南通南通市海门区残疾人联合会招聘政府购买服务人员笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[南通]南通市海门区残疾人联合会招聘政府购买服务人员笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、关于残疾人权益保障的相关法律法规，下列说法正确的是：A.《残疾人保障法》规定，国家采取辅助方法扶持残疾人劳动就业B.《残疾人教育条例》明确提出残疾人教育应当与普通教育完全分离C.《无障碍环境建设条例》仅适用于公共交通工具的无障碍设施D.《残疾人就业条例》要求用人单位必须按职工总数的5%安排残疾人就业2、根据社会工作的基本原则，在开展残疾人服务时，社会工作者应当首先遵循的是：A.严格遵循机构的工作流程B.优先考虑服务对象的自决权利C.以专业判断替代服务对象的选择D.将经济效率作为核心评估标准3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.美轮美奂4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。

B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C.在十四届亚运会上，我国选手屡试不爽，共获得150枚金牌。

D.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。A.无可厚非B.妄自菲薄C.屡试不爽D.有口皆碑5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中明辨真伪，国家大力整顿旅游市场。

D.谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家惊叹不已。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.参差不齐D.左右逢源6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为迎接即将到来的考试，他处心积虑地制定了一系列复习计划。

D.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，吸引了众多读者。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.处心积虑D.抑扬顿挫7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们还是该谢谢他。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.绵薄之力8、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对激烈的竞争，我们不应怨天尤人，而应积极进取。

C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。

D.这次试验失败，他表现得若无其事，仿佛什么都没有发生。A.妄自菲薄B.怨天尤人C.叹为观止D.若无其事9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.奔走呼号10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.美轮美奂11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.周末，我和同学一起去攀岩，尽管崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.摩肩接踵12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.为了防止体育课中不发生意外事故，学校采取了许多有效措施。C.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。13、下列关于我国传统文化的表述，正确的是：A."二十四节气"中，"立春"后面的节气是"春分"B.科举制度中，"会试"是由礼部主持的全国性考试C."五岳"中的中岳是指位于山西省的恒山D.中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药和地动仪14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为迎接学校艺术节，同学们处心积虑，精心准备了一场精彩的演出。

D.他酷爱收藏，为了购买心仪的古玩，真是不吝惜钱财，可谓大方之家。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.处心积虑D.大方之家15、关于残疾人权益保障的相关法律法规，下列说法正确的是：A.《残疾人保障法》规定，国家采取辅助方法扶持残疾人劳动就业B.《残疾人教育条例》明确提出残疾人教育应当与普通教育完全分离C.《无障碍环境建设条例》仅适用于公共交通工具的无障碍设施D.《残疾人就业条例》要求用人单位必须按职工总数的5%安排残疾人就业16、下列关于社会工作中“增能理论”的表述，错误的是：A.增能理论强调个人或群体通过获取资源提升自身能力B.该理论认为弱势群体的困境主要源于自身能力不足C.增能过程注重服务对象的主动参与和决策权D.社会工作者在增能过程中扮演协助者而非控制者角色17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为迎接学校艺术节汇演，班长处心积虑，精心准备了一个话剧节目。

D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.处心积虑D.万人空巷18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中明辨真伪，国家大力整顿旅游市场。

D.谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家惊叹不已。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.参差不齐D.左右逢源19、关于我国残疾人权益保障的法律依据，下列说法正确的是：A.《残疾人保障法》是我国唯一专门保障残疾人权益的法律B.《残疾人教育条例》属于地方性法规，仅适用于特定省份C.《无障碍环境建设条例》主要针对残疾人就业问题作出规定D.《残疾人保障法》与《宪法》中关于人权保障的原则相衔接20、下列措施中，最符合"残疾人社会融合"理念的是：A.为残疾人设立独立隔离的特殊教育学校B.在社区配备专职人员代替残疾人处理日常事务C.公共图书馆提供盲文读物及语音阅读设备D.要求企业必须招收固定比例的残疾人员工21、关于我国残疾人权益保障的法律依据，下列说法正确的是：A.《残疾人保障法》是我国唯一专门保障残疾人权益的法律B.《残疾人教育条例》属于地方性法规，仅适用于特定省份C.《无障碍环境建设条例》主要针对残疾人就业问题作出规定D.《残疾人保障法》与《宪法》中关于人权保障的原则相衔接22、根据我国现行政策，下列哪项属于残疾人就业支持措施？A.强制要求企业雇佣残疾人比例不低于10%B.对集中安置残疾人的单位实行增值税即征即退C.禁止所有用人单位对残疾人设置入职体检D.要求公共场所免费为残疾人提供专职陪护人员23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄他人，在团队里很不受欢迎。

