四川省广安市2026年九年级下学期月考化学试题附答案

九年级下学期月考化学试题一、单选题（每小题1.5分，共24分）1．下列实验操作中，正确的是A．稀释浓硫酸 B．添加液体C．加热液体 D．读取液体体积2．对下列成语或俗语的有关化学原理解释不合理的是()A．墙里开花墙外香——分子在不断的运动B．火上浇油——隔绝空气C．真金不怕火炼——金的化学性质不活泼D．没有金刚钻，不揽瓷器活——金刚石硬度很大3．溶液广泛应用于生产生活中。下列说法正确的是()A．溶液是均一、稳定的纯净物B．溶质可以是固体、液体或气体C．溶液中不能同时存在两种溶质D．长期放置不会分层的液体一定是溶液4．用下列方法能把食醋、食盐水、石灰水一次区别开的是()A．品尝 B．滴加石蕊试液C．滴加酚酞试液 D．闻气味5．取等质量的镁片、铝片和锌粒分别与等浓度的足量稀硫酸反应，其产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的比较关系图正确的是A． B．C． D．6．小亮在学完“金属的化学性质”后，进行了如下的实验探究，他先向只含一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结论正确的是()①滤渣中一定含有和②滤渣中一定含有和③滤液中一定不含，一定含有④滤液一定是浅绿色A．②④ B．①③ C．①④ D．②③7．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A．石墨用于制铅笔芯 B．干冰用于人工降雨C．甲烷用作燃料 D．钨丝用作灯丝8．下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是()A．生理盐水、氧化钙、冰 B．石油、水、液氧C．氢气、干冰、天然气 D．青铜器、空气、氮气9．下列物质能由金属和稀盐酸直接反应生成的是（）A．AlCl3 B．AgCl C．CuCl2 D．FeCl310．分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象。Y加入X的化合物溶液中，有X析出。则三种金属的活动性顺序是()A．Y>X>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．X>Y>Z11．下列做法中，不符合“人与自然和谐共生”倡议的是A．乘坐公共交通工具 B．推广利用煤进行火力发电C．自带水杯出行 D．对垃圾进行分类12．“垃圾也有朋友圈”是垃圾分类公益宣传。与废弃铁丝同属“朋友圈”的是()A．铝制易拉罐 B．塑料瓶 C．剩饭剩菜 D．棉织衣物13．将固体X加入水中，实验现象如图所示，下列说法正确的是A．X是，Y是 B．X是NaOH，Y是C．X是CaO，Y是水 D．X是，Y是14．打开啤酒瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又常常会打隔，这说明气体溶解性与外界的压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法不正确的是A．压强增大，气体溶解度增大 B．压强减小，气体溶解度增大C．温度升高，气体溶解度减小 D．温度降低，气体溶解度增大15．“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是A． B．C． D．16．我国科学家利用CO2人工合成了淀粉，其中关键的一步是用CO2制取甲醇（CH3OH），其反应的微观示意图如图所示。下列说法中正确的是A．该反应体系中共有2种单质 B．X的数值为3C．反应前后原子总数减少 D．该反应为置换反应二、填空题17．如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：（1）P点的意义。（2）A物质的不饱和溶液，要使其变为饱和溶液的方法有（答一种即可）。（3）t2℃时，在50g水中加入30gA物质，形成溶液的质量为g。（4）A中有少量杂质B，需采用的方法提纯。（5）将t2℃时的ABC三种物质的饱和溶液，降温到t1℃，溶液溶质质量分数由大到小：三、推断题18．A~G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。（1）请写出下列物质的名称：G。（2）A→B反应的方程式：，二氧化锰的作用是。（3）B→F反应的方程式：，基本反应类型是。四、实验题19．某同学配制50g6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：（1）配置溶液正确操作顺序为（填序号，下同），其中操作错误的是。（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是，需称取氯化钠g，在称量的过程中发现托盘的指针向左偏转，若要使指针居中，此时应该。A．增加氯化钠B．减少氯化钠C．增加砝码D．调节天平平衡螺母（3）量取水时选用的量筒的量程最合适的是______（填字母）。A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL（4）④中玻璃棒的作用是。（5）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______（填字母）。A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠（6）要将50克6%的氯化钠溶液的溶质质量分数扩大为12%，需加溶质质量是。20．如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。（1）A中化学方程式为。（2）一氧化碳还原氧化铁的实验操作应该（填“a”或“b”）（a．先通一氧化碳，后加热；b．先加热，后通一氧化碳），这样操作的目的是。实验中检验CO2的化学方程式为：。（3）小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究：实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取少量反应后的固体，滴加。固体中含有铁粉【实验反思】实验安全很重要。①实验前要检验CO的纯度，其目的是。②实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是。③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时，发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此，下列说法正确的是。a．改用气球收集尾气b．个别现象，无关紧要，不予理睬c．发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽五、计算题21．测定石灰石中的碳酸钙的含量，取出2.5g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如下图所示。（已知杂质不参与反应，也不溶于水）（1）石灰石样品中碳酸钙的质量是g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是。（3）计算稀盐酸溶质的质量分数。

