2026届广东省龙川一中高三年级3月调研考试历史试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页龙川一中2026届高三年级3月调研考试历史试卷一、单选题1．二里头遗址融良渚玉礼、龙山陶礼、北方草原青铜工艺并重构礼制内涵，其宫城格局与阶层制度成为华夏文明制度蓝本，是首个整合跨区域文化的广域王权都城。这揭示中华文明发展的本质特征是（

）A．多元融合一体成型 B．中原为核多元汇聚C．邦国凝聚文明定型 D．礼制重构制度奠基2．有学者指出，孝文帝改革的核心逻辑并非鲜卑族对汉族文化的简单复制，而是以华夏礼俗为蓝本，通过“损益因革”的创造性转化，构建起既能维系鲜卑贵族统治根基，又能被中原士民认同的新型文化与制度体系，实现“胡汉共融”的历史转型。下列改革措施中，最能体现这一“创造性转化”的是（

）A．尊崇孔子，在洛阳修建孔庙并亲自祭拜B．推行俸禄制，废除鲜卑族旧有的掠夺性官俸制度C．修订《魏律》，在汉律基础上吸纳鲜卑部族习惯法D．模仿汉族士族制度，建立鲜卑贵族门阀等级体系3．隋唐时期礼法融合的治理体系日趋成熟，《唐律疏议》将儒家纲常融入律文，以刑罚强化礼教规范；基层乡里设申明亭、旌善亭，里正掌宣讲礼法、督责教化，对民间纠纷先以礼教调解，不协方依律处置。此举的深层政治意图是（

）A．以礼法融合稳固统治秩序 B．借基层治理实现地方自治C．让儒学思想成为官方哲学 D．用法律手段打破士族垄断4．两宋时期，富贵家庭凭借雄厚的经济实力雇请厨师、厨婢等人力十分常见。临安城内居民开设宴会时还会雇请技艺人进行演出，一些落榜士子、破落富家子弟甚至靠帮闲寄生。这表明宋代（

）A．市镇商业发展潜力巨大 B．社会成员身份趋于平等C．封建人身依附关系松弛 D．传统社会观念受到冲击5．明末江南地区“文人结社，几遍郡国”。“复社”作为其中翘楚，秉持“以文会友，以友辅仁”的理念，既探讨学术，又针砭时弊，成员遍及苏、浙、皖等江南各地，盛时人数达两千余。明末“复社”的出现（

）A．巩固了程朱理学的地位B．反映了江南士人经世致用的思想C．体现了中央集权的强化D．减弱了传统礼教对民众的思想束缚6．1844年，清政府任命耆英为钦差大臣，管理五口通商事务。第二次鸦片战争后，随着通商口岸和对外事务的剧增，五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）。对外事务官员的任命变化体现了（

）A．清廷主动因时而变 B．外轻内重局面形成C．国家治理艰难转型 D．对外制度已然成熟7．辛亥革命后，各省陷入“土皇帝”林立的局面。据统计，1911年至1931年间，仅四川一省军阀混战即达478次，民众权益在权力与地盘的争夺中被空前严重地忽视。从中我们可以看出（

）A．军事割据成为政治运行常态B．经济发展的失衡导致社会动荡C．民主政治不适用当时的社会D．传统政治结构瓦解的负面影响8．1935年，随着电影《风云儿女》的公演，其主题曲《义勇军进行曲》得以广泛传播。当时，上海各种游行、集会，多高唱此曲。这一现象反映了（

）A．全国团结抗战局面已经初步形成B．中华民族共同体意识的觉醒C．上海成为抗日救亡运动核心区域D．和平建国成为国人共同愿望9．下图所示为连环画《山乡巨变》，其以我国1953—1956年的农业发展状况为背景。该连环画可用于佐证（

）A．人民公社的集体劳动 B．农业技术的革命性突破C．农村生产关系的变革 D．“大跃进”时期的浮夸风10．1978—1981年，湖北省基建投资总额由33.19亿元，降至29.51亿元；同时期，全省非生产性建设投资由5.72亿元，增至9.72亿元。这说明（

