版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页道德与法治中考复习知识梳理一遍过:课时7社会生活离不开规则社会生活讲道德一、选择题。1.据媒体报道,某地一女子挡在高铁列车门口,要高铁等她老公到了再发车;还有某乘客因坐过站,抢拽公交车方向盘,强行要求司机停车。初二某班的同学就少数人对规则的漠视展开了一次大讨论,你的发言可以从等方面展开。()①井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
②我们要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行③学会自律,时刻自觉地遵守规则
④改进与自己利益有冲突的规则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.《杭州第19届亚运会文明观赛礼仪》提出:“尊重各参赛国家、地区,在升旗、奏歌环节,请肃立并行注目礼,不要在场内随意走动。”“无论胜负,对各国参赛运动员的精彩表现给予应有的尊重。”提出上述要求的最主要原因在于,文明有礼()A.体现国家形象 B.是一个人立身处世的前提C.促进社会和谐 D.促进社会文明、国家兴旺3.市民王女士开车经过市区浮阳大道一斑马线时,主动停车为一名女学生让行。此时这名学生也边过马路边鞠躬表示感谢,这一幕让王女士很是感动。这告诉我们()A.文明有礼是个人的选择 B.彼此欣赏是交友的前提C.与人为善体现国家形象 D.文明有礼促进社会和谐4.现在有很多商店、社区、小区提供“诚信服务”:校园内诚信小店,无人看守运营3年,售卖的商品一件没丢;社区便民爱心伞“上岗”9个多月,居民有借有还;住宅区的阅览室,借书无需押金无需办卡,近8年没丢过一本……这说明()A.每个人都能讲诚信 B.公民的诚信意识不断增强C.践行诚信是社会的事 D.践行诚信是企业应该坚持的5.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往,下列对自由理解正确的是()A.自由是绝对的,无条件的 B.自由就是不受任何约束C.限制自由就会导致社会混乱 D.必要的限制是对自由的保护6.以下说法正确的是()A.社会秩序保障了社会规则的实现B.遵守社会规则就无法享有自由C.每个人都需要遵守社会规则,杜绝不良行为D.纪律是最刚性的社会规则,是人们行为的底线7.深圳大学生林某因删除朋友圈图片与同学吴某发生纠纷后,在班级群里多次使用歧视性语言辱骂吴某,最终被告上法庭。法院审理该案后,判决林某公开道歉并赔偿5000元。你想告诉林某()①人人平等,我们要平等待人②要自尊自爱,不做有损他人人格的事③要学会换位思考,与人为善④此举已侵犯人权,影响他人生命安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.子曰:“不学礼,无以立。”下列同学的行为能体现“礼”的有()①小德在图书馆阅读时保持安静②小敏在课堂上认真听老师讲课③小东下课后私自拿走同桌的橡皮④小新在年级篮球比赛中喝“倒彩”A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“师傅,我忘带钱了。”“没事,明天拿来给我。”买报纸时,忘了带钱或没有零钱,报摊的摊主会说,明天给我吧;租房时,房东会给你留一个银行账号,你把房租打到上面就行了。这说明公民在恪守社会主义核心价值观中的()A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善10.2024年,广西市场监督管理局深入开展“守合同重信用”企业公示活动,对各市获得公示的企业进行授牌。该活动旨在()①营造诚信经营的市场环境②完全消除企业经营风险③快速提高企业的经济效益④鼓励企业加强信用管理A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题11.社会生活离不开规则。初中生小王和朋友一起骑自行车去球馆打篮球,抄近路逆行至某路口时,被交警拦下。交警指出他们骑自行车逆行属于违法行为,遂处以每人20元的罚款。法律链接一《中华人民共和国道路交通安全法》第五十七条驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定……在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶。法律链接二《北京市实施中华人民共和国道路交通安全法办法》第八十六条驾驶非机动车有下列行为之一的,处20元罚款;(三)在非机动车道内逆向行驶或者违反规定在机动车道上行驶、停车滞留的。(1)小王骑车逆行的行为属于()违法行为。A.民事 B.行政 C.刑事(2)同学甲得知此事后说:“以后没有交警的时候再抄近路逆行,这样就不会被罚款了!”你是否认同该同学的说法,结合所学,请说明理由。12.关注热点材料一:公园是供群众游乐、休息以及进行文娱体育活动的公共园林。目前,有的公园还存在一些不文明现象:噪音扰民、唱歌卖艺、不雅舞蹈……这些现象扰乱了公园秩序,影响了其他游客的正常休闲和社交,同时也增加了治理成本;相反,另一些公园秩序井然,成为市民最佳游憩地、幸福生活展示地,成为身边的诗与远方。