学校工会法律工作制度

PAGE学校工会法律工作制度一、总则（一）制定目的为了加强学校工会法律工作，维护教职工合法权益，促进学校民主管理和依法治校，依据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校工会组织及其工作人员开展法律工作的活动。（三）工作原则1.依法维权原则严格依据法律法规，维护教职工的合法权益，确保维权工作合法、合规、合理。2.预防为主原则注重法律风险的预防，通过宣传教育、制度建设等方式，减少纠纷的发生。3.及时高效原则对涉及教职工权益的法律问题，及时响应，高效处理，保障教职工的合法权益得到及时维护。4.协作配合原则与学校行政、上级工会及相关部门密切协作，形成工作合力，共同推进学校法律工作。二、组织与职责（一）工会法律工作领导小组1.组成成立以工会主席为组长，工会副主席、各部门工会负责人为成员的工会法律工作领导小组。2.职责研究制定工会法律工作规划和年度工作计划。指导、协调工会法律工作的开展，解决工作中的重大问题。监督检查工会法律工作制度的执行情况。（二）工会法律工作机构1.设立在工会办公室设立法律工作办公室，配备专（兼）职法律工作人员。2.职责负责处理日常法律事务，包括法律咨询、法律援助申请受理等。开展法律宣传教育活动，提高教职工的法律意识。参与学校涉及教职工权益的规章制度的制定和审查。协助处理教职工与学校之间的劳动争议和纠纷。（三）工会委员及各部门工会职责1.工会委员职责参与工会法律工作制度的制定和实施。宣传法律法规，引导教职工依法维护自身权益。收集教职工的法律需求和意见建议，及时反馈给工会法律工作机构。2.各部门工会职责负责本部门教职工法律知识的宣传和教育。协助工会法律工作机构处理本部门的法律问题和纠纷。配合工会开展相关法律工作的调查研究。三、法律宣传教育（一）宣传内容1.法律法规重点宣传与教职工权益密切相关的法律法规，如《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》等。2.政策文件宣传国家和地方有关教育、劳动等方面的政策文件，让教职工了解政策导向。3.典型案例选取具有代表性的劳动争议、侵权等案例进行宣传，增强教职工的法律意识和风险防范能力。（二）宣传方式1.集中培训定期组织教职工参加法律法规集中培训，邀请法律专家进行授课。2.专题讲座针对不同主题，举办专题讲座，如劳动合同法讲座、教师权益保护讲座等。3.宣传资料发放编印法律法规宣传手册、资料，发放给教职工。4.网络宣传利用学校工会网站、微信公众号等网络平台，发布法律法规知识、案例分析等内容。5.知识竞赛组织法律法规知识竞赛，激发教职工学习法律知识的积极性。（三）宣传计划1.年度计划每年年初制定法律宣传教育年度计划，明确宣传内容、方式、时间安排等。2.阶段性计划根据不同时期的工作重点和教职工需求，制定阶段性宣传计划。四、法律咨询与法律援助（一）法律咨询1.咨询方式设立法律咨询热线电话，接受教职工的电话咨询。在工会办公室设立法律咨询接待窗口，安排专人负责接待教职工来访咨询。通过网络平台接受教职工的在线咨询。2.咨询回复对教职工的法律咨询，法律工作人员应及时给予准确、详细的回复。能够当场答复的，当场答复；不能当场答复的，在规定时间内给予答复，并告知教职工相关法律依据和处理建议。（二）法律援助1.援助对象本校在职教职工，符合法律援助条件的困难教职工。2.援助范围因劳动争议、侵权等导致合法权益受到侵害，需要通过法律途径解决的。涉及教职工人身权利、财产权利等方面的重大法律问题。3.援助申请与受理教职工向工会法律工作机构提出法律援助申请，填写申请表，并提交相关证明材料。