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文档简介

/自考生网为你助航微信公众号:zikaosw考前模拟卷004总分:100第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分)下面的短文后列出了10个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断:如果该句提供的是正确信息,选择A;如果该句提供的是错误信息,选择B;如果该句的信息文中没有提及,选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。Intheyear2000,asmilinggirlfrHumpy,whoturned13onMarch31thatyeNationalChildrenChessHumpywastrainedbyherfather,Ashelefthisjob,hefacedfinancialproblemswhiletrainingdaughter.Butthelocalgovernmentcametohisfinancialaid.TheBankofBarothechess-board.NowsheTheeighth-gradest(1)Humpywonanationalboys'titlewhenKAOQIANMONIJUAN(3)Humpylostthe(4)Humpy'sfatherusedtobeacolleg(7)Humpyspendssix(10)Humpy'sschoolallowshernottoattendreg第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)阅读下面短文,请从短文后所给各题的4个选项(A、B、C、D)中选出1个最佳选项,并在答题卡相应位置上将该项涂黑。anAfricanAmerican.Herfatherlefage,Bessiepickedcotton.ShealsmothermeetfamilyexAfterfinishinghighShebecameinterestedinaviation(飞行)shortlyafterWorldWarI.ButbecauseofhersexandcolorshecouldnotenroanewspapereditortoldherthattheonlypathleftopentoherschoolinEurope.ShethenmadetwotripstoEurandFrenchpilots,andreturnedtoChicagothousandeagerfanscaovertheUS.Shegainednationalattentionandthousandsoffansofallraces.ShewasnotdiscouragedbywordsfromherfamilyorseeingthedeathofastudLetterspouredinfromythefieldofaviation.Longbeforeherfirstexhibition,BessiedreamedofB:shehelpedsupportthC:herfatherwenttoAt(12)BessiewaskeptoutoftheUSaviationschoolsbecause().B:shewasablackwomanC:herbrotherdidn'twanthertogoD:shedidn'tfinishA:wasthefirstdonebywoB:didnotattractmuchatC:washelpedbyEuropeanpilots(14)AccordingtoParagraph3,Bessie().(15)Bessie'sunrealizeddreamwasto()第二部分(共80分)第三部分:概括段落大意和补全句子(第16~25题,每题1分,共10分)阅读下面短文,请完成短文后的2项测试试务:(1)从第16~20题后所给的6个选项中为第①~⑤段每段选择1个正确的小标题;(2)从第21~25题后所给的6个选项中选择5个正确选项,分别完成每个句子,请将所选项对应的字母写在答题involvedinlanguagelearning.Themoretimeyouspendwilllearn.Thismeans②Whereveryouare,listentothelanguageandreadwhatyotoandreadmaterialsthatyoulike,materialsthatyouonlypartlyunderstand.Ifyoukeeplisteningandreading,youlanguage.Onehouroflisteniofclasstime.