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了不少游客。

C.他做事总是吹毛求疵，赢得了大家的一致好评。

D.面对突如其来的洪水，村民们趋之若鹜地赶往安全地带。A.妄自菲薄B.美轮美奂C.吹毛求疵D.趋之若鹜24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很有名气，可一拿到大城市，就显得相形见绌了

B.暴雨过后，河水流势很大，波涛汹涌，络绎不绝

C.小明这次期中考试得了满分，他在教室里手舞足蹈，真可谓得意忘形

D.他在那场火灾中及时救出了被困儿童，这件事真是无可厚非A.相形见绌B.络绎不绝C.得意忘形D.无可厚非25、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很有名气，可一拿到大城市，就显得相形见绌了

B.暴雨过后，河水流势很大，波涛汹涌，络绎不绝

C.小明这次期中考试得了满分，他在教室里手舞足蹈，真可谓得意忘形

D.他在那场战役中身负重伤，最终马革裹尸，为国捐躯A.相形见绌B.络绎不绝C.得意忘形D.马革裹尸26、关于我国残疾人权益保障的法律依据，下列说法正确的是：A.《残疾人保障法》是我国唯一专门保障残疾人权益的法律B.《残疾人教育条例》属于地方性法规，仅适用于特定省份C.《无障碍环境建设条例》主要针对残疾人公共出行设施的建设标准D.《残疾人就业条例》规定了用人单位安排残疾人就业的比例要求27、在社区残疾人服务工作中，下列做法符合专业化原则的是：A.根据残疾人外貌特征推断其服务需求B.统一采用标准化的服务流程处理所有个案C.邀请残疾人代表参与服务方案的设计讨论D.优先采用成本最低的服务方式以节约资源28、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中明辨真伪，国家大力整顿旅游市场。

D.在激烈的辩论赛中，正方选手巧舌如簧，最终赢得了比赛的胜利。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.参差不齐D.巧舌如簧29、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

C.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.栩栩如生D.美轮美奂30、下列措施中，最符合"残疾人社会融合"理念的是：A.为残疾人设立独立隔离的特殊教育学校B.在社区配备专职人员代替残疾人处理日常事务C.公共图书馆提供盲文读物及语音阅读设备D.要求企业按比例招聘残疾人并集中安排岗位31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄他人，在团队里很不受欢迎。

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了不少游客。

C.他做事总是吹毛求疵，赢得了大家的一致好评。

D.面对突如其来的洪水，村民们趋之若鹜地赶往安全地带。A.妄自菲薄B.美轮美奂C.吹毛求疵D.趋之若鹜32、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为迎接学校艺术节，同学们处心积虑，精心准备了许多精彩的节目。

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，的确引人入胜。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.处心积虑D.引人入胜33、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救落水群众。

C.这部小说的构思既精巧又严密，真是天衣无缝。

D.在奥运会上，我国运动员奋力拼搏，载誉而归，全国人民无不欢欣鼓舞。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.天衣无缝D.欢欣鼓舞34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的大地震，大家面面相觑，不知如何是好。

C.在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖有趣的节目。

D.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。A.妄自菲薄B.面面相觑C.别出心裁D.无可厚非35、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

C.加入世贸组织后，汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

D.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。A.妄自菲薄B.有口皆碑C.偃旗息鼓D.不孚众望36、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很有名气，可一拿到大城市，就显得相形见绌了

B.暴雨过后，河水流势很大，波涛汹涌，络绎不绝

C.小明这次期中考试得了满分，他在教室里手舞足蹈，真可谓得意忘形

D.他在那场战役中身负重伤，最终马革裹尸，为国捐躯A.相形见绌B.络绎不绝C.得意忘形D.马革裹尸37、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很有名气，可一拿到大城市，就显得相形见绌了

