池州市2026国家开放大学中文学科-期末考试提分复习题(含答案)

池州市2026国家开放大学中文学科期末考试提分复习题（含答案）试卷满分：100分考试时间：120分钟一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A.针砭（biǎn）时弊B.暴殄（tiǎn）天物C.便（pián）宜行事D.呱呱（guā）坠地2.下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了巡查力度。D.阅读优秀的文学作品，不仅能增长知识，还能丰富情感。3.下列文学常识表述错误的一项是：A.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书。B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。C.“唐宋八大家”中，宋代占有六位，包括欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。D.巴尔扎克是英国批判现实主义文学的代表作家，代表作是《人间喜剧》。4.“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”出自：A.《诗经》B.《楚辞·九歌》C.汉乐府D.《古诗十九首》5.王国维在《人间词话》中提出的核心理论是：A.性灵说B.格调说C.境界说D.肌理说6.现代汉语普通话的基础方言是：A.北方方言B.吴方言C.粤方言D.湘方言7.下列修辞手法判断不正确的一项是：A.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”——移情、对偶B.“蜀道之难，难于上青天。”——夸张、比喻C.“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”——通感D.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”——“雪”在此处是比喻，不是借代。8.标志着中国话剧艺术走向成熟的作品是：A.胡适的《终身大事》B.曹禺的《雷雨》C.老舍的《茶馆》D.田汉的《名优之死》9.在叙事学中，故事事件发生的自然时间顺序被称为：A.叙事时间B.故事时间C.文本时间D.阅读时间10.下列哪部作品不属于“新时期文学”中的“寻根文学”代表作？A.韩少功的《爸爸爸》B.阿城的《棋王》C.莫言的《红高粱》D.王安忆的《长恨歌》二、名词解释题（共5题，每题3分，共15分）1.文字学2.婉约词派3.文学典型4.新写实小说5.非主谓句三、简答题（共5题，每题5分，共25分）1.简述《红楼梦》中贾宝玉形象的主要特征及其叛逆性。2.简要说明什么是“文学鉴赏中的共鸣”，并举例分析。3.概述“五四”新文学运动的主要内容和历史意义。4.简述现代汉语词汇的构成方式（至少列举四种并举例）。5.简要分析鲁迅杂文的思想艺术特色。四、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合具体作品，论述唐代边塞诗的主题内容和艺术成就。2.试论沈从文《边城》中所构建的“湘西世界”的文化内涵与审美价值。五、文言文阅读题（共1题，共10分）阅读下面文言文段，回答问题。文段：（节选自《庄子·秋水》）秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”1.解释文中加点的词语。（4分）时：________辩：________旋：________殆：________2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）闻道百，以为莫己若者。3.这则寓言阐述了什么道理？请结合文段简要分析。（3分）六、现代文阅读理解题（共1题，共10分）阅读下面文字，回答问题。文段：（节选自朱自清《背影》）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1.这段文字主要运用了哪种描写方法？请结合具体词句分析其作用。（4分）2.文中两次写到“我”流泪，体现了“我”怎样的情感变化？（3分）3.请结合全文，谈谈“背影”作为标题的深刻含义。（3分）七、写作题（共1题，共10分）请以“数字时代下的阅读”为题，写一篇不少于400字的议论文。要求观点明确，论据充分，结构清晰，语言流畅。参考答案一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.C6.A7.D8.B9.B10.D二、名词解释题1.文字学：语言学的一个分支，主要研究文字的起源、发展、性质、体系，以及文字与语言的关系等。2.婉约词派：宋词重要流派之一，内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。代表词人有柳永、李清照等。3.文学典型：指在文学作品中，通过鲜明独特的个性，深刻地显示出一定社会生活的某些本质和规律的艺术形象。是普遍性与特殊性的有机统一。4.新写实小说：20世纪80年代后期出现的小说创作潮流，注重对现实生活“原生态”的还原，强调叙述的“零度情感”，关注普通人的生存状态。代表作家有池莉、刘震云等。5.非主谓句：由主谓短语以外的其他短语或单个词构成的句子，分不出主语和谓语。如：“下雨了。”“好热的天气！”三、简答题1.贾宝玉形象的主要特征：出身贵族却厌恶仕途经济；尊重女性，具有平等意识；追求真挚情感，反抗封建礼教。其叛逆性体现在对封建科举制度、等级观念和婚姻制度的反抗上，是封建社会的叛逆者。2.共鸣是指在文学鉴赏过程中，鉴赏者的思想感情与作品所表达的思想感情相通或相似，从而产生强烈的艺术感染。例如，读《匆匆》时，对时光流逝的感慨与朱自清产生情感上的相通。3.主要内容：提倡白话文，反对文言文；提倡新文学（人的文学、平民文学），反对旧文学；引进西方进步思潮。历史意义：是中国文学史上一次伟大的思想解放和文学革命，奠定了中国现代文学的基础，使文学走向大众化、现代化。4.（1）单纯词：如“山”、“玻璃”。（2）合成词（复合式）：如“朋友”（联合）、“火车”（偏正）、“提高”（动补）、“司机”（动宾）。（3）派生词（附加式）：如“老师”、“石头”。（4）重叠式：如“星星”、“妈妈”。5.思想特色：强烈的批判性和战斗性，针砭时弊，揭露国民劣根性。艺术特色：形象性、讽刺性、逻辑性高度统一；文体自由多变，语言犀利凝练，善用比喻、反语等手法。四、论述题1.（要点）主题内容：描绘边塞奇异风光与军旅生活；抒发建功立业的豪情与报国之志；反映战争残酷与征人思妇的离愁别恨；揭露军中苦乐不均等矛盾。艺术成就：意境雄浑开阔，格调高昂豪迈；善于运用夸张、对比、烘托等手法；体裁多样，尤以七言歌行和绝句成就最高。结合高适《燕歌行》、岑参《走马川行奉送出师西征》、王昌龄《出塞》等具体诗句分析。2.（要点）文化内涵：通过对湘西自然风光、风俗人情的描绘，构建了一个宁静、和谐、充满人性美和人情美的理想世界。与都市文明病态形成对比，寄托了作者对自然健康人性的追求和对传统美德流逝的隐忧。审美价值：小说具有浓厚的乡土抒情诗色彩，语言清新质朴，叙事舒缓，意境优美，充满牧歌情调，体现了沈从文独特的“人性小庙”的美学理想。五、文言文阅读题1.时：按时，按季节。辩：通“辨”，分辨。旋：转变，改变。殆：危险。2.（我）听说了许多道理，就以为没有人能比得上自己。3.阐述了宇宙无限、人的认识有限的道理，告诫人们不可囿于个人见闻而骄傲自满。河伯起初因河水上涨而自满，见到浩瀚北海后才意识到自己的渺小与狭隘。六、现代文阅读理解题1.主要运用了动作描写和细节描写。（1分）如“攀”、“缩”、“倾”等一系列动词，（1分）具体、细致、生动地刻画了父亲攀爬月台的艰难吃力，（1分）体现了父亲对儿子深沉无私的爱，也触发了儿子的感动与愧疚。（1分）2.第一次流泪是因目睹父亲买橘的艰难背影而感动；（1.5分）第二次流泪是因父亲背影消失在人群中所产生的惜别、惆怅与思念之情。（1.5分）体现了情感从瞬间感动到