环境整洁卫生。2.通风换气加强教室、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。（四）防控设施设备准备1.体温检测设备在学校入口、教学楼、宿舍楼等关键位置设置体温检测点，配备充足的体温检测设备，如红外热成像仪、手持体温计等。2.隔离观察场所设置独立的隔离观察场所，配备必要的生活设施和防护用品，用于临时隔离有发热等症状的师生。（五）人员培训1.防控知识培训组织全体教职员工参加疫情防控知识培训，使其熟悉防控政策、掌握防控措施和应急处置流程。2.应急演练定期开展疫情防控应急演练，提高教职员工应对突发疫情的能力。三、返校当日工作（一）入校管理1.错峰返校制定详细的错峰返校方案，安排不同年级、班级的学生分时段返校，避免人员聚集。2.体温检测返校学生和教职员工在学校入口处接受体温检测，体温正常方可入校，体温异常者按照应急预案进行处置。3.健康码查验查验师生的健康码，绿码方可入校，对于黄码、红码人员按照相关规定进行管控。（二）教学安排1.课程调整根据实际情况，合理调整教学计划和课程安排，适当减少聚集性活动，可采用线上线下相结合的教学方式。2.教学场所管理加强教室管理，保持教室通风良好，控制班级授课规模，避免学生过于密集。（三）生活保障1.食堂管理加强食堂卫生管理，严格落实食品采购、加工、储存等环节的防控措施，实行错峰就餐、分散就餐，避免人员聚集。2.宿舍管理加强宿舍管理，做好宿舍卫生清洁和通风换气工作，督促学生做好个人卫生，减少宿舍内人员聚集。四、日常工作管理（一）健康监测1.晨午检制度建立师生晨午检制度，每天对师生进行体温检测和健康状况监测，发现异常情况及时报告并处置。2.因病缺勤追踪登记对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解其病情和就医情况，如发现疑似疫情及时报告。（二）通风消毒1.通风要求教室、宿舍、食堂等公共场所每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。2.消毒频次对校园公共场所每天进行消毒，对重点部位增加消毒频次，如门把手、电梯按钮等。（三）个人防护1.佩戴口罩师生在校园内应当佩戴口罩，尤其是在人员密集场所。2.勤洗手倡导师生勤洗手，保持手部清洁卫生，按照七步洗手法正确洗手。（四）聚集活动管理1.严格控制聚集性活动原则上不组织大型聚集性活动，如确需举办，应按照相关规定进行审批，并采取严格的防控措施。2.小型活动管理组织小型活动时，要控制活动规模和时间，保持人员间距，做好防控措施。五、应急处置工作（一）应急预案启动1.发现疑似病例当发现师生出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状时，立即启动应急预案。2.报告流程第一时间将疑似病例情况报告学校疫情防控领导小组，并按照规定向上级教育主管部门和当地疾控部门报告。（二）隔离与转运1.临时隔离将疑似病例立即转移至学校隔离观察场所进行临时隔离，安排专人负责照顾。2.转运就医及时联系当地医疗机构，按照规定将疑似病例转运至定点医院进行进一步诊断和治疗。（三）密切接触者排查与管理1.排查密切接触者对疑似病例的密切接触者进行全面排查，确定密切接触者名单。2.隔离观察对密切接触者实施集中隔离观察或居家隔离观察，按照规定进行核酸检测等检测措施。（四）校园管控1.封闭管理根据疫情防控需要，对校园实施封闭管理，限制人员进出，严格管控校园秩序。2.环境消毒对疑似病例所在场所及相关区域进行全面消毒，防止疫情扩散。（五）后续处置1.配合调查积极配合疾控部门开展流行病学调查，提供相关信息和资料。2.信息发布按照规定及时、准确发布疫情信息，回应师生关切，避免恐慌。六、宣传教育工作（一）疫情防控知识宣传1.多种渠道宣传通过校园广播、宣传栏、微信公众号、班级群等多种渠道，广泛宣传疫情防控知识和政策。2.更新宣传内容及时更新宣传内容，确保师生了解最新的疫情防控要求和动态。（二）心理健康教育1.关注师生心理状况关注师生在疫情期间的心理状况，及时发现和干预可能出现的心理问题。2.开展心理咨询服务提供心理咨询热线、线上咨询等服务，帮助师生缓解心理压力。七、监督检查与考核（一）监督检查1.定期检查学校疫情防控领导小组定期对各部门、各班级的疫情防控工作进行检查，发现问题及时督促整改。2.随机抽查不定期对校园防控措施落实情况进行随机抽查，确保各项工作落到实处。（二）考核评价1.建立考核机制将疫情防控工作纳入教职员工绩效考核体系，对表现优秀的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行问责。2.考核