答案1．【答案】D【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度，该操作错误，不符合题意；B、使用胶头滴管滴加药品时应垂直悬于试管上方滴加，不能与试管壁接触，该操作错误，不符合题意；C、加热液体药品时，试管内液体药品的用量不能超过容积的三分之一，该操作错误，不符合题意；D、量筒量取液体读数时视线与液体凹液面最低处持水平来读数，该操作正确，符合题意。故答案为：D.

【分析】A、根据浓硫酸的稀释是将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，并用玻璃棒不断搅拌来加快散热速度来解答；

B、根据滴管滴加液体时，滴管悬于容器上方来解答；

C、根据液体加热时，液体不超过试管溶剂的三分之一来解答；

D、根据量筒量取液体读数时视线与液体凹液面最低处持水平来读数来解答。2．【答案】B【解析】【解答】A、墙里开花墙外香说明分子在不断的运动，该说法正确，不符合题意；

B、火上浇油是添加了可燃物使燃烧更加充分旺盛，故该说法错误，符合题意；

C、真金不怕火炼说明金的化学性质不活泼，该说法正确，不符合题意；

D、没有金刚钻，不揽瓷器活说明金刚石硬度很大，该说法正确，不符合题意。

故答案为：B.

【分析】A、根据分子在运动来解答；

B、根据添加可燃物使燃烧更加旺盛来解答；

C、根据金的化学性质不活泼来解答；

D、根据金刚石的硬度大来解答。3．【答案】B【解析】【解答】A、不同物质混合形成均一性、稳定性的混合物就是溶液，故该说法错误，不符合题意；

B、溶质可以是固体、液体、气体，该说法正确，符合题意；

C、溶液中可以有多种溶质，故该说法错误，不符合题意；

D、溶液具有均一性、稳定性，故溶液不分层，该说法错误，不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据溶液的概念是由不同物质混合形成均一性、稳定性的混合物就是溶液，溶质可以是气体、固体、液体，溶液中的溶质可以是多种来解答。4．【答案】B【解析】【解答】解：食醋是酸，能使石蕊变红色；食盐水呈中性，不使石蕊变色；石灰水是氢氧化钙的溶液呈碱性，能使石蕊变蓝色。故食醋、食盐水、石灰水三种物质能通过石蕊一次性的鉴别出来。