③Buildupyourvocabulary.You'llneedlots.Starttonoticewordsandhowtheycotogetherasphrases.Learnthesewordsandphrasesthroughlisteningandreadingyouwillrunintoyournewwordsandp④Ifyoudonotwanttolearnthelanguage,youwon't.Ifyoudowanttolearnthelanguage,takecontrol.C5andread.Discoverthelanguagebyyourself,likeachildgrowingup.Talkwhenyou⑤Donotworryaboutwhatyoucannotremember,orcannB:ControlyourlearningC:RelaxandenjoylE:AcquiremorewordsandphrasesE:AcquiremorewordsF:Spendtimeonthelan(21)Peopleneedtospendtimeonthelanguage(22)Learnersshouldlistentothelanguageandread().F:haveproblemswiththeirstudy(23)ThroughlisteningKAOQIANMOB:whattheyarelisteE:expandtheirvocabF:haveproblemswithE:expandtheirvocabF:haveproblemswith(25)Itdoesnotmatteriflearners().F:haveproblemswiththeirst第四部分:填句补文(第26~30题,每题2分,共10分)下面的短文有5处空白,短文后有6个句子,其中5个取自短文,请根据短文内容将其分别放回原有位置,以恢复文章原貌,请将所选项对应的字母写在答题Usuallywhenpeoplecelebrate,theyarerecognizingabiraholiday.ButforNationalHistoryDay,thousandsofpeoplegathertocelebratehistory.Therearestudents,teachers,andparents NationalHistoryDayispartofaninternationalnetwork.Itpromoteshistoryeducationbyorganizingacompetitioneveryyear.Ecompetition.27Thisyear'sthemeisRiginspiredover600,000studentstoenteNationalHistoryDayopenedwithawelcomeceremonyspeechdelivWhenshewasajuniorinhighschool,shetookpartinNationalHistoryDay.AnotherexcitingeventwastheNationalHistorteachershadthechancetotourtheNationalMuseumofAmericanHistoryandseeanofWorldWarⅡ.29TheirprojectfocusedonprThecelebrationofNatA:TheymarcharoundandcheerforhB:FivestudentsfromTexaspD:HerprojectontheAfricanslaveswontheE:StudentshavetF:NationalHistoryDayopenedonthefrontlawnofUniversityofMaryland.第五部分:填词补文(第31~40题,每题1.5分,共15分)下面的短文有10处空白,短文后列出12个词,其中10个取自短文,请根据短文内容将其分别放回原有位置,以恢复文章原貌。请将所选项对应的字母写在答题卡上。9NationalChampionships,winningthe200meters,andthenranA:obviousB:coachC:followD:strangeE:metF:memberG:resultsH:competedI:racesJ:j第六部分:完形补文(第41~50题,每题1.5分,共15分)下面的短文有10处空白,每处空白后的括号内有一个词,请根据短文内容将其正确的形式填入文中,以恢复文章原貌,并将答案写在答题卡上。Someofthemstudythepeopleof43(difTheytrytofeeltheworldofthesepeople.Andthfacts,not4Anothergroupofthemstudieshowpeople46(live)longago.TheydiginthegroundtofindoldtoolsthaThesescientistsoftenworkin48(co第七部分:短文写作(第51题,30分)70请根据所提供材料中的要求完成一篇80词左右的英文写作任务。将你的答案写在答题卡上。假设你正在筹备一次英语角活动,打算邀请英国志愿者Mike参加并进行指导。请你给他写一封英文电子邮件发出邀请,内容包括:·简要自我介绍·活动安排(时间、地点、话题等)·向他发出邀请并希望得到回复参考答案及解析第一部分:阅读判断(1)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第一段第二句话提到,Humpy赢得了全国儿童象棋锦标赛14岁以下男子组的冠军,她在那年的3月31日刚满13岁。