）A．城市经济体制改革启动 B．市场经济释放了投资活力C．经济结构调整取得成效 D．所有制结构优化效果显著11．亚历山大征服巴比伦后，在基本保留当地原有司法体系的同时，新设了处理希腊裔移民案件的司法机构；同时对讲希腊语的商人和移民给予税收减免等经济特权。这些措施（

）A．体现了因地制宜的治理原则 B．维护了帝国的统一与稳定C．有利于促进巴比伦的希腊化 D．确立了希腊人的统治地位12．12世纪，西欧各地相继出现了征收兵役免役税取代服兵役的现象，雇佣兵制取代了服兵役制。雇佣兵不是国王私人的武装，而是一种公共权力的武装力量。这一变化说明当时西欧（

）A．王权教权矛盾进一步激化 B．封建庄园经济走向瓦解C．国家权力呈现制度化趋势 D．近代民族国家基本形成13．“他们(空想社会主义者)要改善社会一切成员的生活状况，甚至生活最优裕的成员也包括在内。因此，他们总是不加区别地向整个社会呼吁，而且主要是向统治阶级呼吁。”针对这一缺陷，马克思主义认为正确的做法应该是（

）A．发动暴力革命 B．消灭资本主义私有制C．进行阶级斗争 D．号召工人阶级的联合14．1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。”这一言论（

）A．终结了西班牙在委内瑞拉的统治B．指明了委内瑞拉政治建设的方向C．颠覆了委内瑞拉奴隶制度的基础D．刺激了委内瑞拉民族意识的萌发15．苏联国家计划委员会1925年报告指出：工业化依赖粮食出口换设备，但新经济政策下粮食流通分散，国家难以集中掌控，影响工业投资计划推进。该状况（

）A．直接导致新经济政策的正式废止B．表明市场经济不适应工业化需求C．推动苏联调整农业生产管理模式D．打破工农业生产之间的平衡关系16．二战后，美国以“援助不发达国家”为名向东南亚进行经济扩张；苏联实践成功的社会主义在东南亚也产生了吸引力；英国为首的英联邦国家发起“科伦坡计划”，通过技术和资金援助促进东南亚的经济合作。这些现象（

）A．体现南北合作机制建立促进区域经济发展B．说明东南亚成为冷战格局下大国博弈中心C．表明经济援助已成为冷战对抗的主要手段D．折射出殖民体系瓦解下新兴国家发展困境二、非选择题17．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一

若乃新城之外，则文明（门）为舳舻之津，丽正（门）为衣冠之海，顺城（门）为南商之薮，平则（门）为西贾之派……一日之间，一閧（闹市）之内，重毂（车辆）数百，交凑阔阓（街市），初不计乎人之肩与骡之背。——摘自【元】黄文仲《大都赋》材料二

“从《考工记》的“匠人营国“制度到汉唐都城的规整布局，再到宋元时期打破坊市界限，中国古代城市规划经历了从“礼制主导”向“经济主导“的深刻转变。”——摘编自毛曦《解构：如何书写中国城市通史》材料三

“清代的市镇也因商品生产和贸易的发达而空前发展，到19世纪，全国的中小市镇达28000余个，这是历史上的最高水平。”——摘编自周执前《国家与社会：清代城市管理机构与法律制度变迁研究》（1）根据上述材料，整体概括唐宋时期至明清时期中国城市发展的主要特征。（2）分析“中国古代城市规划经历了从“礼制主导”向“经济主导“的深刻转变”的原因。18．阅读材料，回答问题。材料一

工业革命时期，英国的工厂制度带来了巨大的经济变革，但也引发了诸多社会问题，其中童工问题尤为突出。1831年，英国纺织业童工占工人总数的43%，其中60%以上的童工年龄在10-14岁，部分甚至不足8岁。这些童工多来自农村贫困家庭或城市流民家庭，因生计所迫被迫辍学务工。他们的工作时间普遍长达14—16小时，且需在高温、粉尘弥漫的车间操作高速运转的机器，手指被轧断、肢体被卷入的事故频发。1832年，曼彻斯特某纺织厂报告显示，过去三年间共有217名童工因工伤致残。材料二

