如何制定学生工作制度

PAGE如何制定学生工作制度一、总则（一）目的为了加强学校学生工作的规范化、科学化管理，营造良好的学习和生活环境，促进学生全面发展，特制定本学生工作制度。本制度旨在明确学校各部门及全体教职工在学生工作中的职责与权限，规范学生工作流程，确保学生工作的顺利开展，实现学校的教育教学目标。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生以及参与学生工作的各部门和教职工。（三）基本原则1.以人为本原则以学生的成长和发展为出发点，充分尊重学生的个性差异，关注学生的身心健康和全面发展，为学生提供优质的教育服务和良好的成长环境。2.依法依规原则严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，确保学生工作在合法合规的框架内进行。3.民主管理原则鼓励学生积极参与学校管理，充分发挥学生会、班委会等学生组织的作用，广泛听取学生的意见和建议，实现民主决策、民主监督。4.教育与管理相结合原则将教育贯穿于学生管理工作的全过程，通过有效的管理手段促进学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高，实现教育与管理的有机统一。二、学生管理部门职责（一）学校学生工作领导小组1.组成由学校领导班子成员、各职能部门负责人以及教师代表组成。2.职责全面领导学校学生工作，制定学生工作的总体目标和发展规划。研究决定学生工作中的重大事项，协调各部门之间的工作关系，确保学生工作的顺利开展。定期对学生工作进行检查和评估，及时发现问题并提出改进措施。（二）学生工作处1.职责贯彻执行学校学生工作领导小组的决策和部署，负责学生日常管理工作的组织实施。制定和完善学生管理制度，建立健全学生管理工作档案，做好学生信息的统计和分析工作。负责学生的思想政治教育、心理健康教育和安全教育工作，组织开展各类主题教育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。指导和管理学生会、班委会等学生组织，支持学生开展自我教育、自我管理和自我服务活动。负责学生的评优评先、奖励资助工作，组织评选各类奖学金、助学金、荣誉称号等，做好家庭经济困难学生的认定和帮扶工作。处理学生的违纪行为，按照学校规定进行纪律处分，做好学生申诉处理工作，维护学生的合法权益。加强与家长及社会各界人士的沟通与联系，及时反馈学生在校情况，共同做好学生的教育管理工作。（三）各系（部）学生工作办公室1.职责在学校学生工作处的指导下，负责本系（部）学生的日常管理工作。组织开展本系（部）学生的思想政治教育、专业教育和实践教学活动，提高学生的综合素质和专业能力。指导本系（部）班级建设，选拔和培养优秀班集体，做好班主任的管理和考核工作。负责本系（部）学生的学籍管理、成绩管理、毕业就业指导等工作，协助学生工作处做好学生的评优评先、奖励资助等工作。了解和掌握本系（部）学生的思想动态和学习生活情况，及时发现和解决学生中存在的问题，维护学生的稳定。三、学生行为规范（一）考勤管理1.学生应按时参加学校规定的各类教学活动、会议、讲座及其他集体活动。因故不能参加者，必须按照学校请假制度履行请假手续。2.请假分为病假、事假、公假等。病假需提供医院诊断证明；事假应提前向辅导员提出申请，经批准后方可请假；公假需提供相关证明材料。请假期限根据实际情况确定，请假条应注明请假事由、起止时间，并由本人签名，经辅导员审核后报系（部）学生工作办公室备案。3.学生请假三天以内由辅导员批准；请假三天以上一周以内由系（部）学生工作办公室主任批准；请假一周以上由学校学生工作处批准。未经请假或请假未获批准而擅自离校者，按旷课处理。4.旷课累计达到一定学时者，将按照学校规定给予相应的纪律处分。具体标准如下：一学期内旷课累计达10学时及以上不足20学时的，给予警告处分；一学期内旷课累计达20学时及以上不足30学时的，给予严重警告处分；一学期内旷课累计达30学时及以上不足40学时的，给予记过处分；一学期内旷课累计达40学时及以上不足50学时的，给予留校察看处分；一学期内旷课累计达50学时及以上的，给予开除学籍处分。（二）课堂纪律1.学生应提前做好预习，按时上课，不得迟到、早退、旷课。上课铃响后，应迅速进入教室，做好上课准备。2.进入教室后应保持安静，将手机调至静音或关机状态，不得在课堂上接听电话、玩手机、吃东西、交头接耳、随意走动等，不得做与课堂学习无关的事情。3.尊重教师，认真听讲，积极思考，踊跃发言，按时完成教师布置的作业。如有疑问，应及时向教师请教。4.遵守课堂秩序，听从教师指挥。