沧州沧州南皮县2025年政府系统事业单位招聘79人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[沧州]沧州南皮县2025年政府系统事业单位招聘79人笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列成语使用恰当的一项是：

A.他在这次比赛中获得冠军，真是当之无愧。

B.他说话总是言简意赅，令人不知所云。

C.这部小说情节曲折，读起来令人津津有味。

D.他做事总是三心二意，结果往往事半功倍。A.他在这次比赛中获得冠军，真是当之无愧。B.他说话总是言简赅赅，令人不知所云。C.这部小说情节曲折，读起来令人津津有味。D.他做事总是三心二意，结果往往事半功倍。2、下列成语使用恰当的一项是：

A.他说话办事十分果断，从不拖泥带水，真是三人成虎。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来令人不忍卒读。

C.在科研领域，我们要有见微知著的能力，善于从细微现象中发现规律。

D.他这次考试取得好成绩后，就开始目无全牛，不把其他同学放在眼里。A.三人成虎B.不忍卒读C.见微知著D.目无全牛3、下列成语使用正确的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，对每个细节都一丝不苟，真是差强人意。

B.这幅画虽然有些瑕疵，但整体效果还算可圈可点。

C.他说话总是含糊其辞，让人不知所云，真是言简意赅。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能首鼠两端。A.差强人意B.可圈可点C.言简意赅D.首鼠两端4、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者。

C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神5、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于掌握了这道题的解法。B.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的关键。C.这家公司新推出的产品，受到了广大消费者的热烈欢迎。D.我们不仅要努力学习知识，更要培养自己解决问题的能力很重要。6、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。B.这位画家的作品独具匠心，令人叹为观止。C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心和勇气。D.他做事一向谨小慎微，从不出半点差错。7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是喜欢夸大其词，把一件小事说得天花乱坠。

B.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能犹豫不决。

C.这位画家的作品风格独树一帜，在画坛上可谓空前绝后。

D.他做事总是三心二意，这种见异思迁的态度很难取得成功。A.天花乱坠B.破釜沉舟C.空前绝后D.见异思迁8、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者。

C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对这项工作掌握得轻车熟路，很快就完成了任务

B.这个方案的可行性微乎其微，基本上不可行

C.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑

D.面对突发情况，他显得惊慌失措，不知如何是好A.轻车熟路B.微乎其微C.言不及义D.惊慌失措10、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品别具匠心，在艺术展上获得了专家们的高度评价。

B.他对这个问题的分析入木三分，让在场所有人都心悦诚服。

C.这篇文章的观点标新立异，在学术界引起了广泛关注。

D.他的演讲绘声绘色，把事情的来龙去脉描述得十分生动。A.别具匠心B.入木三分C.标新立异D.绘声绘色11、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者。

C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神12、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品别具匠心，在艺术展上获得了专家们的高度评价。

B.他对这个问题的分析入木三分，让在场所有人都心悦诚服。

C.这篇文章的观点标新立异，在学术界引起了广泛关注。

D.他的演讲绘声绘色，把事情的来龙去脉描述得十分生动。A.别具匠心B.入木三分C.标新立异D.绘声绘色13、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品独具匠心，在艺术界可谓炙手可热。

B.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。

C.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人不忍卒读。

D.他在工作中兢兢业业，对技术精益求精，这种精神值得颂扬。A.炙手可热B.不知所云C.不忍卒读D.精益求精14、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中15、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。

B.他处理问题总是能够一针见血，切中要害。

C.这个方案虽然存在争议，但瑕不掩瑜，值得尝试。

D.面对突如其来的变故，他始终保持着处变不惊的态度。A.炙手可热B.一针见血C.瑕不掩瑜D.处变不惊16、下列成语使用恰当的一项是：

A.他这番话说得冠冕堂皇，让人不得不信服。

B.面对突发状况，他仍然镇定自若，真是胸有成竹。

C.这位画家的作品别具匠心，深受收藏家青睐。

D.他做事总是瞻前顾后，这种果断的作风值得学习。A.冠冕堂皇B.胸有成竹C.别具匠心D.瞻前顾后17、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.老师的一番话，深深地触动了我的心，久久不能平静D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中18、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品别具匠心，在艺术展上获得了专家们的高度评价。