面对严峻的童工问题，英国社会各界反应不一：工厂主声称“童工劳动是维持工厂运转的必要成本”，反对政府干预；空想社会主义者欧文提出“禁止10岁以下儿童进厂，建立工人子弟学校”；工人阶级则通过罢工、请愿等方式要求改善童工待遇。1833年，英国议会通过《工厂法》，规定9-13岁童工每日工作不超过9小时，每周至少休息2天，同时要求工厂为童工提供简单教育。但由于缺乏专职监督机构，地方官员常与工厂主勾结，法律执行流于形式。直到19世纪中叶，随着工人阶级的觉醒和社会改革运动的推进，童工问题才逐渐得到改善。——以上材料均据钱乘旦《英国工业革命中的人文灾难及其解决》等（1）根据材料，概括工业革命时期英国童工问题引发关注的基本原因。（2）结合所学知识，从社会管理的角度，说明童工问题对英国社会的影响。19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料

伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。——摘自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》根据材料，策划一场展览，展现长征对中国革命进程及民族精神塑造的重大影响。（要求：写出展览主题，具体子目（3个）及对应内容；史实准确，逻辑清晰；不得照抄材料）20．阅读材料，回答问题。材料一

清季民初的读书人逐渐意识到，中国并不代表天下，方位也不在世界的中心。20世纪初中国思想界兴起世界主义论，杨度认为“中国今日所遇之国为文明国，中国今日所处之世界为野蛮之世界”，对此胡适主张“世界者，乃世界人之世界，不当由欧美两洲人独私有之。亚洲诸国为世界一部分，不宜歧视之”，而孙中山则主张“受屈民族，必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后，才配得来讲世界主义。中国如果强盛起来，还要对于世界负一个大责任”。——据李永晶《新世界主义：破解民族精神的时代困境》等材料二

20世纪下半叶以来，世界主义在西方愈受关注，其基本观点是所有人对人类的忠诚并不一定非把自己局限于某个特定的民族国家，人们忠于自己的祖国，并不妨碍对外国人持友好的态度，可以通过交往和对话达到不同民族和文化之间的相互沟通和理解，这不会抹去人们的民族身份。例如，作为欧洲人，人们具有民族性，而作为超越欧洲的国际上的人，人们更具有欧洲性。个人、政府、国际组织毫无疑问都应该为世界城邦的建立负有责任。——据（法）雅克·德里达《论“世界主义”与宽容》（1）根据材料一、二，概括近代以来中西方世界主义的共同内涵。（2）结合所学知识，简析世界主义思潮对二战后世界发展的意义。

