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文档简介
PAGE学校疾控预防工作制度一、总则(一)目的为有效预防、控制和消除疾病在学校的发生与流行,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规和行业标准,特制定本学校疾控预防工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有活动场所。(三)工作原则1.预防为主原则坚持“预防为主”的方针,采取综合性防控措施,加强健康教育,提高师生的自我防护意识和能力,消除疾病传播隐患。2.依法管理原则严格遵守国家有关疾病预防控制的法律法规,依法开展疾控预防工作,确保各项措施合法、合规、有效。3.科学防控原则依据科学的方法和技术,结合学校实际情况,制定科学合理的防控策略和措施,提高防控工作的科学性和针对性。4.全员参与原则疾控预防工作涉及学校各个部门和全体师生员工,需建立全员参与的工作机制,明确各部门和人员的职责,共同做好疾控预防工作。二、组织管理(一)成立学校疾控预防工作领导小组1.组成人员学校校长担任组长,副校长担任副组长,成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。2.职责全面领导学校疾控预防工作,制定疾控预防工作规划和年度工作计划。定期召开会议,研究解决疾控预防工作中的重大问题,部署防控工作任务。协调学校各部门之间的工作,确保防控措施的有效落实。监督检查疾控预防工作的开展情况,对工作不力的部门和个人进行问责。(二)设立学校疾控预防工作办公室1.办公地点设在学校卫生室(保健室)。2.人员组成由卫生室(保健室)工作人员、相关专业教师等组成。3.职责负责学校疾控预防工作的具体组织实施,制定各项防控工作方案和应急预案。收集、分析、报告疾病防控信息,及时向学校领导小组和上级主管部门汇报疫情动态。组织开展师生的健康教育和培训工作,提高师生的防控意识和技能。指导学校各部门做好环境卫生、消毒隔离、通风换气等防控措施的落实。协助卫生健康部门做好疫情调查、采样、检测等工作,配合做好疫情处置工作。(三)明确各部门职责1.教学部门负责将疾控预防知识纳入教学计划,通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式,对学生进行健康教育。组织教师开展教学活动时,关注学生的健康状况,发现异常情况及时报告学校疾控预防工作办公室。配合学校做好因病缺勤学生的追踪登记和病因排查工作。2.后勤部门负责学校环境卫生的清扫、保洁工作,定期对校园公共区域进行消毒,保持校园环境整洁卫生。保障学校防控物资的供应,包括口罩、消毒液、体温计等,确保物资储备充足、质量合格。加强学校食堂、饮用水等卫生管理,严格落实食品卫生安全制度,确保师生饮食安全。负责学校通风换气设备的维护和管理,保证教室、宿舍等场所通风良好。3.学生管理部门负责学生的日常管理工作,督促学生遵守学校疾控预防工作制度,养成良好的个人卫生习惯。组织开展学生健康体检工作,并建立学生健康档案。加强与家长的沟通联系,及时向家长反馈学生的健康状况,共同做好学生的疾控预防工作。4.宣传部门负责学校疾控预防工作的宣传报道,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,宣传疾病防控知识和学校防控工作动态,营造良好的防控氛围。及时回应师生和家长关心的问题,正确引导舆论,避免恐慌情绪的产生。三、疾病监测与报告(一)建立师生健康监测制度1.学校卫生室(保健室)负责组织师生的日常健康检查,每天对师生进行晨检、午检和晚检,了解师生的身体状况,发现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状的师生及时进行登记。2.班主任负责对本班学生的健康状况进行密切关注,每天对学生的出勤情况进行统计,及时了解因病缺勤学生的情况,并向学校疾控预防工作办公室报告。3.学校各部门工作人员在工作过程中发现师生有异常健康状况时,应及时报告学校卫生室(保健室)。(二)规范疫情报告流程1.学校卫生室(保健室)一旦发现疑似传染病病例,应立即报告学校疾控预防工作办公室,并在第一时间通知家长。2.学校疾控预防工作办公室接到报告后,应在2小时内向上级主管部门和当地卫生健康部门报告,并配合卫生健康部门做好疫情调查和处置工作。3.疫情报告实行零报告和日报告制度,学校每天下午4点前将当天的疫情情况报上级主管部门。如无疫情发生,也要进行零报告。(三)加强因病缺勤追踪登记1.班主任负责对因病缺勤学生进行追踪登记,了解学生的病情和病因,每天将追踪情况报学校疾控预防工作办公室。2.学校疾控预防工作办公室对因病缺勤学生的情况进行汇总分析,如发现疑似传染病聚集性疫情,应及时报告上级主管部门和当地卫生健康部门,并采取相应的防控措施。四、健康教育与培训(一)制定健康教育计划学校应根据不同季节、不同年龄段学生的特点,制定年度健康教育计划,明确健康教育的内容、形式、时间安排等。(二)开展多种形式的健康教育活动1.课堂教学将疾控预防知识纳入学校课程体系,通过健康教育课、体育与健康课等课程,向学生传授疾病防控知识和技能。2.主题班会定期组织召开主题班会,围绕疾病防控主题,开展形式多样的教育活动,如知识竞赛、演讲比赛、手抄报展示等,提高学生的防控意识和自我保护能力。3.专题讲座邀请卫生健康部门的专家或学校校医,定期为师生举办专题讲座,讲解常见传染病的防治知识、个人卫生习惯的养成等内容。4.宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,定期发布疾病防控知识和学校防控工作动态,营造良好的防控氛围。5.