A、化学药品不能品尝，故该操作错误，不符合题意；

B、滴加石蕊显示不同颜色，故正确，符合题意；

C、食醋和食盐水均不能使酚酞变色，无法鉴别，不符合题意；

D、食盐水和石灰水没有气味，无法鉴别，不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据食醋是酸能使石蕊变红色，食盐水无色无味，不使酚酞变色，使石蕊呈紫色；石灰水是碱，无色无味，能使石蕊变蓝色，使酚酞变红色来解答。5．【答案】D【解析】【解答】在金属活动性顺序中，越活泼的金属与酸反应速度越快，而镁、铝、锌的活泼性由强到弱的顺序是镁＞铝＞锌，与硫酸反应时镁的速率最快，时间最短，锌的反应速率最慢，时间长且在坐标中斜线最平缓。而等质量的镁，锌，铁，分别跟足量的稀硫酸反应，产生氢气质量与成正比，则铝生成的氢气最多，锌生成的氢气最少。故答案为：D.【分析】根据在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，且位置越靠前，反应的速率越快；等质量的金属与足量的酸反应生成氢气的质量是二价金属中原子量越小的产生氢气越多来解答。6．【答案】B【解析】【解答】解：在金属活泼性顺序表中，强的金属能把弱的金属从盐溶液中置换出来，且由强到弱的顺序是镁、铁、银。现在向只含有硝酸银的溶液中加入一定质量的镁和铁，首先是镁和硝酸银反应生成金属银和硝酸镁，若当金属镁完全反应后还有硝酸银溶液，则铁和硝酸银反应生成金属银和硝酸亚铁。若金属有剩余，那么滴加盐酸会有气泡产生，故再向过滤出的固体中滴加稀盐酸，发现有气泡产生，说明金属铁有剩余。滤渣中一定有铁和银，滤液中一定有硝酸镁，可能有硝酸亚铁，一定没有硝酸银。故①滤渣中一定含有和正确，符合题意；

②滤渣中一定含有，可能有，该说法错误，不符合题意；

③滤液中一定不含，一定含有，该说法正确，符合题意；

④滤液不一定是浅绿色，该说法错误，不符合题意。

符合题意的是B，不符合题意的是ACD.

故答案为：B.

【分析】根据强者能置换弱者，由强到弱的顺序是镁、铁、银。现在向只含有硝酸银的溶液中加入一定质量的镁和铁，首先是镁和硝酸银反应生成金属银和硝酸镁，若当金属镁完全反应后还有硝酸银溶液，则铁和硝酸银反应生成金属银和硝酸亚铁来解答。7．【答案】C【解析】【解答】A、石墨具有导电性，可以作为电极，石墨软可以作铅笔芯，是利用石墨的物质性质，故不合题意；

B、干冰升华吸热是物理性质，可以进行人工降雨，故不符合题意；

C、甲烷具有可燃性是化学性质，可以作为燃料，符合题意；

D、钨丝的熔点高的物理性质，可以作为灯丝，故不符合题意。

故答案为：C.

【分析】根据物质的物理性质有传热性，导电性，熔点、吸热性，硬度等，化学性质有可燃性、氧化性、还原性等来解答。8．【答案】B【解析】【解答】A、生理盐水是氯化钠和水的混合物，氧化钙是氧化物，冰是固态的水是氧化物，故不符合题意；

B、石油是混合物，水是氧化物，液氧是液态的氧气属于单质，符合题意；

C、氢气是单质，干冰是氧化物，天然气是混合物，故不符合题意；

D、青铜器是单质，空气是混合物，氮气是单质，故不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成的物质就是混合物，氧化物是由两种元素组成的化合物中其中一种是氧元素的化合物就是氧化物，单质是由一种元素组成的纯净物就是单质来解答。9．【答案】A【解析】【解答】在金属活动性顺序中，排在氢前的金属能与酸反应，排在氢后的金属不能与酸反应，银和铜排在氢后，不能与盐酸直接反应生成氯化银氯化铜，铁和酸反应生成的是亚铁盐，不能生成铁盐，铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气。

故答案为：A。

【分析】根据在金属活动性顺序中，排在氢前的金属能与酸反应，排在氢后的金属不能与酸反应，银和铜排在氢后，不能与盐酸直接反应生成氯化银氯化铜，铁和酸反应生成的是亚铁盐分析。10．【答案】A【解析】【解答】解：在金属活泼性表中，强者能置换出弱者。分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象，说明Z没有氢活泼XY均比氢活泼；Y加入X的化合物溶液中，有X析出。说明Y比X活泼。则三种金属的活动性顺序由强到弱的是Y>X>Z。