参考答案1．【答案】B【详解】A.材料强调二里头遗址以中原为核心整合良渚、龙山、北方草原等跨区域文化，并非各文化平等融合后一体成型，核心主体不明确，错误。B.二里头遗址作为中原地区的广域王权都城，融合各地文化元素并重构礼制、确立制度蓝本，体现了以中原为核心、多元文化汇聚融合的中华文明发展特征，正确。C.二里头遗址已是广域王权都城，并非邦国阶段，且材料核心是文化的汇聚整合，而非单纯的邦国凝聚，错误。D.礼制重构制度奠基是二里头遗址整合多元文化后形成的具体成果，并非中华文明发展的本质特征，无法体现材料中以中原为核、多元文化汇聚融合的核心内涵，错误。2．【答案】C【详解】A.在洛阳修建孔庙并亲自祭拜，主要是对中原文化的直接学习，没有体现对鲜卑文化的创造性转化，错误。B.推行俸禄制，废除鲜卑族旧有的掠夺性俸禄制度，是对中原官僚制度的直接借鉴，没有体现“创造性转化”的特点，错误。C.修订《魏律》，在汉律基础上吸纳鲜卑部族习惯法，既借鉴了中原的法律体系，又融入了鲜卑自身的文化元素，体现了“创造性转化”的内涵，正确。D.模仿汉族士族制度，建立鲜卑贵族门阀等级体系，是对中原士族制度的直接模仿，没有体现创造性转化，错误。3．【答案】A【详解】A.从中央《唐律疏议》到基层申明亭、旌善亭，都是通过“礼”教化人心、“法”约束行为，将儒家伦理与法律强制力结合，目的是从思想到行为层面规范社会、防范冲突，最终稳固王朝统治秩序，正确。B.隋唐基层治理是中央集权下的地方管控手段，并非“地方自治”。自治意味着地方拥有高度自主权力，而隋唐乡里制度本质是服务于中央对地方的控制，错误。C.儒学在西汉汉武帝时期就已确立为官方正统思想，并非隋唐才开始成为官方哲学。题干举措是运用儒学治理社会，而非确立其官方地位，错误。D.打破士族垄断的主要手段是科举制，题干中礼法融合、基层教化的内容与打击士族无关，错误。4．【答案】D【详解】A.材料聚焦于城市中的职业雇佣与职业变化现象，未涉及市镇商业的发展状况，错误。B.宋代依然是封建社会，雇佣关系和帮闲寄生并未根本改变社会等级结构，错误。C.封建人身依附关系松弛主要体现为佃农对地主、奴婢对主人的人身束缚减弱，材料未体现人身依附关系问题，错误。D.宋代富贵家庭雇请厨师、厨婢、技艺人，落榜士子靠帮闲寄生，说明了部分社会群体的职业选择突破了原有范畴，反映传统的社会观念发生了变化，正确。5．【答案】B【详解】A.题干未提及复社推崇程朱理学，复社更多是关注现实问题，而非单纯维护理学，错误。B.晚明江南地区的“复社”秉持“以文会友，以友辅仁”的理念，既探讨学术，又针砭时弊，体现了江南士人关注现实、学以致用的经世致用思想，正确。C.复社是民间士人团体，文人结社针砭时弊的活动和中央集权的强化没有直接关联，错误。D.复社是士人群体组织，题干未体现其活动减弱了礼教对普通民众的思想束缚，错误。6．【答案】C【详解】A.这一变化是列强侵略和形势逼迫下被动调整的结果，并非清政府主动适应时代的变革，错误。B.南洋、北洋通商大臣由地方总督兼任，且管理重要的通商和外交事务，这会让地方权力扩大，属于内轻外重（中央权力弱、地方权力强），而非外轻内重，错误。C.据材料“五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）”和所学可知，两次鸦片战争后，清政府在列强侵略、对外事务激增的压力下，逐步调整原有对外事务安排，从最初的五口通商大臣演变为由地方督抚兼任的南、北洋通商大臣，这是传统国家治理体制向近代转型的初期表现，转型过程被动且艰难，正确。D.此时的通商大臣制度仍依附于地方督抚，没有形成独立、系统的近代外交制度，远未达到成熟的程度，错误。7．