由此可知,题干叙述正确,故选A。(2)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第二段第二句话提到,1993年,Humpy在她6岁的时候开始下象棋。由此可知,题干叙述错误,故选B。(3)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第二段第三句话提到,1994年,Humpy在她第一次参加的锦标赛中获胜。由此可知,题干叙述错误,故选B。(4)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第三段第二句话提到,Humpy的父亲不再在大学教化学,而是专心训练Humpy下象棋。由此可知,她的父亲曾经是一名大学教师,题干叙述正确,故(5)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第三段第三、四句话提到,Humpy的父亲在辞去工作之后,他面临着经济问题,当地政府给予了他经济资助。由此可知,题干叙述错误,故选B。(6)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)KAOQIANMONIJUAN解析:第三段第五句话提到,巴罗达银行赞助了Humpy,并送给了她一台台式电脑。文章中并没有提到Humpy的父亲给她买了一台笔记本电脑,故选C。(7)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第四段第一句话提到,Humpy每天和她父亲练习6个小时的象棋。由此题干叙述正确,故选A。(8)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第四段第三句话提到,Humpy和其他高级别的下棋者一样开始用电脑练习下象棋。由此可知,高级别的下棋者不是在棋盘上练习下象棋的,题干叙述错误,故选B。(9)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)解析:第四段最后三句话提到,Humpy下象棋这件事受到她所在学校的支持,一定能在她的象棋生涯中赢得更多的冠军。文章中并没有提到Humpy在学校是个拔尖的学生,故选C。(10)【考点】第一节阅读判断(CriticalReading)专门给她时间为象棋比赛做准备,老师会单独给她上课。由此可知,她的学校允许她不参加常规的课程,题干叙述正确,故选A。第二部分:阅读选择(11)【考点】事实信息题(FactualInformationQuestion)解析:事实细节题。第一段最后三句话提到,贝西的父亲在她七岁的时候离开了家,在如此小的年纪,她就摘棉花,还通过洗衣服和熨烫衣服帮助母亲贴补家用。由此可知,贝西在她七岁的时候就帮忙养家了,故选B。(12)【考点】事实信息题(FactualInformationQuestion)解析:事实细节题。第二段第三句话提到,因为贝西的性别和肤色,她无法进入美国的飞行学校学习。由此可知,她不能进入美国飞行学校是因为她是一名黑人女性,故选B。(13)【考点】推理判断题(InferenceQuestoin)解析:推理判断题。第三段第一、二句话提到,飞行员这个职业让贝西进入到了一个女性不会接触到的行业,那就是飞行表演。由此可推断出,1922年她的飞行表演是首次由女性完成的表演,故选A。解析:推断题,A选项对应第三段的第三句话和第四句话,但是文中只提到了她去美国飞行表演,她有好几千人的粉丝,但是并没有说全世界的粉丝。所以A选项是不符合题意的。B选项对应第六句话,但是文中说的她的家人并不是很支持她的这份工作,所以B选项也是不符合题意的。C选项对应的是第三段的最后一句话,文中说她没有被飞行事故中所受的伤而吓到,可推断出她曾经在飞机事故中受过伤。所以C选项符合题意。D选项对应的是第三段的倒数第二句话,但是文中说的是她没有因为飞行员的死而气馁。所以D选项也不符合题意。(15)【考点】事实信息题(FactualInformationQuestion)解析:事实细节题。第四段最后两句话提到,贝西的梦想是专门给黑人建立一所飞行学校,但不幸的是在实现她的梦想之前,她在一次飞行事故中去世了。由此可知,她未实现的梦想就是专门给黑人建立一所飞行学校,故选D。74第三部分概括段落大意和补全句子KAOQIANMONIJUAN(16)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是第一句,此句的中心词是time。本段主要提到想要学好一门外语,最关键的事情就是你在语言学习时投入了多少时间。故选F。(17)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是最后一句,此句的中心词是listeningandreading。本段主要提到无论你在什么地方,都要去听这门语言和阅读你所听到的内容。每天在听力和阅读方面花费一个小时比在课堂上花费多个小时更有效。故选D。(18)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是第一句,此句的中心词是vocabulary。