B.暴雨过后，河水流势很大，波涛汹涌，络绎不绝

C.小明这次期中考试得了满分，他在教室里手舞足蹈，真可谓得意忘形

D.他在那场战役中身负重伤，最终马革裹尸，为国捐躯A.相形见绌B.络绎不绝C.得意忘形D.马革裹尸38、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.保护文物，人人有责，作为政府部门更是责无旁贷。

C.在激烈的辩论赛中，正方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。

D.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导积极开展市场调查，狠抓产品质量，真是处心积虑。A.妄自菲薄B.责无旁贷C.巧舌如簧D.处心积虑39、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是能够抓住关键，这种一针见血的作风令人钦佩

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了许多读者前来阅览

C.面对突发状况，他显得惊慌失措，完全失去了往日的镇定

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读来引人入胜A.一针见血B.美轮美奂C.惊慌失措D.引人入胜40、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.他对这个问题不以为然，仍然坚持自己的意见

D.听到这个好消息，他高兴得手舞足蹈，喜笑颜开A.不言而喻B.栩栩如生C.不以为然D.喜笑颜开41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对突如其来的洪水，战士们奋不顾身地跳入激流，抢救受灾群众。

C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中明辨真伪，国家大力整顿旅游市场。

D.谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家惊叹不已。A.妄自菲薄B.奋不顾身C.参差不齐D.左右逢源42、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

B.面对激烈的市场竞争，某单位领导积极响应号召，率先垂范，带领全体员工奋发图强。

C.他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，幸福美满。

D.这次试验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，否则功亏一篑，实在可惜。A.妄自菲薄B.率先垂范C.相濡以沫D.功亏一篑43、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄他人，在团队里很不受欢迎。

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了不少游客。

C.他做事总是吹毛求疵，赢得了大家的一致好评。

D.面对突发状况，他镇定自若，胸有成竹地指挥现场。A.妄自菲薄B.美轮美奂C.吹毛求疵D.胸有成竹44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他妄自菲薄他人，在团队里很不受欢迎。

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了不少游客。

C.他做事总是吹毛求疵，赢得了大家的一致好评。

D.面对突如其来的洪水，村民们趋之若鹜地赶往安全地带。A.妄自菲薄B.美轮美奂C.吹毛求疵D.趋之若鹜45、下列措施中，最符合"残疾人社会融合"理念的是：A.为残疾人设立独立隔离的特殊教育学校B.在社区配备专职人员代替残疾人处理日常事务C.公共图书馆提供盲文读物及语音阅读设备D.要求企业按比例招聘残疾人并集中安排岗位46、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了

B.小张明天就要出差，今天还在漫不经心地收拾行李

C.王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上奉献了毕生精力

D.在学习上，我们应该不耻下问，有不懂的问题主动请教老师A.相形见绌B.漫不经心C.日理万机D.不耻下问47、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。

B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。

C.在"辉煌六十年"成就展上，观众摩肩接踵，踊跃参观。

D.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。A.无可厚非B.满城风雨C.摩肩接踵D.凤毛麟角48、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢危言耸听，引起大家不必要的恐慌。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来令人不忍卒读。

C.面对突发状况，他显得惊慌失措，完全失去了往日的从容不迫。

D.他在工作中总是能够别出心裁，提出一些令人耳目一新的建议。A.危言耸听B.不忍卒读C.惊慌失措D.别出心裁49、下列措施中，最符合"残疾人社会融合"理念的是：A.为残疾人设立独立的特殊教育学校B.在社区配备专职人员代替残疾人办理日常事务C.在公共图书馆设置盲文阅览区和语音导览设备D.要求企业按比例招收残疾人并集中安排岗位50、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。