不得擅自离开教室，如有特殊情况需要离开，应向教师请假并获得批准。5.保持教室整洁卫生，爱护教学设施和设备。不得在课桌上、墙壁上乱涂乱画，不得损坏桌椅、门窗、电器等教学设施。（三）考试纪律1.学生应严格遵守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试作弊行为。考试前应认真复习，做好充分准备。2.考生应按照学校规定的考试时间、地点参加考试，不得迟到、早退、缺考。考试时应携带学生证、身份证等有效证件，以备监考人员查验。3.考生应严格遵守考场规则，听从监考人员的安排。不得携带与考试无关的物品进入考场，不得抄袭、夹带、传递纸条、交换试卷、使用通讯工具等作弊行为。4.对于违反考试纪律的学生，学校将按照相关规定给予严肃处理。考试作弊者，该课程成绩记为零分，并视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍等纪律处分。（四）宿舍管理1.学生应遵守学校宿舍管理制度，自觉维护宿舍秩序和环境卫生。按时作息，不得在宿舍内大声喧哗、播放高分贝音响、进行影响他人休息的活动。2.保持宿舍整洁卫生，定期打扫宿舍，整理内务。物品摆放整齐有序，不得在宿舍内乱扔垃圾、乱堆杂物。3.爱护宿舍设施和设备，不得擅自拆卸、改装、损坏宿舍内的水电设施、门窗家具等。如有损坏，应及时报告宿舍管理员，并照价赔偿。4.遵守宿舍安全规定，不得在宿舍内使用明火、私拉乱接电线、存放易燃易爆物品等，不得留宿非本宿舍人员。5.学生应积极参与宿舍文化建设，营造良好的宿舍氛围。宿舍成员之间应相互尊重、团结友爱、互帮互助，共同创建文明宿舍。（五）校园文明1.学生应遵守社会公德，爱护校园环境，讲究文明礼貌。不得随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪、攀折花木等。2.尊重他人的劳动成果，珍惜学校的公共资源。节约用水、用电，合理使用教学设施和设备。3.倡导文明风尚，弘扬正能量。不得在校园内传播不良信息、参与非法活动、打架斗殴、寻衅滋事等。4.注重个人品德修养，诚实守信，言行一致。尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参与学校组织的各项公益活动。四、学生评优评先与奖励资助（一）评优评先1.学校设立多种评优评先项目，包括优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体等。2.评优评先的基本条件：热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规和学校规章制度。思想品德良好，诚实守信，团结同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动。学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，本学年学习成绩排名在班级前[X]%以内。积极参加体育锻炼，身心健康，达到国家规定的体育锻炼标准。3.评优评先的程序：每年[具体时间]，学校学生工作处发布评优评先通知，明确评选条件、标准和程序。各班级按照评选条件进行民主推荐，确定候选人名单，并在班级内进行公示。候选人填写评优评先申请表，提交个人事迹材料。系（部）学生工作办公室对候选人进行审核，组织评选，并将评选结果在系（部）内公示[X]个工作日。学校学生工作处对各系（部）上报的评选结果进行审核，确定最终获奖名单，并在全校范围内公示[X]个工作日。公示无异议后，学校召开表彰大会，对获奖学生和班级进行表彰奖励。（二）奖励资助1.奖学金学校设立多种奖学金，包括国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生奖学金等。各类奖学金的评选条件和标准按照国家和学校相关规定执行。奖学金的评定程序与评优评先程序相同，每年[具体时间]进行评选。2.助学金学校建立健全家庭经济困难学生资助体系，设立国家助学金、学校助学金等。家庭经济困难学生需填写家庭经济困难学生认定申请表，并提供相关证明材料。学校按照学生家庭经济困难程度进行认定，分为特别困难、困难和一般困难三个档次。助学金的评定根据家庭经济困难学生认定结果，结合学生在校表现和学习成绩等因素进行综合评定。评定程序与评优评先程序相同，每年[具体时间]进行评选。3.其他资助学校还通过勤工助学、学费减免、临时困难补助等方式，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。