B.他对这个问题的分析入木三分，让在场所有人都心悦诚服。

C.这篇文章的观点标新立异，在学术界引起了广泛关注。

D.他的演讲绘声绘色，把事情的来龙去脉描述得十分生动。A.别具匠心B.入木三分C.标新立异D.绘声绘色19、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错。

B.这位画家的作品独具匠心，令人叹为观止。

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能畏首畏尾。

D.他的演讲抑扬顿挫，字字珠玑，赢得了阵阵掌声。A.如履薄冰B.叹为观止C.破釜沉舟D.字字珠玑20、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者。

C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神21、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错。

B.这位歌手的演唱技巧出神入化，令在场观众叹为观止。

C.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人目不暇接。

D.他对这个问题的分析入木三分，令人茅塞顿开。A.如履薄冰B.叹为观止C.目不暇接D.入木三分22、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是半途而废，真是不可理喻

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津有味

C.他对这个问题进行了深入浅出的分析，令人叹为观止

D.他的演讲内容空洞，却还在那里夸夸其谈A.不可理喻B.津津有味C.叹为观止D.夸夸其谈23、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者。

C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作十分努力，被评为先进工作者C.在老师的耐心指导下，使我的写作水平有了很大提高D.我们要学习他刻苦钻研、认真工作的精神24、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错。

B.这位歌手的演唱技巧出神入化，令在场观众叹为观止。

C.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人目不暇接。

D.他对这个问题的分析入木三分，令人茅塞顿开。A.如履薄冰B.叹为观止C.目不暇接D.入木三分25、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品别具匠心，在艺术展上获得了专家们的高度评价。

B.他对这个问题的分析入木三分，让在场所有人都心悦诚服。

C.这篇文章的观点标新立异，在学术界引起了广泛关注。

D.他的演讲绘声绘色，把事情的来龙去脉描述得十分生动。A.别具匠心B.入木三分C.标新立异D.绘声绘色26、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试的到来。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。27、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C.解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传D.卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾28、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试的到来。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。29、关于中国古代四大发明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术的发明使欧洲文艺复兴成为可能B.指南针直接推动了欧洲地理大发现C.火药最早被用于军事目的始于宋代D.活字印刷术最早出现在东汉时期30、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错。

B.这位歌手的演唱技巧出神入化，令在场观众叹为观止。

C.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人目不暇接。

D.他对这个问题的分析入木三分，令人茅塞顿开。A.如履薄冰B.叹为观止C.目不暇接D.入木三分31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中表现突出，三下五除二就征服了在场的所有评委。

B.这家企业的产品质量一直很稳定，在市场上有着很高的口碑，这是有口皆碑的事实。

C.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能畏首畏尾。

D.他做事总是很认真，对每个细节都吹毛求疵，力求完美。A.三下五除二B.有口皆碑C.破釜沉舟D.吹毛求疵32、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品别具匠心，在艺术展上获得了专家们的高度评价。

B.他对这个问题的分析入木三分，让在场所有人都心悦诚服。

C.这篇文章的观点不刊之论，值得我们反复研读。

D.他说话总是危言耸听，引起大家不必要的恐慌。A.别具匠心B.入木三分C.不刊之论D.危言耸听33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试的到来。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。34、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书，作者是孙膑B."五行"学说中，"水"对应着春季C.《清明上河图》描绘了南宋都城汴京的繁荣景象D."二十四节气"中，"立春"之后的节气是"雨水"35、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出一点差错。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真是脍炙人口。

C.他对这个问题的分析入木三分，让人不得不佩服他的洞察力。

D.这位画家的作品笔走龙蛇，气势磅礴，令人叹为观止。A.如履薄冰B.脍炙人口C.入木三分D.笔走龙蛇36、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对这项工作掌握得轻车熟路，所以做起来特别顺手

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，确实引人入胜

C.他说话总是言不及义，让人不知所云

D.在学习上，我们要有锲而不舍的精神，不能半途而废A.轻车熟路B.引人入胜C.言不及义D.锲而不舍37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们应当认真研究和分析问题，找出解决的办法。38、关于中国古代四大发明，下列说法正确的是：A.造纸术最早由东汉时期的张骞发明B.指南针在宋代开始广泛应用于航海C.活字印刷术最早出现在唐朝D.火药最初主要用于制造烟花爆竹39、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的文章观点深刻，结构严谨，真是天花乱坠。

