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文档简介

葫芦说我是丝瓜，我比它圆。说我是梨子，我比它大。我中间细，两头圆。小的时候，我可以做成一道美味。年老时，我可以用来做药和装酒，还能吹出动听的乐曲!猜猜我是谁？húlu葫芦14、我要的是葫芦余庆县敖溪小学李茂瑜

①请用序号在文中标出共有几段。②用自己喜欢的方式读课文，对预习时划出的生字多读几次。③想想你是用什么好方法来记的？跟同桌交流交流。请按下面的要求读课文：

húlu

téng

xièzhì葫芦藤花谢了治一治yá

dīng

sàilín蚜虫盯着比赛邻居葫芦藤花谢了治一治蚜虫盯着比赛邻居葫芦藤哇盯邻你发现两幅图有什么不一样？1、葫芦开始长得怎么样？后来有什么变化？找出课文哪一段写第一幅图，哪一段写第二幅图？在读课文，思考：多么可爱的小葫芦哇！细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（

）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（

）的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！哇！那个人每天都要去看几次。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

学了这两段，你们明

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