【答案】D【详解】根据材料信息及所学知识可知，辛亥革命后传统封建君主专制体制瓦解，中央权威衰落，地方军事割据势力林立，混战频繁，民众权益得不到保障，体现出传统政治结构瓦解带来的负面影响，D项正确；材料反映出军阀割据混战的状况，但军事割据并非近代中国政治运行的常态，排除A项；材料体现的是政治割据引发社会动荡，而非经济发展失衡导致社会动荡，排除B项；材料并未对民主政治是否适用中国社会进行评判，排除C项。8．【答案】B【详解】A.全国团结抗战局面初步形成于1936年西安事变的和平解决，与1935年的时间不符，错误。B.1935年华北事变后民族危机空前加深，《义勇军进行曲》随《风云儿女》公演广泛传播，上海各类抗日游行、集会均高唱此曲，反映出在民族危机的刺激下，民众的民族意识觉醒，中华民族共同体意识逐步形成，正确。C.材料仅体现上海的抗日救亡现象，无法据此说明上海成为抗日救亡运动的核心区域，错误。D.1935年民族危机是主要矛盾，国人的共同愿望是抗日救亡，而非“和平建国”，错误。9．【答案】C【详解】本题主要考查新中国成立后的社会主义改造，根据材料“1953—1956年”和所学知识可知，这一时期我国正在开展农业社会主义改造，将农民个体所有制转变为社会主义集体所有制，属于农村生产关系的变革。10．【答案】C【详解】A.城市经济体制改革启动于1984年，而材料时间是1978—1981年，此时城市经济体制改革尚未启动，错误。B.材料显示基建投资总额下降，非生产性建设投资上升，不能简单得出市场经济释放了投资活力的结论，且此时市场经济体制尚未建立，错误。C.基建投资总额包括生产性建设投资和非生产性建设投资，非生产性建设投资增加，生产性建设投资减少，说明经济结构调整取得成效，即投资结构从侧重生产性建设向兼顾非生产性建设转变，正确。D.材料体现的是投资结构的变化，没有涉及所有制结构优化，且当时所有制结构仍以公有制为主，优化效果不显著，错误。11．【答案】C【详解】A.题干中“保留当地原有司法体系”确实有因地制宜的特点，但同时又为希腊裔群体设置专属司法机构、给予经济特权，这是针对特定族群的优待政策，并非完全基于当地实际情况的治理策略，错误。B.题干中这些措施主要是针对希腊裔移民的安排，未直接体现对帝国统一与稳定的维护，错误。C.对希腊裔移民的司法优待和经济特权，会吸引更多希腊人迁入巴比伦，同时希腊的文化、语言、生活方式也会在当地传播，客观上推动了巴比伦地区的希腊化进程，正确。D.题干中的措施是对不同群体的差异化管理，没有涉及政治权力分配、军事控制等“确立统治地位”的核心要素，错误。12．【答案】C【详解】A.材料仅涉及西欧兵役制度的变化，未体现王权与教权的矛盾，错误。B.封建庄园经济走向瓦解主要发生在14、15世纪，与12世纪的时间不符，错误。C.12世纪西欧以兵役免役税取代服兵役、雇佣兵制取代传统服兵役制，且雇佣兵成为公共权力的武装力量，不再依附于国王个人，反映出西欧的国家权力逐步摆脱私人化特征，向制度化、公共化方向发展，正确。D.近代民族国家基本形成于16、17世纪宗教改革后，时间不符，错误。13．【答案】C【详解】A.暴力革命是阶级斗争的一种形式，但并非唯一形式。马克思主义并不绝对排斥和平手段，错误。B.消灭资本主义私有制是无产阶级革命的最终目标，而非针对空想社会主义“向统治阶级呼吁”这一缺陷的纠正，错误。C.空想社会主义者的缺陷是不加区别地向整个社会呼吁，尤其是向统治阶级呼吁，这意味着他们没有认识到阶级对立的本质，马克思主义认为，在阶级社会中，社会变革的根本动力是阶级斗争，正确。D.号召工人阶级的联合是进行阶级斗争的重要前提和组织手段，阶级斗争本身才是核心途径，错误。14．