故答案为：A。

【分析】根据金属活泼性顺序表，强者置换弱者来解答。11．【答案】B【解析】【解答】A.乘坐公共交通工具，能减少污染物的产生，符合“人与自然和谐共生”，故不符合题意；B.利用煤进行活力发电，会产生有害气体和烟尘，不符合“人与自然和谐共生”，故符合题意；C.自带水杯出行，减少一次性水杯的使用，符合“人与自然和谐共生”，故不符合题意；D.对垃圾进行分类，能减少污染及保护资源，符合“人与自然和谐共生”，故不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据保护环境的措施分析。12．【答案】A【解析】【解答】解：废弃的铁丝属于金属材料，故铝制易拉罐属于金属材料，塑料瓶属于塑料为合成材料，剩饭剩菜是属于厨房垃圾，棉质衣物是天然材料。故与废弃的铁丝铜属于朋友圈的是金属铝制品，故答案为：A。

【分析】根据废弃的铁丝属于金属材料来解答。13．【答案】A【解析】【解答】A、硝酸铵溶于水吸热，锥形瓶内温度降低，硝酸钾溶解度随温度的降低而减小，所以温度下降之后，饱和的硝酸钾溶液会有晶体析出，溶液变浑浊，故A正确；B、氢氧化钠溶于水放热，锥形瓶内温度升高，硝酸钾溶解度随温度的升高而增大，硝酸钾由饱和溶液变成不饱和溶液，不会有晶体析出，溶液不变浑浊，故B错误；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，锥形瓶内温度升高，硝酸钾溶解度随温度的升高而增大，硝酸钾由饱和溶液变成不饱和溶液，不会有晶体析出，溶液不变浑浊，故C错误；D、硝酸铵溶于水吸热，锥形瓶内温度降低，氢氧化钙溶解度随温度的降低而增大，氢氧化钙由饱和溶液变成不饱和溶液，不会有晶体析出，溶液不变浑浊。D错误。故答案为：A。

【分析】A、根据硝酸铵溶于水吸热，硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小进行分析解答；

B、根据氢氧化钠溶于水放热，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大进行分析解答；

C、根据氧化钙和水反应放热，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大进行分析解答；

D、根据硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大进行分析解答。14．【答案】B【解析】【解答】打开啤酒瓶盖时，压强减小，啤酒会自动喷出，说明溶解度减小；喝了啤酒后，胃内温度较高，温度升高，会打隔说明气体逸出，则溶解度减小；故气体溶解度随压强的增大而减小，随温度的升高而降低。故答案为：B.

【分析】根据气体的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大来解答。15．【答案】D【解析】【解答】由同种分子构成的物质属于纯净物，由不同种分子构成的物质属于混合物，由同种元素组成的纯净物属于单质；A、该物质由同种分子构成且由两种元素组成，不符合单质的定义，故A选项不符合题意；

B、该物质由两种分子构成，属于混合物，不符合单质的定义，故B选项不符合题意；

C、该物质由两种分子构成，属于混合物，不符合单质的定义，故C选项不符合题意；

D、该物质由同种分子构成且由同种元素组成，符合单质的定义，属于单质，故D选项符合题意：

故答案为：D.【分析】根据纯净物、混合物、单质的定义进行分析。16．【答案】B【解析】【解答】A、甲物质为CO2，乙物质为CO，丙物质为CH3OH，丁物质为H2O，由同种元素组成的纯净物属于单质，甲乙丙丁四种物质均不符合单质的定义，都不属于单质，故A选项错误；

B、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类、个数不变，反应前有2个氧原子、1个碳原子、2x个氢原子，反应后有2个氧原子、1个碳原子、6个氢原子，所以2x=6，即x=3，故B选项正确；

C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子个数不变，故C选项错误；

D、一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应属于置换反应，该反应中没有单质，不符合置换反应的定义，不属于置换反应，故D选项错误；