B.这位老艺术家德艺双馨，在业界有着炙手可热的声誉。

C.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人拍案叫绝。

D.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的态度很难取得成功。A.天花乱坠B.炙手可热C.拍案叫绝D.一曝十寒40、关于中国古代四大发明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术的发明使欧洲文艺复兴成为可能B.指南针直接推动了欧洲地理大发现C.火药最早被用于军事目的始于宋代D.活字印刷术最早出现在东汉时期41、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事一向认真负责，这次却马失前蹄，出现了重大失误。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真是炙手可热。

C.他这个人总是见异思迁，对工作缺乏持之以恒的精神。

D.这位老教授德高望重，在学术界可谓首当其冲。A.他办事一向认真负责，这次却马失前蹄，出现了重大失误B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真是炙手可热C.他这个人总是见异思迁，对工作缺乏持之以恒的精神D.这位老教授德高望重，在学术界可谓首当其冲42、关于中国古代四大发明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术的发明使欧洲文艺复兴成为可能B.指南针直接推动了欧洲地理大发现C.火药最早被用于军事目的始于宋代D.活字印刷术最早出现在东汉时期43、下列成语使用恰当的一项是：

A.这部小说情节跌宕起伏，读起来真让人不忍卒读。

B.他平时沉默寡言，但在辩论赛上却能夸夸其谈，令人刮目相看。

C.面对突如其来的变故，他处心积虑，终于化解了危机。

D.这位老教授德高望重，在学术界有着举足轻重的地位。A.不忍卒读B.夸夸其谈C.处心积虑D.举足轻重44、关于中国古代四大发明，下列说法正确的是：A.造纸术最早由东汉时期的张骞发明B.指南针在宋代开始广泛应用于航海C.活字印刷术最早出现在唐朝D.火药最初主要用于制造烟花爆竹