勤工助学岗位由学校统一设置和管理，学生可根据自身情况申请参加。学校按照学生的工作表现和劳动成果给予相应的报酬。学费减免按照国家和学校相关政策执行，对符合条件的学生给予学费减免。临时困难补助用于解决学生因突发变故等原因造成的临时性经济困难，学生可向学校提出申请，经审核批准后给予一定的补助。五、学生违纪处理（一）违纪行为界定1.学生违反国家法律法规、学校规章制度以及本制度规定的行为，均属于违纪行为。具体包括但不限于以下方面：违反考勤管理规定，无故旷课、迟到、早退。违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响教学活动正常进行。违反考试纪律，考试作弊或协助他人作弊。违反宿舍管理规定，在宿舍内从事违规行为，影响宿舍安全和秩序。违反校园文明规定，在校园内传播不良信息、参与非法活动、打架斗殴、寻衅滋事等。违反学校其他规章制度，如学生行为规范、社团管理规定等。2.学生违纪行为分为一般违纪、较重违纪和严重违纪三个等级。具体划分标准如下：一般违纪：情节较轻，未造成严重后果的违纪行为。如迟到、早退、旷课累计学时未达到警告处分标准；在课堂上有轻微违反纪律行为；在宿舍内有不遵守作息时间、卫生习惯较差等行为。较重违纪：情节较为严重，对学校秩序或他人造成一定影响的违纪行为。如旷课累计学时达到警告处分标准；考试作弊但情节较轻；在校园内打架斗殴但未造成人身伤害；参与非法活动但情节不严重等。严重违纪：情节恶劣，对学校秩序、他人人身安全或学校声誉造成严重影响的违纪行为。如考试作弊情节严重；在校园内打架斗殴致人重伤；参与非法活动情节严重；违反国家法律法规受到公安机关处罚等。（二）处理程序1.发现学生违纪行为后，由相关部门或人员进行调查核实。调查人员应收集相关证据，包括证人证言、物证、书证等，确保调查结果真实可靠。2.调查结束后，学校学生工作处或相关系（部）学生工作办公室应根据调查结果，认定学生违纪行为的性质和等级，并提出初步处理意见。3.学校学生工作处或相关系（部）学生工作办公室将初步处理意见告知违纪学生本人，听取学生的陈述和申辩。学生有权在规定时间内提出书面或口头申辩意见，学校应认真对待学生的申辩，对合理的申辩意见予以采纳。4.学校学生工作领导小组根据调查结果、学生申辩意见以及相关规定，对学生违纪行为作出最终处理决定。处理决定应以书面形式送达学生本人，并在学校内进行公示[X]个工作日。5.学生如对处理决定不服，可在接到处理决定之日起[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出申诉。学校学生申诉处理委员会应在接到申诉后[X]个工作日内进行复查，并将复查结果书面通知申诉人。申诉人如对复查结果仍不服，可向上级教育行政部门提出申诉。（三）处理措施1.对于一般违纪行为，学校将给予批评教育、警告等处理措施。批评教育可由辅导员或相关教师进行，要求学生认识到自己的错误，并写出书面检讨。警告处分将在学校内进行通报批评，记入学生个人档案。2.对于较重违纪行为，学校将给予严重警告、记过等处理措施。严重警告处分将在学校内进行全校通报批评，记入学生个人档案；记过处分将在学校内进行全校通报批评，并通知学生家长，记入学生个人档案。3.对于严重违纪行为，学校将给予留校察看、开除学籍等处理措施。留校察看处分期限一般为一年，在留校察看期间，学生如有悔改表现，可按期解除察看；如仍有违纪行为，将给予开除学籍处分。开除学籍处分将在学校内进行全校通报，并通知学生家长，记入学生个人档案，学生不得再继续在校学习。六、学生申诉处理（一）申诉受理机构学校设立学生申诉处理委员会，负责受理学生对学校作出的涉及本人权益的处理决定不服而提出的申诉。学生申诉处理委员会由学校领导、相关职能部门负责人、教师代表和学生代表组成。（二）申诉条件学生对学校作出的处理决定不服，在接到处理决定之日起[X]个工作日内，可向学校学生申诉处理委员会提出申诉。申诉应符合以下条件：1.申诉人必须是学校处理决定所涉及的学生本人。2.申诉事项必须是学校已作出的处理决定，且申诉人认为该处理决定侵犯了其合法权益。3.申诉必须在规定的申诉期限内提出。（三）申诉程序1.学生申诉时，应向学校学生申诉处理委员会提交书面申诉书。申诉书应写明申诉人的基本情况、申诉事项、申诉理由及要求等，并附上学校原处理决定的复印件。2.学校学生申诉处理委员会在接到申诉书后，应在[X]个工作日内进行审查。如认为申诉符合受理条件，应予以受理，并向申诉人发出受理通知书；如认为申诉不符合受理条件，应书面通知申诉人不予受理，并说明理由。3.学校学生申诉处理委员会受理申诉后，应在[X]个工作日内组成调查组，对申诉事项进行复查。复查可采