故答案为：B.【分析】A、根据单质的定义进行分析；

B、根据化学反应前后原子种类、个数不变进行分析；

C、根据化学反应前后原子个数不变进行分析；

D、根据置换反应的定义进行分析。17．【答案】（1）t1℃时，A、C两物质溶解度相等（2）增加溶质或降低温或蒸发溶剂（3）70（4）降温结晶（5）BAC【解析】【解答】（1）图示中的P点为A物质与C物质的溶解度曲线在t1℃时相交，即这两种物质的溶解度在此时相等。（2）A物质的溶解度随温度升高而增大，则A物质的不饱和溶液，要使其变为饱和溶液的方法有：增加溶质，降低温度，蒸发溶剂。（3）t2℃时A物质的溶解度为40g，即100g水中最多可溶解40gA物质，则t2℃时在50g水中加入30gA物质，最多只能溶解20gA物质达到饱和状态，故形成溶液的质量为：50g+20g=70g。（4）AB两种物质的溶解度都是随温度升高而增大，A物质的溶解度随温度变化大，B物质的溶解度随温度变化小，A中有少量杂质B，需采用降温结晶的方法提纯A。（5）AB两种物质的溶解度都是随温度升高而增大，从t2℃降温到t1℃，AB两种物质的溶液仍为饱和溶液，A物质的溶解度小于B物质，则A物质的饱和溶液的溶质质量分数小于B物质；C物质的溶解度随温度升高而减小，从t2℃时降温到t1℃，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质和溶剂的质量不变，故C物质溶液的溶质质量分数不变，图示可知t2℃时C物质的饱和溶液的溶质质量分数小于t1℃时AB两种物质饱和溶液的溶质质量分数，故答案为：BAC.

【分析】根据A物质的溶解度随温度变化大，B物质的溶解度随温度变化小，且AB的溶解度随温度成正比；C的溶解度随温度成反比，提纯A是降温结晶，提纯B是恒温蒸发溶剂结晶；不同物质的溶解度曲线的交叉点表示二者的溶解度在该温度下相等；不饱和溶液加溶质和减少溶剂均会变成饱和溶液，溶液是由溶质和溶剂组成来解答。（1）图示中的P点为A物质与C物质的溶解度曲线在t1℃时相交，即这两种物质的溶解度在此时相等，故答案为：t1℃时，A、C两物质溶解度相等；（2）由图示可知，A物质的溶解度随温度升高而增大，则A物质的不饱和溶液，要使其变为饱和溶液的方法有：增加溶质，降低温度，蒸发溶剂，三种方法任选其一；（3）t2℃时A物质的溶解度为40g，即100g水中最多可溶解40gA物质，则t2℃时在50g水中加入30gA物质，最多只能溶解20gA物质，故形成溶液的质量为：50g+20g=70g；（4）由图示可知，AB两种物质的溶解度都是随温度升高而增大，A物质的溶解度随温度变化大，B物质的溶解度随温度变化小，A中有少量杂质B，需采用：降温结晶的方法提纯；（5）由图示可知，AB两种物质的溶解度都是随温度升高而增大，从t2℃降温到t1℃，AB两种物质的溶液仍为饱和溶液，A物质的溶解度小于B物质，则A物质的饱和溶液的溶质质量分数小于B物质；C物质的溶解度随温度升高而减小，从t2℃时降温到t1℃，C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质和溶剂的质量不变，故C物质溶液的溶质质量分数不变，图示可知t2℃时C物质的饱和溶液的溶质质量分数小于t1℃时AB两种物质饱和溶液的溶质质量分数，故答案为：BAC。18．【答案】（1）二氧化硫（2）；催化作用（3）C+O2CO2；化合反应【解析】【解答】A、C是无色液体，A在二氧化锰作用下分解为B、C，B是无色气体，则A为过氧化氢，B为氧气，C为水；F能使澄清石灰水变浑浊，则F为二氧化碳；D是黑色固体，且氧气和D反应生成二氧化碳，则D为碳；E在纯净的氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，则E为硫，氧气与硫反应生成G为二氧化硫。（1）由分析可知，G为二氧化硫。（2）A为过氧化氢，B为氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用。（3）B为氧气，F为二氧化碳，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式：C+O2CO2，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。