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项"当之无愧"指承受某种荣誉或称号毫无愧色，使用恰当；B项"言简意赅"与"令人不知所云"语义矛盾；C项"津津有味"指吃得很有味道或谈得很有兴趣，不能用于形容读书感受；D项"事半功倍"指费力小收效大，与"三心二意"的语境不符。2.【参考答案】C【解析】A项"三人成虎"比喻谣言重复传播就能蛊惑人心，与"办事果断"无关；B项"不忍卒读"形容文章悲惨动人，不忍心读完，与"情节曲折生动"矛盾；D项"目无全牛"形容技艺纯熟，与"骄傲自大"无关。C项"见微知著"指见到一点苗头就能知道事物的发展趋向，符合语境。3.【参考答案】D【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"小心翼翼""一丝不苟"的语境不符；B项"可圈可点"指表现突出，值得肯定，与"有些瑕疵"矛盾；C项"言简意赅"指言语简明而意思完备，与"含糊其辞""不知所云"语义相反；D项"首鼠两端"指犹豫不决，使用正确。4.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺；B项"由于...被评为..."缺少主语；C项"在...下，使..."同样造成主语缺失。D项主谓宾结构完整，表述清晰，无语病。5.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应在"取得"前加"能否"；C项表述完整，无语病；D项"很重要"与"要"语义重复，应删除"很重要"。6.【参考答案】B【解析】A项"闪烁其词"指说话吞吞吐吐，与"不知所云"语义重复；B项"独具匠心"形容艺术构思独特，"叹为观止"赞美事物极好，使用恰当；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，程度过重；D项"谨小慎微"含贬义，与语境不符。7.【参考答案】B【解析】A项"天花乱坠"形容说话动听但不切实际，多含贬义，与句中"夸大其词"的语境重复；B项"破釜沉舟"比喻下定决心，不顾一切干到底，使用恰当；C项"空前绝后"指以前没有过，以后也不会有，形容非凡的成就，程度过重；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"三心二意"语义重复。8.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"由于..."句式造成主语缺失；C项"在...下，使..."句式同样造成主语缺失。D项主语"我们"明确，谓语"学习"与宾语"精神"搭配得当，无语病。9.【参考答案】A【解析】A项"轻车熟路"比喻对事情熟悉，做起来容易，使用恰当；B项"微乎其微"形容非常小或非常少，不能修饰"可行性"；C项"言不及义"指说话不涉及正经道理，与"让人摸不着头脑"语义不符；D项"惊慌失措"指由于惊慌一下子不知怎么办才好，与"不知如何是好"语义重复。10.【参考答案】D【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面独创性的构思，用于评价画作合适；B项"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻见解深刻，使用恰当；C项"标新立异"指提出新奇主张显示与众不同，多含贬义，用在此处不妥；D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，与"演讲""描述"搭配得当。四选项中，A、B、D使用均恰当，但题干要求选择"使用恰当的一项"，D项最为贴切。11.【参考答案】D【解析】A项滥用介词"通过"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项缺少主语，应在"被评为"前加"他"；C项滥用介词"在...下"和"使"导致主语残缺，应删去"使"；D项主谓宾完整，表意明确，无语病。12.【参考答案】D【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面构思独特，与"作品"搭配不当；B项"入木三分"形容书法笔力强劲或见解深刻，用于"分析"不够准确；C项"标新立异"多含贬义，与"广泛关注"的语境不符；D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，与"演讲""描述"搭配恰当。13.【参考答案】D【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，多含贬义，用在此处不当；B项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，与"闪烁其词"语义重复；C项"不忍卒读"多形容内容悲惨动人，与"情节跌宕起伏"语境不符；D项"精益求精"指已经很好了，还要求更好，使用恰当。14.【参考答案】D【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项缺主语，应在"被评为"前加"他"；C项主语不一致，"久久不能平静"前应加"我的心"；D项主谓搭配恰当，无语病。"品质"与"浮现"搭配得当，比喻用法符合语言习惯。15.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势很大，气焰嚣张，用于形容老教授的威望不恰当；B项"一针见血"比喻说话或写文章直截了当，切中要害，使用恰当；C项"瑕不掩瑜"指缺点掩盖不了优点，但方案存在争议不一定是缺点，使用不当；D项"处变不惊"指面对变故能保持镇定，但"始终"一词与"突如其来的变故"在时间上存在矛盾，使用不够准确。16.【参考答案】C【解析】A项"冠冕堂皇"多指表面上庄严体面，含贬义，与"让人信服"矛盾；B项"胸有成竹"强调事前已有完整计划，与"突发状况"语境不符；C项"别具匠心"指具有独特的构思，使用恰当；D项"瞻前顾后"形容顾虑过多，与"果断"语义矛盾。17.【参考答案】D【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项缺主语，应在"被评为"前加"他"；C项主语不一致，"久久不能平静"前应加"我的心"；D项主谓搭配恰当，无语病。18.【参考答案】D【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面独创性的构思，用于评价画作合适；B项"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻见解深刻，使用恰当；C项"标新立异"指提出新奇主张显示与众不同，中性词，使用恰当；D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，用于描述演讲内容恰当。四项成语使用均恰当，但题目要求选择最恰当的一项，D项与语境契合度最高。