材料二:2023年7月23日11时58分,一名游客在七彩丹霞景区七彩虹霞台游览时,翻越围栏拍照,景区安保人员发现后,及时制止劝返。该游客翻越围栏拍照行为被其他游客拍照录像,并在网络平台发布。事情发生后,景区高度重视,第一时间向景区派出所报警,立即向张掖国家地质公园管理局报告,迅速抽调景区工作人员增援,加强景区巡查检查密度,并对现场安保人员进行批评教育。法律链接文物保护法、治安管理处罚法以及刑法规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。(1)据材料一,简要说明社会秩序对我们的生活所起的作用。(2)请从社会规则与自由关系的角度,对这名女游客进行劝诫。(3)由材料二和法律链接得到启示,说明规则对解决材料一扰乱公园秩序的问题产生的效果。(4)综合以上材料及问题,运用所学知识,请你为减少社会不文明现象出谋划策。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】①②③.结合所学知识,社会规则保障社会秩序的实现,井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。我们都应该将规则内化于心、外化于行,我们要学会自律,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则,符合题意;
④.我们要积极参与规则的改进和完善,使之更加符合人们的利益和社会发展的要求,不符合题意;
故答案为:A.
【点评】本题考查自觉遵守规则知识点。社会规则保障社会秩序的实现,井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。我们都应该将规则内化于心、外化于行,我们要学会自律,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。2.【答案】A【解析】【分析】A:《杭州第19届亚运会文明观赛礼仪》提出的相关要求,旨在强调文明有礼的重要性。最主要原因在于文明有礼体现国家形象,故A说法正确;BCD:文明有礼对个人、社会的作用在题干中没有体现,故BCD不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查文明有礼的重要性。文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,文明有礼体现国家形象,回答此题要求学生在理解题干主旨的基础,找到对应选项,排除绝对化选项。3.【答案】D【解析】【分析】A:文明有礼是一个人立身处世的前提,关系国家和民族形象,故A说法错误;
B:尊重是交友的前提,故B说法错误;
C:文明有礼体现国家形象,故C说法错误;
D:题干中市民王女士礼让女学生,女学生鞠躬致谢的行为,体现了文明有礼促进社会和谐,故D符合题意;
故答案为:D。【点评】本题考查文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,文明有礼体现国家形象。结合题干中行为人的行为表现,找到对应的选项。4.【答案】B【解析】【分析】A:每个人都应该讲诚信,但不是都能讲诚信,故A说法错误;B:依据教材知识,现在有很多商店、社区、小区提供“诚信服务”等,表明公民的诚信意识不断增强,故B符合题意;C:践行诚信是对每个社会成员的要求,故C说法错误;
D:诚信对企业的要求在题干中没有体现,故D不符合题意;故答案为:B。
【点评】本题考查诚信意识。诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本,结合社会生活中的诚信服务和行为,从诚信与公民关系的角度找到对应选项,排除绝对化和无关选项。5.【答案】D【解析】【分析】D说法正确,自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束,必要的限制是对自由的保护;
B说法错误;
A说法错误,自由是相对的,有条件限制的;
C说法错误,没有限制的自由会导致社会混乱;
故答案为:D。
【点评】本题考查的知识点是规则与自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障。解答本题要把握好规则与自由的关系,分析各个选项,选出正确答案。6.【答案】C【解析】【分析】A:社会规则保障社会秩序的实现,注意二者的关系,A说法错误;B:社会规则是人们享有自由的保障,B说法错误;C:依据教材知识可知,每个人都需要遵守社会规则,杜绝不良行为,C说法正确;
D:法律是最刚性的社会规则,是人们行为的底线,而不是纪律,D说法错误;故答案为:C。
【点评】本题考查社会规则、法不可违。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。7.【答案】A【解析】【分析】①②③:题干中深圳大学生林某在班级群多次使用歧视性语言辱骂吴某,最终被法院判决赔礼道歉并赔偿损失,表明林某的行为是不尊重他人的表现,应该平等待人,要自尊自爱,不做有损他人人格的事情,学会换位思考,与人为善,故①②③符合题意;
④:林某的行为侵犯了吴某的名誉权,但没有影响色号给生命安全,故④说法错误;