B.他妄自菲薄别人，在班级里很孤立，大家都不愿意和他交往。

C.从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。

D.这个方案有创造性，而且自出机杼，又切合实际，经过大家讨论后就通过了。A.无可厚非B.妄自菲薄C.星罗棋布D.自出机杼

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】《残疾人保障法》明确规定国家采取辅助方法和扶持措施，减轻或消除残疾影响和外界障碍，帮助残疾人平等参与社会生活，其中包括扶持劳动就业，故A正确。《残疾人教育条例》强调融合教育，并未要求与普通教育完全分离，B错误。《无障碍环境建设条例》涵盖范围广泛，包括道路、建筑物等多类场所，不限于交通工具，C错误。《残疾人就业条例》规定用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%，而非5%，D错误。2.【参考答案】B【解析】社会工作强调“助人自助”，核心原则之一是尊重服务对象的自决权。在残疾人服务中，社会工作者应优先保障其自主决策的权利，通过引导而非替代来促进其能力发展，故B正确。机械遵循流程可能忽视个体差异，A错误；用专业判断替代选择违背自决原则，C错误；经济效率并非社会工作的核心标准，D错误。3.【参考答案】C【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于对人、事的赞扬，不能用于"变化"，使用对象不当；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，用于形容配角表演恰当；D项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用来形容石刻作品，使用对象错误。4.【参考答案】D【解析】A项"无可厚非"指不可过分指责，用于此处与"构思精巧严密"的褒义语境不符；B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语，且与"自负"语义矛盾；C项"屡试不爽"指屡次试验都没有差错，不能用于获得金牌的语境；D项"有口皆碑"比喻人人称赞，使用恰当，符合语境。5.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，形容自卑，不能用于形容看轻别人，使用对象错误；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能用于修饰"旅游信息"，搭配不当；D项"左右逢源"比喻做事得心应手，也比喻为人圆滑，用在此处与"说得头头是道"语义重复，且含有贬义，与"专家惊叹"的感情色彩不符。6.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于贬低别人，使用对象错误；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"处心积虑"指费尽心机做坏事，含贬义，与制定复习计划的积极语境不符；D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用于形容小说情节，使用对象不当。7.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于形容轻视别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于形容功绩、成就等，不能用于形容"机关作风的变化"，使用对象不当；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用于形容真人扮演的角色，使用对象错误；D项"绵薄之力"指自己微薄的力量，谦辞，使用恰当。8.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语，使用对象错误；B项"怨天尤人"指遇到挫折时一味埋怨上天，责怪别人，符合语境；C项"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点，是褒义词，不能用于贬义语境；D项"若无其事"形容不动声色或漠不关心，与"试验失败"的语境不符，应用"不以为意"等词语。9.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于贬低别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于对人、事、物的赞扬，机关作风变化用"有目共睹"更合适；C项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，像活的一样，多用于形容非真人，如书画、雕塑中的人物，不能用于形容真人表演；D项"奔走呼号"指到处宣传呼吁，符合五四时期革命青年为救国而积极行动的语境，使用恰当。10.【参考答案】C【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于事迹、成就等，不能用于"机关作风的变化"，使用对象不当；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，用于形容配角表演恰当；D项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用于形容石刻作品，使用对象错误。11.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，使用恰当；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用于真人，使用对象错误；D项"摩肩接踵"形容人多拥挤，不能用于攀岩动作，使用语境不当。12.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"防止...不发生"双重否定不当，应删除"不"；D项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删除"能否"。