潮州市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

潮州市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）考试时间：120分钟试卷总分：150分一、选择题（共15题，每题2分，总计30分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.纤（qiān）维发酵（jiào）挫（cuò）折B.潜（qián）力档（dǎng）案符（fú）合C.膝（qī）盖脂（zhǐ）肪氛（fèn）围D.提供（gōng）包扎（zhā）比较（jiǎo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.痉孪辐射耳濡目染B.凋敝浩瀚滥竽充数C.妥帖彪炳迫不急待D.沉缅宣泄金榜提名3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部著作_____了作者多年的心血。②对于不同的意见，我们应该采取_____的态度。③企业只有不断_____技术，才能在竞争中立于不败之地。A.凝结虚心革新B.凝聚谦虚创新C.凝结谦虚革新D.凝聚虚心创新4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他操作计算机非常熟练，已经到了目无全牛的地步。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来让人不忍卒读。C.对于这次考试，他准备充分，成竹在胸，相信一定能取得好成绩。D.会议期间，他一番抛砖引玉的发言，引发了大家的热烈讨论。5.下列句子没有语病的一项是（）A.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的关键。B.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。C.中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。D.阅读优秀的文学作品，不仅能增长知识，还能丰富情感。（以下为第6-15题，篇幅所限，仅列题干类型示例，实际试卷需完整列出15题）6.下列句子标点符号使用正确的一项是（）7.下列文学常识表述不正确的一项是（）8.对下列古诗句中描写季节的判断，有误的一项是（）9.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）10.下列各句中，没有通假字的一项是（）【文言文句】11.下列各句中，加点词古今意义相同的一项是（）【文言文句】12.下列各句中，文言句式与其他三项不同的一项是（）【文言文句】13.对下面现代文语段中关键词句含义的理解，不正确的一项是（）14.对下面语段论证方法或逻辑的分析，正确的一项是（）15.下列应用文文体常识表述错误的一项是（）二、判断题（共10题，每题1分，总计10分）1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，内容上分为“赋、比、兴”三部分。（）2.“鲁迅”是周树人1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。（）3.“足下”在古代常用于下级对上级的敬称。（）4.“一门父子三词客”指的是曹操、曹丕、曹植。（）5.议论文的三要素是论点、论据、论证。（）6.“他长得像他爸爸”运用了比喻的修辞手法。（）7.“惠存”、“斧正”都是敬辞。（）8.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史。（）9.“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”运用了叠词的手法。（）10.“便纵有千种风情，更与何人说”出自柳永的《雨霖铃》。（）三、文言文阅读题（共4题，总计15分）阅读下面的文言文，完成1-4题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）【乙】项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》节选）1.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）有仙则名______（2）谈笑有鸿儒______（3）余稍为修葺______（4）垣墙周庭______2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）孔子云：何陋之有？（2）借书满架，偃仰啸歌。3.【甲】文作者从哪些方面描写了“陋室不陋”？（3分）4.【乙】文作者如何通过细节描写来表现项脊轩修缮后的环境之雅与心境之乐？请结合原文简要分析。（4分）四、现代文阅读题（共4题，总计20分）阅读下面的文字，完成1-4题。时间的厚度①我们常说“珍惜时间”，但时间并非一个均质的、单向的流逝过程。对于个体生命而言，时间的“厚度”各不相同。②有人的一天，在重复与庸常中薄如蝉翼，日复一日，仿佛不曾留下任何痕迹。清晨在闹钟的催促中挣扎而起，麻木地完成洗漱、通勤，在工位上处理着似乎永远也处理不完的琐碎事务，下班后拖着疲惫的身体，用快餐和屏幕里的光影填满夜晚，然后沉沉睡去。第二天，太阳照常升起，一切重复上演。这样的日子，即便过了三百六十五天，其“记忆点”可能寥寥无几，时间的密度稀薄，如同一张被不断复印而日渐模糊的纸。③而另一些人的一天，却可能拥有令人惊异的“厚度”。这厚度来源于主动的创造、深度的体验以及与世界的真切联结。一位手艺人，花费一整天打磨一件器物，从粗坯到成形，他的时间渗透在每一次专注的雕琢里；一位读者，沉浸在一本好书中，与伟大的思想对话，几个小时仿佛穿越了数个世纪；一位母亲，陪伴孩子从蹒跚学步到咿呀学语，每一个细微的成长瞬间都沉淀为生命中最坚实的记忆。他们的时间，因为投入了热情、思考和情感，而被赋予了重量和质感。④时间的厚度，本质上是我们生命体验的深度和广度的反映。它无关物理时间的绝对长短，而关乎我们在单位时间内“活”出了多少内容。是浮光掠影地“经过”，还是全身心地“浸入”，决定了我们时间是轻飘飘的，还是沉甸甸的。