本段主要提到你将会需要很多词汇,所以要积累词汇。你可以通过听和阅读这两种方式学习单词和词组。故选E。(19)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是第二句,此句的中心词是control。本段主要提到如果你想要学习一门语言,那就要学会控制。故选B。(20)【考点】概括段落大意(ParagraphSummary)解析:本段中心句是最后一句,此句的中心词是enjoy。本段主要提到不用担心你记不住什么内容,理解不了什么内容,说不出什么话,这些都无关紧要。你在不断学习,不断进步,放松自己并去享受它。故选C。解析:第一段最后两句话提到,你在语言上花费的时间越多,你在学习上的进步就越快。这意味着要把时间花在所学习的语言上。故选D。解析:第二段第一句话提到,无论你在什么地方,都要去听这门语言和阅读你所听到的内容。故选B。(23)【考点】动宾短语(Verb-ObjectPhrase)解析:第三段第四句话提到,你可以通过听和阅读这两种方式学习单词和词组。也就是说,学习者可以通过这两种方式扩大词汇量。故选E。(24)【考点】从句(SimpleClause)解析:第四段第三句话提到,选择你感兴趣的内容,即你想要听和阅读的内容。也就是说,学习者应该避免去学那些不喜欢的内容。故选C。(25)【考点】动宾短语(Verb-ObjectPhrase)解析:第五段第一、二句话提到,不用担心你记不住什么内容,理解不了什么内容,说不出什么话,这些都无关紧要。也就是说,如果学习者遇到了学习上的问题,这些都无关紧要。故选F。第四部分填句补文(26)答案:A【主考点】代词(Pron【副考点】关键信息重复(Repetition)(27)答案:E【考点】关键信息重复(Repetition)【副考点】关键信息重复(Repetition)【副考点】关键信息重复(Repetition)76(30)答案:C【主考点】关键信息重复(Repetition)【副考点】代词(Pronoun)(26)本文讲述的是美国全国历史日的活动概况。首先讲到成千上万的来自美国各地的学生、老师和家长在全国历史日汇聚在一起庆祝节日。然后讲述了全国历史日的举办形式和全国历史之夜。全国历史日每年通过比赛的形式促进历史教育,每一年比赛都会选择一个主题,学生根据主题创建一个项目。全国历史日的另一件令人激动的事情是全国历史之夜,学生、家长和老师在这个晚上都有一次机会参观美国国家历史博物馆,还可以观看每个州的展览。最后讲述了全国历史日的颁奖典礼,典礼历时3个小时,189个奖项会在典礼上颁发。选项含义简单概括:(A)他们四处游行,并为历史喝彩。(B)来自德克萨斯州的5名学生举办了一场集体展览。(C)189个奖项会在历时3个小时的典礼上颁发。(D)她的关于非洲奴隶的项目取得了第一名的成绩。(E)学生有机会根据主题创建一个项目。(F)全国历史日在马里兰大学前的草坪上开幕。空格前提到,成千上万的人会在全国历史日聚集在一起庆祝历史,他们是来自美国各地的学生、老师和家长。空格后提到,整个经历真是令人难以置信。由此可知,此处讲的是人们的庆祝方式。A项中的marcharound和cheerforhistory与空格后的thewholeexperience相对应,而且空格前提到了students,teachers,andparents等所以后面若再次提起他们代词应当用复数。故选A。(27)空格前提到,每一年比赛都会选择一个主题。由此可知,此处讲的是和主题相关的内容。E项中有opportunity以及theme与上下文衔接最紧密,故选E。(28)空格前提到,艾玛博士刚上高中时,她就参加了全国历史日。空格后提到,她唯一的想法就是正确地讲述非洲人的故事。由此可知,此处讲的是艾玛博士参加全国历史日的具体情况。D项中的her与空格前的she相对应,theAfricanslaves与空格后的theAfricans’story相对应,故选D。(29)空格后提到,他们的项目专注于出版自由。由此可知,此处讲的是关于他们项目的具体细节。B项中的fivestudents和group与空格后的their相对应,而且空格前也有提到exhibition,和空格处的exhibition相对应,故选B。(30)空格前提到,全国历史日会在星期四举办颁奖典礼,空格后提到,它们包括各类别的奖项、每个州的优秀项目和特殊奖项。由此可知,此处讲的是颁奖典礼和奖项的内容。C项中的189awards与空格后的they相对应,空格中的event与awardsceremony相对应。故选C。KAOQIANMONIJUAN(31)做这道题的时候,可以先把所给词按词性进行分类,然后在每一道题时就可以缩小选择范围。由空格前的was可知,空格处应填形容词或动词的过去分词。结合选项,根据句意可知,在凯西·弗里曼还是小女孩的时候,她的跑步天赋就十分明显了。故此处填obvious(明显的)。(32)由空格前的to可知,空格处应填动词的原形。结合选项,根据句意可知,凯西·弗里曼的母亲鼓励她追寻自己对体育的兴趣。故此处填follow(跟随,遵(33)由空格前的train

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