【答案】B【详解】根据材料并结合所学知识可得出，玻利瓦尔明确提出委内瑞拉必须是共和国，确立了人民主权、分权、自由、废除奴隶制等原则，并强调通过“平等”重塑国家整体，这为委内瑞拉独立后的政治制度建设提供了明确的理论指导和行动纲领，指明了政治建设方向，B项正确；言论本身不能直接终结殖民统治，终结统治依靠的是军事胜利，排除A项；废除奴隶制需要具体的法律和实施过程，仅靠言论无法立即颠覆其基础，排除C项；1819年时委内瑞拉民族意识已在反抗斗争中萌发，该言论是民族意识成熟后的政治表达，而非刺激其萌发的起点，时间逻辑不符，排除D项。15．【答案】C【详解】A.新经济政策正式废止是多种因素共同作用的结果，粮食流通问题只是其中之一，并非直接导致其废止的原因，错误。B.材料仅反映新经济政策下粮食流通分散的现状影响工业投资推进，并不能说明市场经济不适应工业化需求，错误。C.国家因粮食流通分散难以集中掌控，无法保障工业化的粮食出口与资金需求，这一状况推动苏联调整农业生产管理模式，以集中粮食资源支撑工业化，正确。D.此时苏联尚未出现工农业生产平衡被打破的情况，该问题是后续农业集体化等举措带来的结果，并非这一状况造成的，错误。16．【答案】D【详解】A.材料体现的是大国对东南亚的经济扩张与博弈，并非发达国家与发展中国家的“南北合作机制”，错误。B.冷战格局下的博弈中心主要在欧洲，东南亚并非冷战的核心区域，错误。C.冷战对抗的主要手段是军事对峙和政治对抗，经济援助只是冷战对抗的辅助手段，错误。D.二战后殖民体系逐步瓦解，东南亚新兴国家寻求发展，而美国、苏联与英国等国家都以经济援助为名进行势力扩张。这一现象折射出殖民体系瓦解后，东南亚的新兴国家成为大国博弈的对象，面临着发展被外部势力干涉的困境，正确。17．【答案】（1）主要特征：城市功能从单一向多元发展；城市规划从“礼制主导”向“经济主导”转变；城市商业活动繁荣，突破时空限制；市镇经济发展，中小市镇数量增多。（2）原因：商品经济发展，城市经济功能增强；市民阶层壮大，对城市功能需求变化；政府对城市管理政策调整（放松对城市商业的限制）；手工业、商业技术进步，推动城市经济繁荣。【详解】（1）主要特征：本小题要求概括唐宋时期至明清时期中国城市发展的主要特征，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从城市功能、城市规划、城市商业活动、市镇经济发展等角度进行概括。（2）原因：本小问要求概括“中国古代城市规划经历了从“礼制主导”向“经济主导“的深刻转变”的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面准确进行概括。根据材料从商品经济发展、市民阶层壮大、政府对城市管理政策调整、手工业、商业技术等角度进行概括。18．【答案】（1）基本原因：童工数量庞大，低龄化严重；工作环境恶劣，劳动强度大，工伤事故频发；童工多来自贫困家庭，生存境遇悲惨；引发社会各界（空想社会主义者、工人阶级）广泛关注。（2）社会影响：推动社会立法，促使英国颁布《工厂法》，开启国家干预童工问题的先河，推动劳工权益保护的法治化。促进工人运动发展，工人阶级为改善童工待遇抗争，增强了阶级凝聚力，推动工人运动走向成熟。催生社会改革思潮，空想社会主义者的主张，为后世社会保障制度、教育公平理念的发展提供了借鉴。完善社会管理，推动专职监管机构的建立，提升了政府社会治理能力，适应了工业社会的发展需求。【详解】（1）基本原因：根据材料“1831年，英国纺织业童工占工人总数的43%，其中60%以上的童工年龄在10-14岁，部分甚至不足8岁”可知，童工数量庞大，低龄化严重；根据材料“他们的工作时间普遍长达14—16小时，且需在高温、粉尘弥漫的车间操作高速运转的机器，手指被轧断、肢体被卷入的事故频发”可知，工作环境恶劣，劳动强度大，工伤事故频发；根据材料“童工多来自农村贫困家庭或城市流民家庭，因生计所迫被迫辍学务工”可知，童工多来自贫困家庭，生存境遇悲惨；根据材料“面对严峻的童工问题，英国社会各界反应不一”可知，引发社会各界（空想社会主义者、工人阶级）广泛关注。