学校安全岗位工作制度

PAGE学校安全岗位工作制度一、总则（一）目的为加强学校安全岗位管理，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业标准，制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有涉及安全岗位的工作人员，包括但不限于安保人员、安全管理员、班主任、任课教师等。（三）基本原则1.安全第一原则始终将保障师生安全放在首位，预防为主，综合治理，确保学校安全工作万无一失。2.依法依规原则严格遵守国家法律法规和教育行业安全标准，依法履行安全岗位职责。3.全员参与原则学校全体人员共同参与安全管理工作，形成人人有责、人人尽责的安全工作格局。4.持续改进原则不断总结安全工作经验教训，持续完善安全工作制度和措施，提高安全管理水平。二、安全岗位设置与职责（一）安保岗位1.学校大门安保负责学校大门的日常值守，严格执行门禁制度，对进出人员、车辆进行查验、登记。阻止无关人员和车辆进入学校，对可疑人员和车辆进行盘查，及时报告学校领导和相关部门。维护大门周边秩序，确保师生出入安全。2.巡逻安保按照规定的巡逻路线和时间进行巡逻，及时发现并处理校园内的安全隐患。检查学校各类设施设备的安全状况，如消防设施、电器设备、体育器材等，发现问题及时报告并协助维修。对校园内的异常情况进行监控和处置，如打架斗殴、盗窃等，保护现场并及时报警。3.监控室安保负责监控系统的日常操作和维护，确保监控设备正常运行。实时查看监控画面，发现安全问题及时通知巡逻人员前往处理，并做好记录。保存监控录像资料，按照规定的期限进行存储，以备查阅。（二）安全管理岗位1.安全管理主任全面负责学校安全管理工作，制定和完善学校安全工作制度、应急预案。组织开展学校安全检查、隐患排查治理工作，督促各部门落实安全责任。协调学校与公安、消防、卫生等部门的关系，做好校园周边环境综合治理工作。组织师生开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。负责安全工作资料的收集、整理、归档，及时向上级主管部门报告学校安全工作情况。2.年级安全管理员协助安全管理主任做好本年级的安全管理工作，督促本年级教师落实安全责任。组织本年级学生开展安全教育活动，如主题班会、安全演练等。定期检查本年级教室、宿舍等场所的安全状况，发现问题及时报告并协助整改。关注本年级学生的思想动态，及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷，预防安全事故的发生。（三）教师岗位1.班主任负责班级日常安全管理工作，是班级安全工作的第一责任人。开展班级安全教育活动，如每周安全教育课、节假日安全教育等，培养学生良好的安全习惯。关注学生的身心健康，及时发现并处理学生的异常情况，如情绪波动、身体不适等，必要时通知家长并协助处理。组织学生参加学校的安全演练活动，提高学生的应急逃生能力。检查班级教室、宿舍等场所的设施设备安全状况，发现问题及时报告学校相关部门。2.任课教师在课堂教学中渗透安全教育内容，结合学科特点对学生进行安全知识教育。负责本课堂学生的安全管理，在上课期间关注学生的行为表现，及时制止学生的危险行为。协助班主任做好班级安全工作，发现班级安全隐患及时告知班主任。三、安全工作流程（一）安全检查流程1.制定检查计划安全管理部门每月制定详细的安全检查计划，明确检查内容、检查人员、检查时间等。2.开展检查工作检查人员按照检查计划对学校各个部位进行检查，包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍、体育场馆等。检查内容涵盖消防设施、电器设备、楼梯扶手、门窗玻璃、体育器材、食品卫生等方面。3.记录检查情况检查人员对检查过程中发现的问题进行详细记录，包括问题描述、发现位置、严重程度等。4.反馈整改意见检查结束后，安全管理部门及时向相关责任部门反馈检查情况，下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。5.跟踪整改落实责任部门按照整改通知书的要求进行整改，安全管理部门对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。整改完成后，责任部门提交整改报告，安全管理部门进行复查验收。（二）安全隐患排查治理流程1.隐患排查学校定期组织开展安全隐患排查工作，排查方式包括日常检查与专项检查相结合、定期排查与不定期排查相结合。排查范围覆盖学校所有区域和设施设备。2.隐患登记对排查出的安全隐患进行详细登记，建立隐患台账，记录隐患名称、位置、发现时间、隐患类型、严重程度、整改责任人等信息。3.隐患评估安全管理部门组织相关人员对隐患进行评估，确定隐患的风险等级，为制定治理措施提供依据。