家长学校通过家长学校、家长会等形式,向家长宣传疾病防控知识,指导家长做好家庭防控工作,形成家校协同防控的合力。(三)加强教职工培训1.定期组织教职工参加疾控预防知识培训,培训内容包括传染病防控法律法规、防控技术规范、疫情报告流程、消毒隔离知识等。2.通过培训,使教职工掌握疾病防控的基本知识和技能,提高教职工的防控意识和应急处置能力,确保教职工能够正确履行职责,做好学校疾控预防工作。五、环境卫生与消毒(一)加强校园环境卫生管理1.建立健全校园环境卫生管理制度,明确环境卫生清扫、保洁标准和责任分工。2.每天定时对校园公共区域进行清扫,包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等,保持校园环境整洁卫生。3.加强对校园垃圾的管理,及时清理垃圾,做到日产日清,并做好垃圾的分类收集和处理。4.定期对校园内的绿化带、花坛等进行修剪和养护管理,保持绿化景观良好。(二)做好消毒工作1.消毒原则根据不同场所、不同物品的特点,选择合适的消毒方法和消毒剂,严格按照消毒技术规范进行消毒,确保消毒效果。2.消毒范围包括教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育馆、卫生室(保健室)、办公室等人员密集场所,以及门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮、水龙头等高频接触物体表面。3.消毒频次教室、宿舍等场所每天进行通风换气,保持空气流通,每天放学后进行一次常规消毒。食堂、餐厅等场所每餐结束后进行清洁消毒,餐具、厨具等采用高温消毒或化学消毒方法进行消毒。图书馆、实验室、体育馆等场所每周进行一次全面消毒。卫生室(保健室)、办公室等场所每天进行清洁消毒,对使用过的医疗器械、办公用品等及时进行消毒处理。对出现疑似或确诊传染病病例的场所,在卫生健康部门的指导下,进行终末消毒。(三)规范消毒记录1.学校安排专人负责消毒工作,并做好消毒记录,记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等。2.消毒记录应妥善保存,以备查阅。六、通风换气(一)保障通风设施正常运行1.学校应定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育馆等场所的通风换气设施进行检查和维护,确保通风设施正常运行。2.通风设施包括窗户、排风扇、空调通风系统等,应保持良好的通风状态,能够满足场所内人员的通风需求。(二)合理安排通风时间1.教室、宿舍等场所应每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。2.在课间休息、午休、放学后等时间段,应及时打开教室门窗,进行通风换气。3.食堂、餐厅等场所应在供餐前后进行通风换气,保持空气清新。4.图书馆、实验室、体育馆等人员密集场所,应根据实际情况,合理安排通风时间,增加通风频次。七、食品与饮用水卫生管理(一)加强学校食堂卫生管理1.严格落实学校食堂食品安全管理制度,建立健全食品安全管理体系,明确食品安全责任。2.食堂从业人员必须持有效健康证明上岗,定期进行健康检查和培训,保持良好的个人卫生习惯。3.加强食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的管理,严格把控食品质量关,确保食品安全。食品采购应选择具有合法资质的供应商,索取并留存食品采购凭证、检验检疫证明等资料。食品储存应分类分区存放,遵循先进先出、隔墙离地的原则,防止食品变质、污染。食品加工应严格按照食品加工操作规范进行,做到生熟分开、煮熟煮透,避免交叉污染。每餐食品应按规定进行留样,留样量不少于125克,留样时间不少于48小时,并做好留样记录。4.加强食堂环境卫生管理,定期对食堂进行清洁消毒,保持食堂环境整洁卫生。5.加强对食堂从业人员的监督管理,对违反食品安全规定的行为进行严肃处理。(二)确保学校饮用水卫生安全1.学校应建立饮用水卫生管理制度,明确饮用水卫生管理责任。2.学校饮用水必须符合国家卫生标准,采用市政供水、二次供水或其他符合卫生要求的供水方式。3.定期对学校饮用水设施进行清洗、消毒和维护,确保饮用水设施正常运行。4.加强对饮用水水质的检测,定期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行检测,检测结果应符合国家卫生标准。5.向师生提供开水或符合卫生标准的桶装水,禁止学生直接饮用生水。八、应急处置(一)制定应急预案学校应制定完善的疾控预防应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容,确保在疫情发生时能够迅速、有效地进行应对。(二)组建应急处置队伍1.成立由学校领导、卫生室(保健室)工作人员、相关专业教师等组成的应急处置队伍,负责疫情的现场处置、人员救治、信息报告等工作。2.定期组织应急处置队伍进行培训和演练,提高应急处置能力和水平。(三)做好应急物资储备1.学校应储备充足的应急物资,包括口罩、消毒液、体温计、防护服、护目镜、防护手套等防护用品,以及常用药品、医疗器械等。2.建立应急物资管理制度,对应急物资进行定期检查、维护和更新,确保应急物资完好可用。(四)及时启动应急响应1.一旦发现疑似或确诊传染病病例,学校应立即启动应急预案,按照应急响应程序,采取相应的防控措施。2.对疑似病例应及时进行隔离观察,并通知家长将其送往医疗机构进行诊断治疗。3.对确诊病例应配合卫生健康部门做好疫情处置工作,包括流行病学调查、密切接触者追踪管理、疫点消毒等。4.根据疫情发展情况,适时调
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