19.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心的样子，但"小心翼翼"已含有此意，语义重复；B项"叹为观止"赞美事物好到极点，使用恰当；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，程度过重，与语境不符；D项"字字珠玑"比喻说话或文章词句优美，与"抑扬顿挫"（形容声音高低起伏）搭配不当。20.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"由于..."句式缺少主语，"他"与"被评为"不搭配；C项"在...下，使..."句式同样造成主语缺失。D项主谓宾结构完整，表述清晰，无语病。21.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"强调处境危险，与"小心翼翼"语义重复；B项"叹为观止"形容事物完美到极点，与"出神入化"的演唱技巧搭配恰当；C项"目不暇接"形容东西多、看不过来，不适用于小说情节；D项"入木三分"形容分析深刻，但"茅塞顿开"指突然明白，二者逻辑关系不够紧密。22.【参考答案】D【解析】A项"不可理喻"指无法用道理使之明白，形容态度蛮横，与"半途而废"语境不符；B项"津津有味"形容吃东西很有味道或谈得很有兴趣，不能用于形容阅读感受；C项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，用于"深入浅出的分析"程度过重；D项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，与"内容空洞"搭配恰当。23.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"由于..."句式造成主语残缺；C项"在...下，使..."句式同样缺少主语。D项主谓宾结构完整，表述清晰准确，无语病。24.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"强调处境危险，与"小心翼翼"语义重复；B项"叹为观止"形容事物完美到极点，与"出神入化"搭配恰当；C项"目不暇接"形容东西多，看不过来，与小说情节不匹配；D项"入木三分"形容分析深刻，与"茅塞顿开"语义重复。25.【参考答案】D【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面独创性的构思，用于评价画作合适；B项"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻见解深刻，使用恰当；C项"标新立异"指提出新奇主张显示与众不同，多含贬义，用在此处不妥；D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，与"演讲""描述"搭配恰当。四组成语中，C项使用不当，其余三项使用恰当，但题目要求选择使用恰当的一项，故选择D项作为代表。26.【参考答案】C【解析】A项错误："通过...使..."句式导致主语缺失，应删除"通过"或"使"。B项错误：前面"能否"包含正反两方面，后面"是身体健康的保证"只对应正面，前后矛盾，应删除"能否"。C项正确：句子结构完整，主谓宾搭配得当，无语病。D项错误："能否"包含两方面，"充满信心"只对应正面，应删除"能否"或改为"对自己考上理想的大学"。27.【参考答案】B【解析】B项读音完全相同：宿(sù)、落(luò)、差(chā)。A项"长"读音不同：来日方长(cháng)/拔苗助长(zhǎng)；C项"解"读音不同：解嘲(jiě)/押解(jiè)；D项"艾"读音不同：方兴未艾(ài)/自怨自艾(yì)。其他加点字读音均相同，但每组中都有一个字存在不同读音。28.【参考答案】C【解析】A项错误："通过...使..."句式滥用导致主语残缺，应删除"通过"或"使"。B项错误：两面对一面，前半句"能否"包含正反两面，后半句"是身体健康的保证"只对应正面，应删除"能否"。C项正确：句子结构完整，主谓宾搭配得当，无语病。D项错误：两面对一面，"能否"包含正反两面，而"充满信心"只对应正面，应改为"对自己考上理想的大学"。29.【参考答案】B【解析】A项错误：造纸术为文化传播提供载体，但欧洲文艺复兴主要得益于多种社会因素，不能简单归因于造纸术。B项正确：指南针应用于航海，为哥伦布等航海家的远航提供了技术支持，直接推动了地理大发现。C项错误：火药最早用于军事始于唐末，宋代是火药武器发展的重要时期。D项错误：活字印刷术由北宋毕昇发明，东汉时期出现的是雕版印刷。30.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心的程度过重，与"小心翼翼"语义重复；B项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，符合语境；C项"目不暇接"形容东西太多，眼睛看不过来，不能用于形容小说情节；D项"入木三分"形容书法笔力强劲或见解深刻，但"茅塞顿开"是指突然明白，二者语义不协调。31.【参考答案】C【解析】A项"三下五除二"形容做事干脆利索，多用于具体动作，不适用于演讲比赛；B项"有口皆碑"与"口碑"语义重复；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，使用恰当；D项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与语境不符。32.【参考答案】B【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面的独特构思，用于评价画作不够准确；B项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；C项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论，与"观点"搭配不当；D项"危言耸听"指故意说些夸大的话使人震惊，含贬义，与语境不符。33.【参考答案】C【解析】A项错误："通过...使..."句式滥用导致主语残缺，应删除"通过"或"使"。B项错误：两面对一面，前半句"能否"包含正反两面，后半句"是身体健康的保证"只对应正面，应删除"能否"。C项正确：句子结构完整，主谓宾搭配得当，无语病。D项错误：两面对一面，"能否"包含正反两面，而"充满信心"只对应正面，应删除"能否"或改为"对自己考上理想的大学"。34.【参考答案】D【解析】A项错误：《孙子兵法》作者是孙武，孙膑著有《孙膑兵法》。B项错误：五行中"木"对应春季，"水"对应冬季。C项错误：《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京（今开封）的景象。D项正确：二十四节气顺序为立春、雨水、惊蛰、春分等，立春后确实是雨水节气。35.【参考答案】C