法律工作机构对申请进行审查，符合援助条件的予以受理，并与申请人签订法律援助协议。4.援助实施工会法律工作机构指派法律工作人员或聘请律师为受援人提供法律援助服务。法律援助人员应尽职尽责，维护受援人的合法权益。在法律援助过程中，及时向受援人通报案件进展情况，解答受援人的疑问。五、参与学校规章制度制定与审查（一）参与机制1.建立工会参与学校规章制度制定和审查的工作机制。学校在制定涉及教职工权益的规章制度时，应提前征求工会意见。2.工会法律工作机构组织相关人员对规章制度草案进行研究讨论，提出修改意见和建议。（二）审查内容1.合法性审查审查规章制度是否符合国家法律法规的规定，是否侵犯教职工的合法权益。2.合理性审查审查规章制度的内容是否合理、公平，是否符合学校实际情况和管理需要。3.程序性审查审查规章制度的制定程序是否合法，是否经过民主程序征求教职工意见。（三）审查意见反馈工会法律工作机构将审查意见以书面形式反馈给学校相关部门。学校相关部门应认真研究工会的审查意见，对规章制度草案进行修改完善。如对工会意见有异议，应与工会进行沟通协商，达成一致意见。六、劳动争议调解（一）调解组织成立学校劳动争议调解委员会，由工会代表、学校行政代表、教职工代表组成。调解委员会主任由工会主席担任。（二）调解原则1.自愿原则劳动争议调解应在双方当事人自愿的基础上进行，不得强迫。2.合法原则调解过程和结果应符合法律法规的规定。3.公正原则调解委员会应公正地对待双方当事人，不偏袒任何一方。（三）调解程序1.申请劳动争议发生后，一方当事人可以向调解委员会提出调解申请，填写申请表，并提交相关证据材料。2.受理调解委员会对申请进行审查，符合受理条件的予以受理，并通知双方当事人。3.调解调解委员会指定调解员进行调解。调解员应认真听取双方当事人的陈述和意见，查明事实，分清责任，提出调解方案。经调解达成协议的，制作调解协议书，双方当事人签字确认。调解不成的，应及时终止调解，并告知当事人可以通过仲裁、诉讼等途径解决争议。（四）调解效力调解协议书具有合同性质，双方当事人应自觉履行。一方当事人不履行调解协议的，另一方当事人可以向人民法院申请支付令或提起诉讼。七、法律监督（一）监督内容1.学校执行法律法规情况监督学校是否依法履行职责，是否遵守国家法律法规和学校规章制度。2.教职工权益保障情况监督学校在工资福利、社会保险、职业发展等方面是否保障教职工的合法权益。3.学校规章制度执行情况监督学校规章制度的执行情况，是否存在违反规章制度的行为。（二）监督方式1.定期检查定期对学校执行法律法规和规章制度情况进行检查，发现问题及时提出整改意见。2.专项检查针对教职工反映的热点难点问题，开展专项检查，督促学校及时解决。3.教职工投诉举报处理受理教职工关于学校违反法律法规和侵害教职工权益的投诉举报，及时进行调查处理，并将处理结果反馈给投诉举报人。（三）监督结果运用将法律监督结果作为学校年度考核、评先评优的重要依据。对存在问题的部门和个人，责令限期整改；对拒不整改或整改不力的，依法依规追究责任。八、档案管理（一）档案种类1.法律法规文件档案收集、整理国家和地方有关法律法规文件。2.宣传教育档案包括宣传活动计划、资料、照片、视频等。3.法律咨询与法律援助档案受理申请、回复咨询、法律援助案件材料等。4.参与规章制度制定与审查档案规章制度草案、审查意见、反馈情况等。5.劳动争议调解档案调解申请、受理、调解过程记录、调解协议书等。6.法律监督档案检查记录、投诉举报处理材料等。（二）档案整理与归档1.按照档案管理的要求，对各类档案进行分类整理，编号归档。2.档案材料应齐全、完整、真实，字迹清晰，载体完好。（三）档案保管与查阅1.设立专门的档案保管场所，配备必要的