厦门工学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷

厦门工学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播学研究的主要对象是（）。

A.传播媒介B.传播过程C.传播效果D.传播者

2.下列哪一项不属于传播的基本要素？（）

A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播技术

3.“把关人”理论最早由谁提出？（）

A.拉斯韦尔B.霍夫兰C.卢因D.帕克

4.下列哪一种传播方式属于单向传播？（）

A.对话B.新闻报道C.公共演讲D.小组讨论

5.传播效果理论中，二级传播理论的主要提出者是（）。

A.霍夫兰B.耶鲁学派C.媒介效果研究D.议程设置理论

6.“议程设置”理论的提出者是（）。

A.拉斯韦尔B.霍夫兰C.耶鲁学派D.沃尔帕

7.下列哪一项不属于传播的“噪音”因素？（）

A.物理噪音B.心理噪音C.社会噪音D.传播内容

8.传播过程中，传播者将信息编码的主要方式包括（）。

A.语言编码B.非语言编码C.技术编码D.以上都是

9.“沉默的螺旋”理论的主要提出者是（）。

A.拉斯韦尔B.霍夫兰C.耶鲁学派D.伊丽莎白·诺尔·诺依曼

10.下列哪一种传播形式属于大众传播？（）

A.对话B.家族传播C.媒体传播D.小组讨论

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播学研究中，常用的研究方法包括（）。

A.内容分析B.实验法C.调查法D.案例研究

2.传播过程中的“反馈”环节主要包括（）。

A.传播者B.接受者C.传播内容D.传播效果

3.下列哪些属于传播媒介的类型？（）

A.印刷媒介B.电子媒介C.网络媒介D.口头媒介

4.传播效果理论中，主要包括（）。

A.说服理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋D.使用与满足

5.传播过程中，影响传播效果的因素包括（）。

A.传播者B.接受者C.传播内容D.传播渠道

三、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）

1.传播学研究的核心问题是__________。

2.传播过程中，信息的编码和解码是__________的重要环节。

3.“把关人”理论认为，传播过程中存在__________。

4.传播效果理论中，一级传播和二级传播分别指的是__________。

5.“议程设置”理论认为，大众媒介能够影响公众的__________。

6.传播过程中的“噪音”因素包括__________、__________和__________。

7.“沉默的螺旋”理论认为，公众的意见表达受到__________的影响。

8.传播学研究中，常用的研究方法包括__________、__________和__________。

9.传播媒介的类型主要包括__________、__________和__________。

10.传播效果理论中，主要包括__________、__________和__________。

四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.简述传播的基本要素及其作用。

2.简述“把关人”理论的主要内容。

3.简述“议程设置”理论的主要观点。

4.简述“沉默的螺旋”理论的主要观点。

5.简述传播学研究中常用的研究方法及其特点。

五、论述题（本大题共1题，共15分）

材料一：近年来，随着社交媒体的快速发展，公众的参与意识和表达意愿显著增强。许多社会事件通过网络传播迅速发酵，引发了广泛的社会关注和讨论。

材料二：然而，在社交媒体上，也存在着信息过