【分析】根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫有毒气体，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应来解答。（1）由分析可知，G为二氧化硫，故填：二氧化硫。（2）A为过氧化氢，B为氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用；故填：；催化作用。（3）B为氧气，F为二氧化碳，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式：C+O2CO2，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故填：C+O2CO2；化合反应。19．【答案】（1）②①⑤③④；①（2）广口瓶；3；B（3）C（4）搅拌，加快溶解速率（5）A；D（6）3.4g【解析】【解答】（1）配置溶液正确操作是取药品、称量、溶解，故根据图示顺序是：②①⑤③④；如图，天平称量药品质量应左物右码，故错误的是：①。（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；需称取氯化钠的质量是；在称量的过程中发现托盘的指针向左偏转，说明药品加多了，则应该减少药品，故答案为：B。（3）量取水的质量是50g-3g=47g，则水的体积是47mL，因此选择大于47mL且最接近的量筒，故答案为：C.（4）④是溶解，则玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.（5）A、氯化钠固体不纯，则导致氯化钠质量不足，而溶质质量分数偏小，正确，符合题意；B、用生锈砝码称量时由于生锈的砝码质量比标识质量偏大，则称量的质量偏大，故溶质质量分数偏大，说法错误，不符合题意；C、装瓶时有少量溶液洒出，由溶液的均一性，则溶质质量分数不变，说法错误，不符合题意；D、溶解时烧杯内壁有水珠，导致溶剂偏大，则溶质质量分数偏小，说法正确，符合题意。故答案为：AD.（6）要将50克6%的氯化钠溶液的溶质质量分数扩大为12%，设加入溶质质量为，则。

【分析】根据溶液的配制的操作过程是计算、称固体、量液体、溶解，称量时是物左砝码右；量取液体时选择接近的所量液体体积的规格的量筒，读数时视线与液体的凹液面平行读数；溶解过程中的玻璃棒是加快溶解速度；溶液的稀释是稀释前后溶质不变来解答。

（1）配置溶液正确操作是取药品、称量、溶解，故根据图示顺序是：②①⑤③④；如图，天平称量药品质量应左物右码，故错误的是：①（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；需称取氯化钠的质量是；在称量的过程中发现托盘的指针向左偏转，说明药品加多了，则应该减少药品，故选：B：（3）量取水的质量是50g-3g=47g，则水的体积是47mL，因此选择大于47mL且最接近的量筒，故选：C；（4）④是溶解，则玻璃棒的作用是搅拌加速溶解；（5）A、氯化钠固体不纯，则导致氯化钠质量不足，而溶质质量分数偏小，选项正确；B、用生锈砝码称量时由于生锈的砝码质量比标识质量偏大，则称量的质量偏大，故溶质质量分数偏大，选项错误；C、装瓶时有少量溶液洒出，由溶液的均一性，则溶质质量分数不变，选项错误；D、溶解时烧杯内壁有水珠，导致溶剂偏大，则溶质质量分数偏小，选项正确；故选：AD；（6）要将50克6%的氯化钠溶液的溶质质量分数扩大为12%，设加入溶质质量为，则20．【答案】（1）（2）a；防止一氧化碳与空气混合发生爆炸；（3）稀盐酸；有气泡产生；；防止一氧化碳不纯发生爆炸；熄灭酒精灯后直接停止通一氧化碳；ac【解析】【解答】（1）A中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：，故答案为：；（2）一氧化碳不纯时加热会发生爆炸，为防止一氧化碳与空气混合发生爆炸，实验开始前要先通一氧化碳一段时间后再开始加热；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为，故答案为：a，防止一氧化碳与空气混合发生爆炸，；（3）铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，则可向固体中滴加盐酸，若有气泡产生，则说明固体中含有铁粉，反应的化学方程式为，故答案为：稀盐酸、有气泡产生、；①一氧化碳为可燃性气体，不纯时会发生爆炸，为防止一氧化碳不纯发生爆炸，则开始前要先验纯，故答案为：防止一氧化碳不纯发生爆炸；②实验结束后，发现A处玻璃管炸裂，可能原因为实验结束后熄灭酒精灯后直接停止通一氧化碳，导致澄清石灰水倒吸，引起