C项语序合理，逻辑清晰，无语病。13.【参考答案】B【解析】A项错误，"立春"后是"雨水"而非"春分"；C项错误，中岳是河南嵩山，北岳恒山在山西；D项错误，四大发明是造纸术、印刷术、火药和指南针，地动仪不属于四大发明。B项正确，会试确为礼部主持的全国考试，考中者称"贡士"。14.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，用于形容对自身的评价，不能用于"菲薄别人"，使用对象错误；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"处心积虑"指蓄谋已久，费尽心机，多含贬义，与"精心准备"的褒义语境不符；D项"大方之家"指见识广博、学问深厚的专家，不能用于形容花钱大方，属于望文生义。15.【参考答案】A【解析】《残疾人保障法》明确规定国家采取辅助方法和扶持措施，减轻或消除残疾影响和外界障碍，帮助残疾人平等参与社会生活，其中包括扶持劳动就业，故A正确。《残疾人教育条例》倡导融合教育，鼓励普通学校招收残疾学生，而非完全分离，B错误。《无障碍环境建设条例》涵盖范围广泛，包括道路、建筑物等多类场所，不限于交通工具，C错误。《残疾人就业条例》规定用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%，而非5%，D错误。16.【参考答案】B【解析】增能理论认为弱势群体的困境并非单纯由个人能力不足导致，而是社会环境中资源分配不均、制度障碍等因素共同作用的结果，故B表述错误。A正确，增能理论的核心是通过获取资源增强能力；C正确，该理论强调服务对象在过程中的主动性和决策权；D正确，社会工作者在增能过程中应作为协助者，支持服务对象自主解决问题。17.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于形容轻视别人，使用对象错误；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"处心积虑"指蓄谋已久，含贬义，与"精心准备"的褒义语境不符；D项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来，多用来形容庆祝、欢迎等盛况，与"在家里守着荧屏"矛盾，使用不当。18.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与语境中"看不起别人"的意思不符；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，使用恰当；C项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能修饰"旅游信息"，可改为"良莠不齐"；D项"左右逢源"比喻做事得心应手，也可指为人处世圆滑，用于形容孩子谈论计算机不恰当。19.【参考答案】D【解析】《残疾人保障法》是我国保障残疾人权益的专门法律，但并非唯一依据，《宪法》《无障碍环境建设条例》等均有相关规定，故A错误。《残疾人教育条例》属于行政法规，在全国范围内适用，故B错误。《无障碍环境建设条例》主要规范无障碍设施建设与管理，与就业无直接关联，故C错误。D项正确，《残疾人保障法》第一条明确"根据宪法制定本法"，体现了与《宪法》人权保障原则的衔接。20.【参考答案】C【解析】社会融合强调残疾人在平等参与中享有权利。A项隔离教育限制了融合互动；B项包办代替剥夺了自主性；D项强制比例可能流于形式。C项通过提供无障碍设施，既保障了残疾人平等获取知识的权利，又维护了其自主参与社会生活的尊严，体现了"在融合中实现平等"的理念。联合国《残疾人权利公约》也明确要求提供无障碍环境促进社会参与。21.【参考答案】D【解析】《残疾人保障法》是我国保障残疾人权益的专门法律，但并非唯一依据，《宪法》《无障碍环境建设条例》等均有相关规定，故A错误。《残疾人教育条例》属于行政法规，在全国范围内适用，故B错误。《无障碍环境建设条例》主要规范无障碍设施建设与管理，与就业无直接关联，故C错误。D项正确，《残疾人保障法》第一条明确"根据宪法制定"，体现了与《宪法》人权保障原则的衔接。22.【参考答案】B【解析】我国通过税收优惠鼓励企业安置残疾人就业，对集中安置残疾人的单位实行增值税即征即退是具体措施，故B正确。A错误，现行政策为按比例就业制度（通常不低于1.5%），非强制10%。C错误，用人单位可根据岗位需求设置合理体检，但不得歧视。D错误，政策要求公共场所提供无障碍设施，但未强制要求提供专职陪护。23.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，使用正确；C项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，含贬义，与"好评"矛盾；D项"趋之若鹜"比喻很多人争相追逐，多含贬义，与紧急避险的语境不符。24.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指相比之下显得远远不如，使用恰当；B项"络绎不绝"形容行人车马连续不断，不能用于形容水流；C项"得意忘形"指高兴得失去常态，含贬义，用在此处感情色彩不当；D项"无可厚非"指不可过分指责，用于救火英雄事迹不当，应改为"难能可贵"。25.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指相比之下显得不足，使用恰当；B项"络绎不绝"形容行人车马连续不断，不能用于形容水流；C项"得意忘形"含贬义，形容浅薄的人稍稍得志就高兴得控制不住自己，用在此处感情色彩不当；D项"马革裹尸"指军人战死于战场，与"身负重伤"语境矛盾。26.【参考答案】D【解析】A项错误，《残疾人保障法》是专门保障残疾人权益的基本法律，但并非唯一法律，还有《残疾人教育条例》《残疾人就业条例》等配套法规；B项错误，《残疾人教育条例》属于国务院制定的行政法规，在全国范围内适用；C项错误，《无障碍环境建设条例》涵盖设施建设、信息交流、社区服务等多领域，不限于公共出行设施；D项正确，《残疾人就业条例》明确规定用人单位需按比例安排残疾人就业，具体比例由省级政府规定。