⑤因此，所谓珍惜时间，或许不仅仅是抓紧每一分每一秒，更在于如何让每一分每一秒都充满意义，如何增加我们生命的“时间密度”。选择一项热爱的事业并深耕，培养一种能带来心流体验的爱好，真诚地关爱身边的人，甚至只是安静地观察一片叶子的脉络……这些都能为我们的时间注入“厚度”。⑥生命的长短我们难以完全掌控，但生命的“厚度”却可以经由我们的选择和行动来塑造。当我们老去，回望一生，衡量的标尺或许不是我们活了多久，而是我们的时间承载了多少值得铭记的、有温度的瞬间。1.请结合全文，简要概括“时间的厚度”的含义。（4分）2.文章第②段和第③段主要运用了哪种论证方法？请结合文本分析其作用。（5分）3.如何理解第④段中“是浮光掠影地‘经过’，还是全身心地‘浸入’”这句话？（5分）4.联系生活实际，谈谈你认为可以如何增加自己时间的“厚度”。（6分）五、语言知识与运用题（共3题，总计15分）1.病句修改：下面一段文字有三处语病，请找出并修改。（6分）①数字阅读的快速发展，正在改变了人们的阅读习惯。②一部手机，就能轻松装下成千上万本书籍，使阅读变得前所未有的便捷。③然而，随之而来的碎片化、浅表化阅读问题也日益凸显。④很多人习惯于快速浏览，缺乏深度思考和持续专注，导致阅读质量的下滑。⑤因此，我们应该提倡和鼓励深度阅读，营造全社会爱读书、善读书。（1）______句，修改为：________________________（2）______句，修改为：________________________（3）______句，修改为：________________________2.仿写：请仿照下面句子的形式和修辞，以“理想”或“友谊”为话题，另写一个句子。（4分）例句：时间如同一位公正的法官，它给懒惰者留下空虚与悔恨，给勤奋者带来智慧与力量。仿句：________________________________________________________________3.情境表达：你所在的社区计划举办一个“邻里文化节”，需要征集活动策划方案。请你以社区居民的身份，写一则100字左右的方案建议，内容需包含活动主题和至少两项具体活动设想。（5分）六、写作题（共1题，60分）阅读下面的材料，根据要求作文。我们常常听到这样的话：“要对自己好一点。”有人认为，“对自己好一点”意味着物质上的享受与满足；也有人认为，它更指向精神上的成长与悦纳，比如在压力面前学会疏导，在失败之后懂得宽慰，在纷扰之中保持从容。对于“如何才是对自己好一点”，你有怎样的思考和认识？请结合自身体验或见闻，写一篇文章。要求：①立意自定，题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作。参考答案一、选择题1.A2.B3.D4.C5.D（6-15题参考答案略，需根据完整题目设定）二、判断题1.×(“赋比兴”是表现手法，《诗经》内容分为“风雅颂”)2.√3.×(古代常用于同辈或朋友之间的敬称)4.×(指苏洵、苏轼、苏辙)5.√6.×(表示比较，非比喻)7.√8.×(纪传体)9.√10.√三、文言文阅读1.（1）出名，有名（2）博学的人（3）修理，修补（4）环绕，围绕2.（1）孔子说：有什么简陋的呢？（2）（我）借来的书籍摆满书架，我安居室内，长啸高歌。3.从三个方面：自然环境之雅（苔痕上阶绿，草色入帘青）；交往人物之雅（谈笑有鸿儒，往来无白丁）；生活情趣之雅（可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形）。4.通过细节描写表现：①修缮后室内明亮（“日影反照，室始洞然”）；②庭院美化（“杂植兰桂竹木”，“旧时栏楯，亦遂增胜”）；③生活闲适自在（“借书满架，偃仰啸歌”）；④环境幽静和谐（“庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去”）；⑤月夜景致可爱（“明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”）。这些细节共同营造了一个雅致、宁静、充满生机的小天地，衬托出作者安居其中、读书自乐、恬淡自足的喜悦心境。四、现代文阅读1.“时间的厚度”指的是个体在时间流逝过程中，通过主动创造、深度体验和与世界真切联结，使生命体验变得丰富、深刻、有质量，从而让时间承载了重量和意义。它衡量的是生命内容的密度，而非物理时间的长度。2.主要运用了对比论证。第②段描写了在重复与庸常中度过、密度稀薄的时间状态（“薄如蝉翼”），第③段则描写了通过创造、体验和联结而具有“厚度”的时间状态。二者形成鲜明对比，突出强调了不同的生活方式和态度如何造就截然不同的时间质量，从而有力地论证了中心论点：时间的厚度取决于生命体验的深度和广度。3.这句话形象地指出了对待时间的两种不同态度及其结果。“浮光掠影地‘经过’”指被动、麻木、浅尝辄止地生活，只接触事物表面，时间流逝后留下的印记很浅；“全身心地‘浸入’”则指主动、投入、深入地参与生活和实践，用热情、思考、情感去体验，时间因此而充实、深刻。这句话揭示了“时间厚度”产生差异的内在原因。4.（本题为开放性试题，答案需联系实际，言之成理即可）示例：①培养并坚持一项需要专注和技能的爱好，如学习乐器、绘画、写作等，在创造中体验心流，增加时间的深度。②减少无意义的网络浏览和社交，安排固定的深度阅读时间，与经典对话，拓宽精神世界的广度。③在日常工作和生活中，有意识地追求“做得更好”，用心思考和改进，将普通任务转化为学习和成长的机会。④珍惜与家人、朋友共处的时光，真诚交流，创造并珍藏共同的回忆，增加时间的温度和情感密度。⑤定期进行反思和记录，梳理所见所闻所思，将经历转化为内在的感悟和智慧。五、语言知识与运用1.（1）①句，修改为：数字阅读的快速发展，正在改变着人们的阅读习惯。/改变了人们的阅读习惯。（2）②句，修改为：一部手机，就能轻松装下成千上万本书，使阅读变得前所未有的便捷。（“书籍”与“书”重复，或“成千上万本书籍”也通，但“本书”更常用。更典型语病可能是搭配，此处假设原句有误。若无可改，则寻找其他句。常见为⑤句成分残缺。）（3）⑤句，修改为：因此，我们应该提倡和鼓励深度阅读，营造全社会爱读书、善读书的氛围。（成分残缺，“营造”缺宾语）（实际修改需依据设定的原病句）2.仿句示例（以“理想”为例）：理想如同一座明亮的灯塔，它给迷惘者指引方向与希望，给坚定者注入勇气与信心。（以“