4.治理措施制定根据隐患评估结果，制定针对性的治理措施，治理措施包括立即整改、限期整改、停产停业整改等。对于重大安全隐患，要制定专项治理方案，明确治理责任、治理资金、治理期限等。5.治理实施责任部门按照治理措施组织实施隐患治理工作，在治理过程中要采取有效的安全防范措施，确保治理工作安全进行。6.验收销号隐患治理完成后，安全管理部门组织相关人员进行验收，验收合格后对隐患进行销号，从隐患台账中删除。对验收不合格的，要责令责任部门重新进行治理，直至验收合格。（三）安全事故应急处置流程1.事故报告发生安全事故后，现场人员要立即报告学校安全管理部门或相关领导，报告内容包括事故发生的时间、地点、经过、伤亡情况等。2.启动预案安全管理部门接到事故报告后，立即启动学校安全事故应急预案，组织应急救援工作。3.现场救援应急救援人员迅速赶赴事故现场，开展救援工作，如抢救受伤人员、疏散被困人员、控制事故现场等。4.医疗救治及时将受伤人员送往附近医院进行救治，并通知家长或家属。5.事故调查学校配合相关部门对事故进行调查，查明事故原因、经过、责任等，写出事故调查报告。6.善后处理做好事故伤亡人员的善后处理工作，如赔偿、安抚等。对事故进行总结反思，分析事故原因，总结经验教训，完善安全工作制度和措施，防止类似事故再次发生。四、安全教育与培训（一）安全教育内容1.法律法规教育组织师生学习国家有关安全方面的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国未成年人保护法》等，增强师生的法律意识。2.安全知识教育交通安全教育：包括交通规则、乘车安全、步行安全等。消防安全教育：如火灾预防、火灾报警、灭火器使用、逃生自救等。食品安全教育：食品卫生知识、食物中毒预防、食品选购等。防溺水安全教育：游泳安全常识、溺水急救方法等。防拐骗安全教育：识别坏人、自我保护方法等。网络安全教育：网络安全知识、防范网络诈骗等。自然灾害安全教育：如地震、洪水、台风等自然灾害的应对方法。3.安全技能教育应急逃生技能培训：组织师生开展火灾、地震等应急逃生演练，让师生掌握正确的逃生方法和技巧。急救技能培训：如心肺复苏、止血包扎等急救技能培训，提高师生的自救互救能力。（二）安全教育方式1.课堂教学将安全教育纳入学校课程体系，通过品德与生活、品德与社会、科学、体育与健康等课程，结合学科教学内容渗透安全教育。2.主题班会定期组织开展安全教育主题班会，针对不同季节、不同时段的安全特点，确定班会主题，如春季防火、夏季防溺水、冬季防滑等。3.专题讲座邀请公安、消防、卫生等部门的专家来校举办安全专题讲座，向师生传授专业的安全知识和技能。4.安全演练定期组织开展消防演练、地震演练、防拐骗演练等安全演练活动，让师生在实践中提高应急逃生能力和自我保护能力。5.宣传教育利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。（三）安全培训计划1.培训对象学校全体教职工，重点是安保人员、安全管理员、班主任、任课教师等安全岗位工作人员。2.培训内容安全法律法规和政策文件学校安全工作制度和应急预案安全检查、隐患排查治理方法与技巧安全教育方法与技能应急处置流程与方法3.培训时间新入职人员入职前进行不少于[X]天的安全岗位入职培训。在职人员每年参加不少于[X]小时的安全岗位继续教育培训。4.培训方式内部培训：由学校安全管理部门组织开展安全培训讲座、案例分析、模拟演练等培训活动。外部培训：选派安全岗位工作人员参加上级主管部门或专业机构组织的安全培训课程。五、安全工作考核与奖惩（一）考核内容1.安全岗位职责履行情况考核安保人员、安全管理员等人是否按照岗位职责要求认真履行安全管理职责，如门禁管理、巡逻检查、隐患排查治理等工作是否落实到位。2.安全教育工作开展情况考核班主任、任课教师是否按照要求开展安全教育活动，如安全教育课是否按时开设、主题班会是否定期组织、安全演练是否认真参与等。3.安全工作制度执行情况考核学校各部门和全体人员是否严格执行学校安全工作制度，如安全检查制度、隐患排查治理制度、应急处置制度等。4.安全工作成效考核学校安全工作是否取得实际成效，如是否发生安全事故、安全隐患是否得到有效治理、师生安全意识和自我保护能力是否提高等。（二）考核方式1.日常检查安全管理部门对各部门和人员的安全工作进行日常检查，记录检查情况，作为考核依据。2.定期考核每学期末对各部门和人员的安全工作进行全面考核，考核方式包括自评、互评、上级评价等。3.专项考核针对学校安全工作中的重点任务和专项工作，如重大活动安全保障、季节性安全防范等，进行专项考核。（三）奖励措施1.对安全工作成绩突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。2.在职称评定、评优评先等方面，对安全工作表现优秀的人员予以优先考虑。（