27.【参考答案】C【解析】A项违背个别化原则，残疾人需求应通过专业评估确定；B项忽视个体差异性，标准化流程难以满足多样化需求；C项体现“尊重参与”原则，通过民主参与提升服务针对性；D项违背有效性原则，服务方式应优先考虑效果而非成本。专业化服务需遵循需求导向、个别化、尊重自主等原则，其中服务对象参与是保障服务质量的重要环节。28.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用对象错误，不能用于"菲薄别人"；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，使用恰当；C项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能修饰"旅游信息"，使用对象不当；D项"巧舌如簧"含贬义，指花言巧语，不能用于褒扬辩论赛中的表现。29.【参考答案】C【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待别人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于对人、事的赞扬，机关作风的变化不宜用此成语；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，使用恰当；D项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用于形容石刻作品，使用对象错误。30.【参考答案】C【解析】社会融合强调残疾人在平等基础上参与社会生活。A项隔离教育、B项包办代替、D项岗位隔离均可能限制残疾人融入社会。C项通过公共服务设施的无障碍改造，使残疾人自主获取信息，既保障其平等权利，又促进其自然融入社会，体现了"机会平等"与"环境支持"相结合的理念，符合社会融合的核心要求。31.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能带宾语；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，使用正确；C项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，含贬义，与"好评"矛盾；D项"趋之若鹜"比喻许多人争着去追逐某些事物，多含贬义，不符合语境。32.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与"别人"搭配不当；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"处心积虑"指蓄谋已久，含贬义，与"精心准备"的褒义语境不符；D项"引人入胜"指吸引人进入美妙的境界，多形容风景或文艺作品，与"情节曲折"搭配不当。33.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与后面的"别人"搭配不当；B项"奋不顾身"形容奋勇向前，不考虑个人安危，符合语境；C项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出破绽，不能用来形容"构思"；D项"欢欣鼓舞"形容高兴而振奋，但前面已有"奋力拼搏，载誉而归"的具体描述，用在此处略显重复。34.【参考答案】C【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与"别人"搭配不当，属于对象误用；B项"面面相觑"形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话，与"不知如何是好"语义重复；C项"别出心裁"指独创一格，与众不同，用于形容节目新颖恰当；D项"无可厚非"指不可过分指责，表示虽有缺点但可以原谅，与"构思精巧"的褒义语境不符。35.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待他人，使用对象错误；B项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于形容功绩、成就等，不能用于形容"机关作风的变化"，使用对象不当；C项"偃旗息鼓"指停止战斗或停止批评、攻击等，不能用于形容汽车厂商没有动作，使用语境不当；D项"不孚众望"指不能使大家信服，未符合大家的期望，使用恰当，符合语境。36.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指相比之下显得远远不如，使用恰当；B项"络绎不绝"形容行人车马连续不断，不能形容水流；C项"得意忘形"指高兴得失去常态，含贬义，用在此处感情色彩不当；D项"马革裹尸"指军人战死沙场，与"身负重伤"语境不符。37.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指相比之下显得不足，使用恰当；B项"络绎不绝"形容行人车马连续不断，不能用于形容水流；C项"得意忘形"含贬义，形容浅薄的人稍稍得志就高兴得控制不住自己，用在此处感情色彩不当；D项"马革裹尸"指军人战死于战场，与"身负重伤"矛盾。38.【参考答案】B【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，用于对自身的评价，不能用于对他人，使用对象错误；B项"责无旁贷"指自己应尽的责任不能推卸给旁人，使用正确；C项"巧舌如簧"形容花言巧语，能说会道，多含贬义，与"赢得掌声"的褒义语境不符；D项"处心积虑"指千方百计地盘算，多含贬义，不能用于褒扬领导的积极行为。39.【参考答案】A【解析】A项"一针见血"比喻说话或写文章直截了当，切中要害，使用恰当；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不能用于图书馆内部；C项"惊慌失措"形容惊慌得不知如何是好，与"完全失去了往日的镇定"语义重复；D项"引人入胜"指吸引人进入