（2）影响：根据材料“1833年，英国议会通过《工厂法》，规定9-13岁童工每日工作不超过9小时，每周至少休息2天，同时要求工厂为童工提供简单教育”可知，推动社会立法，促使英国颁布《工厂法》，开启国家干预童工问题的先河，推动劳工权益保护的法治化；根据材料“工人阶级则通过罢工、请愿等方式要求改善童工待遇”可知，促进工人运动发展，工人阶级为改善童工待遇抗争，增强了阶级凝聚力，推动工人运动走向成熟；根据材料“空想社会主义者欧文提出‘禁止10岁以下儿童进厂，建立工人子弟学校’”可知，催生社会改革思潮，空想社会主义者的主张，为后世社会保障制度、教育公平理念的发展提供了借鉴；根据材料“直到19世纪中叶，随着工人阶级的觉醒和社会改革运动的推进，童工问题才逐渐得到改善”并结合所学知识可知，完善社会管理，推动专职监管机构的建立，提升了政府社会治理能力，适应了工业社会的发展需求。19．【答案】示例一：主题：铁血征程·战略转移开新局——长征扭转中国革命命运。子目一：长征背景。第五次反“围剿”失利后，红军被迫进行战略转移，在敌军围追堵截、自然环境艰险的双重考验下，完成了举世瞩目的万里远征。子目二：关键转折。以遵义会议为核心，展现了中国共产党独立自主解决革命问题的成熟能力，确立了正确的领导核心，实现了军事战术的灵活转变。四渡赤水、巧渡金沙江等经典战役则彰显了红军卓越的战略智慧，红军成功跳出包围圈，将中国革命大本营奠基于西北。子目三：历史价值。长征实现了革命力量的战略保存，使中国革命从被动走向主动、从低谷迈向高潮，成为中国革命从挫折走向胜利的伟大转折点。示例二主题：丹心铸魂·精神永耀照山河—长征熔铸伟大民族精神。子目一：信念之魂。展现红军将士怀着救国救民的初心，坚定革命理想信念，在雪山草地上，在饥寒交迫中坚守正义必胜的精神内核，彰显理想信念的强大支撑力量。子目二：实干之魄。摒弃教条主义，立足中国实际制定战略，体现了红军坚持实事求是、独立自主的实践品格；展现了红军顾全大局、团结奋进的集体意识以及军民同心、患难与共的鱼水深情，进一步诠释长征精神的丰富内涵。子目三：民族之脉。阐明长征精神根植于中华民族自强不息的民族品格，是爱国主义民族精神的集中体现，凝聚起全民族救亡图存的磅礴力量，成为中华民族宝贵的精神财富。【详解】示例一：本题要求根据材料策划展览，展现长征对中国革命进程及民族精神塑造的重大影响，可按照以下步骤分析作答：第一步：确立展览主题。围绕长征扭转中国革命命运这一核心，拟定主题“铁血征程・战略转移开新局——长征扭转中国革命命运”，突出长征在革命历程中的关键转折作用。第二步：设计展览子目与内容。设置三个逻辑递进的子目，分别为长征背景、关键转折、历史价值，子目内容结合第五次反“围剿”失利、遵义会议、四渡赤水等史实展开，做到史实准确、条理清晰，不照搬材料，全面展现长征对中国革命进程的深远影响。第三步：完善展览结构与立意。保证子目之间层层递进，从缘起、转折到历史意义完整呈现长征历程，紧扣展览展现革命进程影响的核心目的，使展览内容完整、主旨鲜明。示例二：本题要求根据材料策划展览，展现长征对中国革命进程及民族精神塑造的重大影响，可按照以下步骤分析作答：第一步：确立展览主题。围绕长征熔铸民族精神这一核心，拟定主题“丹心铸魂・精神永耀照山河—长征熔铸伟大民族精神”，突出长征在民族精神塑造中的重要意义。第二步：设计展览子目与内容。设置三个层层深入的子目，分别为信念之魂、实干之魄、民族之脉，子目内容结合红军理想信念、实事求是作风、军民团结等史实展开，既贴合材料精神内涵，又不照抄原文，充分展现长征对民族精神的塑造作用。第三步：优化展览内涵与价值。确保子