故答案为:A。
【点评】本题考查尊重他人。尊重他人要求我们平等待人,学会欣赏他人,学会换位思考等。结合林某的行为和承担的法律责任,找到对应选项即可。8.【答案】A【解析】【分析】①②符合题意:在图书馆阅读时保持安静做到了举止文明;在课堂上认真听老师讲课做到了尊重老师,都是文明有礼的表现;③表述错误:小东下课后私自拿走同桌的橡皮是不诚信的行为,没有体现礼;④表述错误:小新在年级篮球比赛中喝“倒彩”是不文明的行为,没有体现礼。故答案为:A。
【点评】本题考查文明有礼的相关知识。礼的表现在哪些方面?礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。9.【答案】C【解析】【分析】ABCD:依据材料信息,以上对话体现的是社会主义核心价值观中的诚信原则,C符合题意;ABD与题干无关,ABD不符合题意;故答案为:C。
【点评】本题考查诚信。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。10.【答案】B【解析】【分析】根据所学,诚信是企业无形的资产,开展“守合同重信用”企业公示活动,这是营造诚信经营的市场环境,鼓励企业加强信用管理,所以①④符合题意,正确;②③错误,完全消除和快速提高的观点,夸大了该活动的作用。故答案为:B。
【点评】本题考查对诚信的认识,诚信是企业的的无形资产,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。11.【答案】(1)B(2)不认同。社会生活需要规则,社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现;遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为;法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳;生活中需要我们遵章守法,养成知法学法守法用法的习惯。【解析】【分析】(1)根据所学,骑车逆行的行为违反《北京市实施中华人民共和国道路交通安全法办法》这一行政法规,属于行政违法行为。故答案为:(1)B。
(2)同学甲的观点错误,这是缺乏规则意识的体现,根据所学,理由可以从社会生活需要规则,社会规则的重要性,我们要自觉遵守规则,抄近路逆行是违法行为,我们遵章守法,养成知法学法守法用法的习惯等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对社会规则,违法行为,遵章守法,自觉遵守规则等相关知识的理解和运用,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的分类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:骑车逆行→行政违法行为。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:读题,提炼辩题。观点:以后没有交警的时候再抄近路逆行,这样就不会被罚款了。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误,不认同。论据①:社会规则的重要性。论据②:自觉遵守规则的要求。论据③:违法行为的含义+我们要养成知法学法用法的习惯。第三步:整合信息,组织答案。12.【答案】(1)①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人们安居乐业的保障。(2)自由与规则不可分;社会规则划定了自由的边界,公民的旅游行为受法律、道德等规则的约束;社会规则是人们享有自由的保障,法律、道德等规则保障人们更好地有旅游的权利。(3)社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现,使社会良性运行。(4)遵守规则需要自律和他律;遵守规则需要发自内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届湖北省武汉市青山区5月重点名校中考试题猜想生物试卷含解析
- 酒醉知识标准化模版
- 框-墙相互作用下填充墙框架结构力学性能的深度剖析与研究
- 防范钓鱼网站链接诈骗:从识别到防御的全面指南
- 江苏省盐城市初级中学2026届中考联考生物试卷含解析
- 核心树路由协议算法在超短波链路中的应用与优化研究
- 校级名师工作室赋能:青年中学化学教师教研能力进阶之路
- 2026届【苏科版】江苏省无锡市梁溪区中考押题生物预测卷含解析
- 河北省保定市雄县2026届中考生物全真模拟试卷含解析
- 建筑施工脚手架作业安全培训教育
- 全国工程机械维修工职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 全新质量协议书模板下载
- GB/T 5762-2024建材用石灰石、生石灰和熟石灰化学分析方法
- 中班语言《树荫》课件
- 产前筛查培训
- 餐饮实习店长报告
- 第七章-淀粉制糖
- 高中阶段学校实际就读证明(格式)
- 《中药炮制技术》课程标准
- 非物质文化遗产的分类
- 回转窑设计手册
评论
0/150
提交评论